實(shí)用的成長(zhǎng)日記精品[9篇]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)日記 篇1

　　褪去了那稚嫩的外殼，披上那堅(jiān)強(qiáng)的外衣：送走了童年的快樂，迎來的卻是那一場(chǎng)又一場(chǎng)的挫折、磨難；退出了那幼稚的世界，走進(jìn)了那最絢麗的.花季。這就是我們長(zhǎng)大了嗎？這就證明我們可以去拼搏了嗎？一切都像一個(gè)魔幻迷境那樣另我們無法琢磨。

　　開學(xué)時(shí)，老師說跟我們說不許在任性、調(diào)皮了，那樣會(huì)很丟人，我們都很迷茫，為什么呢？玩是我們的天性，任性是我們唯一的功夫，把這些都收走了，我們還可以干什么呢？最后我們才明白，是我們長(zhǎng)大了，是我們將要走入成熟了，要努力奮斗，要為國(guó)家爭(zhēng)光了，我們現(xiàn)在是只能像一個(gè)木偶任老師、家長(zhǎng)擺布，各種各樣的學(xué)習(xí)班，突如其來的考試，那一本又一本的復(fù)習(xí)題。看著這些，我不禁問自己：“這就是長(zhǎng)大嗎？”

　　坐在課桌前，不由的向外望了一下，一只小鳥從空中飛過，我多么希望自己是一只小鳥，那么自由飛翔。外面的世界隔著窗戶，看似很美麗，卻無法觸及。

　　成長(zhǎng)就是這么枯燥無味。

成長(zhǎng)日記 篇2

　　聽了月考感言后，我深有感觸，特別是對(duì)賀陽(yáng)清說的“我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最大的弱點(diǎn)之一就是缺乏自信。”對(duì)，我承認(rèn)自己很缺乏自信。

　　因?yàn)槿狈ψ孕�，我�?duì)自己所做的決定總是猶豫不決；因?yàn)槿狈ψ孕�，在每次考試之后我總是不敢大聲地�?duì)自己說這次考得還可以；因?yàn)槿狈ψ孕牛�我沒有勇氣舉手回答課堂上老師所提出的問題，因?yàn)槲蚁胍欢ㄓ型瑢W(xué)比我回答的更精彩，也因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)在背后說我愛出風(fēng)頭。

　　但是，在賀陽(yáng)清同學(xué)的一次演講后，我明白了自信并不是要表現(xiàn)自己，而是挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樽孕�，我們可能勇敢地舉起想舉而又不敢舉的手，因?yàn)樽孕盼覀兛梢源舐晫?duì)自己說我能行，因?yàn)樽孕偶词故遣钌�也可以在教室里昂首挺胸�?/p>

　　當(dāng)小草了有自信，它便能在千斤巨石下探出頭來，憑著這份自信，它便成了最耀眼的一株。

　　當(dāng)風(fēng)有了自信，人便會(huì)看到水面上泛起的.層層漣漪，看到翻起的滾滾浪花。

　　當(dāng)蝴蝶有了自信，它便有破繭而出的美麗，即使生命很短暫，但也無怨無悔。

　　自信，是通向成功之門的金鑰匙，它是張揚(yáng)生命的色彩，是書寫生命的偉岸，是奏響生命進(jìn)行曲的強(qiáng)音。

　　歲月凋流，生活中我們總會(huì)對(duì)自己缺乏自信，但是一個(gè)沒有自信的人絕對(duì)不會(huì)成功，因?yàn)樽孕攀羌��?lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力，有了自信，我們便對(duì)未來懷有希望，為了自己的希望鍥而不舍地奮斗，我們會(huì)贏得比別人更美麗的人生！

　　所以，從現(xiàn)在起我們應(yīng)該揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，張開自信的雙臂去迎接更美好的明天。

成長(zhǎng)日記 篇3

　　10月21日星期五，今天天氣多云

　　我想做一件有趣的事情。什么事？就是觀察綠豆發(fā)芽�？矗�小綠豆靜靜地躺在我為它們準(zhǔn)備的盒子里。小綠豆的形狀是橢圓形的。它有綠色的皮膚和光滑的皮膚。還有一個(gè)小小的白色想法，它的花蕾很可能會(huì)從這里冒出來？接下來，我把水倒進(jìn)盒子里。啊，看！小綠豆在肚子上有一個(gè)小泡泡。他們?cè)诤人�！過了一會(huì)兒，我急忙跑過去看看。他們中的一些人在肚子上升，一些人仍然喝水。這就是今天的觀察。明天來看看吧！

　　10月23日星期日天氣多云。

　　今天早上我一起床，就趕去看望小綠豆。我來看小綠豆。啊，小綠豆一次發(fā)芽一厘米。我驚訝地大叫。看，綠豆脫去了綠色的衣服，露出了白色的身體。它們的花蕾像彎曲的小辮子，靜靜地躺在有足夠水分的棉花里，等待著迅速成長(zhǎng)。

　　10月26日星期三，天氣多云。

　　幾天過去了，小綠豆一天天變了。今天，我發(fā)現(xiàn)了新的東西！小綠豆長(zhǎng)得很高了！此外，綠豆寶寶都長(zhǎng)了葉子，綠色和精致的.葉子像兔子耳朵，太可愛了！然而，我也看到一些豆瓣菜是紫色的。我覺得很奇怪，心想：哦，這綠豆會(huì)死嗎？我急忙去問我父親，他說是光合作用使它變成紫色的。啊，我心中的疑惑終于解決了。原來它不會(huì)死！然而，我仍然希望綠豆寶寶健康成長(zhǎng)。

