成長日記6篇（薦）

　　一天就要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候認真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的成長日記7篇，希望對大家有所幫助。

成長日記 篇1

　　星期天，我在花盆里種了兩粒四季豆，我每天按時給它澆水，一天一天過去了，可是它依然沒有發(fā)芽。

　　突然有一天，我去給它澆水時，發(fā)現(xiàn)土裂開了一道縫，透過縫隙，我定睛一看，只看到嫩黃的小芽像害羞的小姑娘，不敢伸出頭來。等到下午，我迫不及待的又去看了看，哇！只見到它探出了嫩黃的小腦袋，嬌滴滴的，我小心翼翼的給它澆好了水，輕輕的.移在向陽的地方。

　　時間過的飛快，它漸漸的長大了，長出了嫩綠的葉子，貌似楓葉，葉子一片挨著一片，不留一點縫隙。藤蔓也開始從葉子中間抽了出來，我及時給它們插上竹竿，它們就順著竹竿你挨著我，我挨著你的一天一天往上纏，纏得可高呢！在這過程中，它們陸續(xù)開花了！花可漂亮呢，是紅色的小花，不知什么時候，花兒枯萎了，變成了縫衣針大小的細絲，原來是結(jié)豆子了！我興奮極了，連蹦帶跳地把這個好消息告訴了媽媽，豆子是青綠色的，沒幾天就長得又細又長，我猜是豆子成熟了吧！我小心地摘下一些豆子給媽媽，中午的餐桌上一盤香氣騰騰的四季豆讓我忍不住口水直流，品嘗了一下，嫩！鮮！我們一家都不約而同地豎起大拇指。

　　沒想到咱們?nèi)�家都吃上了我親手種的豆子。我心里真高興！

成長日記 篇2

　　愛是沙漠上的綠洲，能給在沙漠中跋涉的人奉獻一泓滋潤心田的甘泉；愛是黑夜上空的一盞明燈，給在大海上迷失航向的人一絲希望；愛是甘霖，給干旱的大地帶來生機；愛是嚴冬的一盆火，給寒冷的人送去溫暖。

　　明亮的雙眸在陽光與細雨之間寫滿了燦爛的金黃，纖細的胳膊在四月的'田野上拼命地扯住那只飛上云端的風箏，心也飛上了天。但是有好長一段時間，我如一只在暴風雨來臨之前飛翔的燕子，感到艱難、沉重和壓抑，但我沒有放棄……

　　直到有一天，一雙陌生的手打開了我的心門，從此，我的心在空氣清新、陽光明媚的校園里自由地徜徉，在朗朗書聲中自由呼吸，在不知不覺間，許多色彩斑斕的東西填滿了我這顆幼稚純潔的心。

　　純潔透明在升華、變幻。在我眼前不斷地浮現(xiàn)出一幅幅迷人且感人的畫面，從這些畫面中我讀出了愛。當你不小心弄壞了東西，羞愧得低下頭時，聽到的不是嚴厲的批評，而是苦口婆心的諄諄教誨；當你不小心劃破了手指，不知所措的時候，又是那雙溫暖而靈巧的手替你小心翼翼地包扎；當你因為粗心而做錯了題后，受到的不是懲罰，而是耐心的講解。面對此情此景，誰能不被感動得熱淚盈眶？禁不住仔細地審視這個人，那夾雜著白發(fā)的身影和那疲憊的眼神，暮然間變成一把金光閃閃的鑰匙，打開了我這顆年少的心。

　　從此，“老師”這個詞的分量在我心目中直線上升，直逼“母親”、“父親”這兩個詞。他不但照亮了我夜行的路，而且給我愛和溫暖。

　　愛和被愛成就了人的健康成長和社會的溫情。愛的生命和生命的愛時而凝成堅冰，時而化為流水，演繹出人世間一幕幕生動感人的故事，世界為何如此精彩，只因為有愛！

成長日記 篇3

　　和煦的陽光灑滿大地，折射出一道道希望的光芒，映照著美好的未來。漫步校園，眼神散漫地掃過周圍的一切，抬頭仰望，天空中那一縷縷耀眼的光線，像是在賜予我無限的能量，點燃我生命的第十六篇樂章。偶爾浮現(xiàn)的朵朵白云，更是為之增添了幾分嫵媚。十六歲的天空，新的起點，新的旅程，讓青春定格在每一個瞬間，勾勒生命中最美的畫面。寒冬可以沒有陽光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢想和方向。十六歲來臨時，我收獲了，我感悟了，我成長了。

　　駐足回望

　　翻開塵封的回憶錄，回首往事的點點滴滴。偶爾駐足回望，感嘆，我的世界竟如此曼妙！童年的無知，少年的`我行我素，青春期的叛逆。曾幾何時，常常趴在爺爺寬厚的脊背上進入夢鄉(xiāng)；曾幾何時，投入母親的懷抱，享受幸福的滋味；曾幾何時，在父親嚴厲地目光中，感受愛的偉大；曾幾何時，犯下一些不可思議的錯誤；曾幾何時，心懷“任上帝也別想改變我”的念頭，快樂的生活。高興，就情不自禁地大笑；悲傷，就毫無顧忌的哭泣。為了朋友可以奉獻自我。就這樣，在父母的呵護下，在愛的簇擁下，在友誼的陪伴下，彷佛再大的世界我都不需要，只要能夠快樂生活的地方就是天堂。

　　綻放青春

　　在春風的撫動下，小草挺直了身子，大樹將自己打扮得枝青葉綠。聆聽春天的聲音，帶來了春的氣息，青春邁著輕盈的步伐，悄然而至。十六歲來臨時，我感悟了責任，我學(xué)會了擔當。那個冬日的夜晚，媽媽闌尾炎發(fā)作，碰巧爸爸又不在身邊，望著媽媽痛苦的表情，嘴唇已經(jīng)開始發(fā)紫，臉色變得蒼白，豆粒大的汗珠滾滾下落，我雙手顫抖地將媽媽扶上車。去醫(yī)院的路上，我把媽媽抱得緊緊的，感受著她的體溫在下降，心中百感交集，既害怕又擔心。躺在我懷中的，似乎就是我的整個世界。當媽媽被推進手術(shù)室的那一刻，我在手術(shù)同意單上簽了字。頓時，我感到我已經(jīng)是一個小大人了，有些責任我必須擔當，必須學(xué)會擔當。因為青春飽含能量，青春讓我成熟。

　　暢想未來

　　青春之花，靜靜綻放。生命的玄機是找到適合自己的位置，綻放屬于自己的光彩。憧憬美好明天，用畫筆描繪自己的未來藍圖；仔細摸索著這屬于我的新天地，渴望用雙手書寫輝煌。伴著耳熟能詳?shù)男�律，我們引吭高歌，唱出自己的心聲，高呼自己的理想，展開雙臂，擁抱精彩的未來。雙手握著生命航向的指揮棒，譜寫新的樂章，每一個跳動的音符都綻放出璀璨的光芒。站在時代的前列，面對日益激烈的競爭，我們肩負重任。困難面前，我們毫不畏懼，從不退縮，挺起胸膛，勇敢地迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)。人生路上的坎坷崎嶇，是通向勝利的基石。若不將其踩在腳下，那么就會被它絆倒。我們堅強，我們珍惜現(xiàn)在，把握今天，因為我們擁有青春，我們擁有充沛的活力。我們歡呼，我們期待彼岸那道象征成功的亮麗曙光。

　　后 記

　　當十六歲來臨的時候，握住青春的手，暢游在一個充滿愛的世界里，生活在一個萬眾和睦的世界里。當十六歲來臨的時候，讓我們背起理想的行囊，揚起青春的風帆，駛向成功的彼岸。那里，有愛的光芒，在向我們揮手示意：青春的花開花謝，使我們疲憊卻永不后悔。

成長日記 篇4

　　10月21日星期五，今天天氣多云

　　我想做一件有趣的事情。什么事？就是觀察綠豆發(fā)芽�？�，小綠豆靜靜地躺在我為它們準備的盒子里。小綠豆的形狀是橢圓形的。它有綠色的皮膚和光滑的皮膚。還有一個小小的白色想法，它的花蕾很可能會從這里冒出來？接下來，我把水倒進盒子里。啊，看！小綠豆在肚子上有一個小泡泡。他們在喝水！過了一會兒，我急忙跑過去看看。他們中的一些人在肚子上升，一些人仍然喝水。這就是今天的觀察。明天來看看吧！

　　10月23日星期日天氣多云。

　　今天早上我一起床，就趕去看望小綠豆。我來看小綠豆。啊，小綠豆一次發(fā)芽一厘米。我驚訝地大叫。看，綠豆脫去了綠色的衣服，露出了白色的身體。它們的花蕾像彎曲的小辮子，靜靜地躺在有足夠水分的棉花里，等待著迅速成長。

　　10月26日星期三，天氣多云。

　　幾天過去了，小綠豆一天天變了。今天，我發(fā)現(xiàn)了新的東西！小綠豆長得很高了！此外，綠豆寶寶都長了葉子，綠色和精致的葉子像兔子耳朵，太可愛了！然而，我也看到一些豆瓣菜是紫色的。我覺得很奇怪，心想：哦，這綠豆會死嗎？我急忙去問我父親，他說是光合作用使它變成紫色的。啊，我心中的疑惑終于解決了。原來它不會死！然而，我仍然希望綠豆寶寶健康成長。

　　10月28日星期五，天氣多云

　　這個星期我?guī)е�豆芽，度過了非常充實的`一天。因為豆苗每天都在變化，每一次觀察都有新的發(fā)現(xiàn)！植物的生長真是驚人！從一顆不起眼的小綠豆，成長為一棵優(yōu)雅的豆芽，真是太神奇了！根據(jù)我母親的說法，豆芽是用這種方式種植的。如果這些豆芽種在土壤里，它們會繼續(xù)生長。

成長日記 篇5

　　微博記錄：飯前出門散步，于我叫“晃蕩覓食”。街邊賣小盆栽的車吸引了注意。想起去年無意中買到的透明器皿和上月專程從瀘沽湖背回的小石頭，一切機緣巧合到正適合養(yǎng)水仙。于是喜滋滋買了一窩回來，希望它成長順利，開出鮮花。特開此篇記錄，敬請期待喲。

　　細說：隱約記得是一個星期五，有人邀請吃飯，想著離宿舍不遠，就于下班后散步前往。路經(jīng)交通廳門口，一個賣小盆栽的推車讓我停下腳步。車上有些蟹爪蘭開的正艷，仙人掌也長的蓬勃，于是我冒出了把每星期買鮮花來插的'習(xí)慣變成養(yǎng)花的念頭，也就想起了去年買的玻璃器皿和從十月從瀘沽湖背回來的小石頭。挑選了一“坨”很大的水仙球，想著這樣花會開的茂盛，孰料回家以后發(fā)現(xiàn)，主球上附著的小球全都不是自然生長而成，而是賣花人為了制造這花球很大的假象，用牙簽把很多單獨的小球插在主球上的。我心痛的把小球挨個取下來，挑選了其中兩個受傷不算很嚴重的和主球一起種入玻璃瓶。其余四五個小球，羸弱的奄奄一息，不忍心直接丟棄，于是另找一個瓷碗種下，心想，就算不開花，活下來生長些綠葉妝點宿舍，也是好的。

　　水仙，又名雅蒜、凌波仙子、金盞銀臺、洛神香妃、玉玲瓏、金銀臺、姚女花、女史花、天蔥、天蒜、儷蘭、女星、雪中花。

成長日記 篇6

　　回憶往昔匆匆歲月，就在那轉(zhuǎn)瞬間悄悄流逝，隱者無限的遺憾來不及表達，卻在歲月不曾停留的腳步下漸行漸遠。

　　給一位朋友的道歉，在匆匆七年之后，仍然沒有實現(xiàn)。

　　小學(xué)六年級了，即將升入初中，卻在緊張，興奮、歡喜之余，一個小小的矛盾在我記憶深處留有一段不大不小的遺憾和嘆息。想要消除矛盾的我，第一次給別人留紙條，第一次在黑板上大大的寫下“對不起”，第一次在她經(jīng)常站的小角落又悄悄地留下了我的筆記。要知道這一切的一切出自自己的第一次，還是一個小學(xué)生的我，需要多大的勇氣。而她卻沒做出任何反應(yīng)，我不想放棄，我不想在即將離去的集體中留下遺憾，我在想盡一切辦法，想消除這段本不應(yīng)有的矛盾，兒童時代的想象力又一次顯現(xiàn)在我的身上。在即將分離的集體中，送每個人一個糖果，這是我的想法。一是想給全班同學(xué)留個回憶，二是想在自己制造的機會中，能向她道上一句“對不起”。然而事與愿違，本來好好的想法，正在準備實行時，老師們偏偏在這個時候，抓住了準備打架的學(xué)生，把我也牽連了進去，一頓教育之后，留給我們的是“特別關(guān)注”。就在離開學(xué)校的那一天，我手里的糖果自始至終留在了我的手里，那份遺憾深深地埋藏了心里。

　　不曾回憶，卻經(jīng)常想起。初中了，完全不同于小學(xué)生的.學(xué)習(xí)環(huán)境，自尊心強了，愛面子了，思想上也發(fā)生了空前的變化。然而道歉卻在心頭慢慢積累，慢慢加深，想要去，可現(xiàn)在卻少了以前的沖動與主動，漸漸地演變成了“面子問題”。

　　她學(xué)習(xí)一直很好，有時候來了沖動，卻又害怕打擾。

　　然而，一年又一年的今天我上高中了，一瞬而逝的，七年過去了，我還是沒有把道歉說出口，現(xiàn)在我們分隔不知多少地。她的音容笑貌可能已經(jīng)改變，但在那個純真年代，她的笑容，依舊如新，不曾忘記。

　　現(xiàn)在不知道是應(yīng)該以這份遺憾而遺憾，還是以這份遺憾而慶幸。我只知道有了這份遺憾，在人生的好多事上，我都在努力的去改變，不為不應(yīng)該的事去放棄，而是努力的尋找那一份感覺，讓我在人生的道路上去彌補曾經(jīng)的遺憾。

　　一種遺憾讓我足足等了七年才得以釋然，然而在詮釋中卻得到了另一種感覺，就讓我們一起行動，丟棄遺憾，尋找一個心安理得。

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