　　10月28日星期五，天氣多云

　　這個(gè)星期我?guī)е�豆芽，度過了非常充實(shí)的一天。因?yàn)槎姑缑刻於荚谧兓�，每一次觀察都有新的發(fā)現(xiàn)！植物的生長(zhǎng)真是驚人！從一顆不起眼的小綠豆，成長(zhǎng)為一棵優(yōu)雅的豆芽，真是太神奇了！根據(jù)我母親的說法，豆芽是用這種方式種植的。如果這些豆芽種在土壤里，它們會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記 篇4

　　三十天過去了，我都爬滿了N根桿子，小主人笑瞇瞇的看著我，盼著我快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　我很可愛的，我爬桿子可是很有講究的呢，我不是胡亂爬，我是從左到右繞著爬，有“喇叭花”說了：“我可厲害，我能從右到左繞著爬�！边@我只能說，你不是喇叭花了，我們喇叭花可是從左到右繞著爬的，誰(shuí)有那能耐嘞？當(dāng)然是神仙的`花咯，當(dāng)然沒有這樣的喇叭花。

成長(zhǎng)日記 篇5

　　我喜歡詩(shī)人，我一直喜歡詩(shī)歌。

　　小時(shí)候喜歡杜甫的“千年功名，萬(wàn)年功名，什么好，當(dāng)你死了又走了”，孟郊的“可是一寸長(zhǎng)草有多少愛，被報(bào)道為第三縷春光”，陳子昂的“在我面前，逝去的歲月在哪里？而在我的身后，下一代在哪里？我想到天地，沒有界限，沒有盡頭，誰(shuí)孤獨(dú)的哭過”，李白的“我要帶著喜悅和力量飛翔，要擁抱藍(lán)天上的明月”，白居易的“有時(shí)會(huì)天長(zhǎng)地久，這仇恨永無止境”。

　　稍微大一點(diǎn)，喜歡另一首詩(shī)。我愛上了李白的《既然世界不能滿足我們的渴望，我明天就去釣魚》，王波的《雖然中國(guó)和我們有友誼，天堂仍然是我們的鄰居》，羅王斌的《誰(shuí)知道他還會(huì)不會(huì)唱歌？誰(shuí)還聽我的？”，王婉的”.夜晚現(xiàn)在屈服于太陽(yáng)的海洋，江春進(jìn)入舊的一年”，和常建的“整個(gè)早晨是寂靜的，但是鐘聲在響”。

　　上初中的時(shí)候，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，每天看書捧書很無聊。這時(shí)，岳飛的“不要坐等無事，小白頭，空愁”成了我讀書的.唯一動(dòng)力。沒錯(cuò)，“年輕人不努力，老人傷心。”我們現(xiàn)在不容易學(xué)。我們老了會(huì)后悔嗎？

　　現(xiàn)在，我大二了。雖然課外閱讀時(shí)間少，但還是喜歡詩(shī)歌。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)詩(shī)歌有了很多自己的看法，喜歡的和小時(shí)候不一樣。王志煥的《強(qiáng)敵為何怨柳，春風(fēng)不止玉門關(guān)》，杜秋娘的《勸你不要珍惜金縷梅，勸你珍惜少年時(shí)代》，王維的《勸你喝杯酒，平白西走》，杜甫的《葉落如瀑沫，而我看長(zhǎng)河總在滾滾向前》，李白的《你看不到黃河水怎樣移出天堂，流入海洋

　　從小到大，一路上有詩(shī)。

成長(zhǎng)日記 篇6

　　豆芽菜是超市里的“常客”，可它是怎樣長(zhǎng)大的呢？于是，我在家里也種了綠豆芽。

　　我在一個(gè)小盤子的底面鋪上幾層餐巾紙，用水打濕，然后把5棵綠豆均勻地放在上面，最后在綠豆上再鋪上一層紙，將紙打濕，這樣就大功告成了！我為綠豆們?cè)炝艘粋�(gè)濕潤(rùn)、溫暖、舒適的小“別墅”！

　　過了兩天，綠豆給了我一個(gè)大大的驚喜，它們?cè)跐窦埥硐聽?zhēng)先恐后地把原先一件件碧綠的軍裝脫了下來，給自己換上了一件雪白的襯衫，白白胖胖的豆子露出了一個(gè)或半個(gè)腦袋，可愛極了！有幾顆綠豆開始發(fā)芽，半白半黃的嫩芽?jī)壕砬�著，芽頭努力伸展，像兩只又細(xì)又長(zhǎng)的小手，捧著一個(gè)新的希望！

　　又過了兩天，我來到綠豆們跟前，只見兩顆綠豆已經(jīng)發(fā)芽，還長(zhǎng)出了新葉子。這突如其來的變化讓我欣喜若狂。你瞧，它們迫不及待地想長(zhǎng)大。于是它倆手拉手，努力地向上伸展，連面巾紙都被頂破了。綠豆寶寶們莖的底部呈粉色，上部呈白色，“S”形，上面有一個(gè)橢圓形的東西，像是小腦袋，兩片小小的細(xì)葉黃綠相間，頭兒尖尖，好看極了！還有三顆綠豆也已生根發(fā)芽，真讓我高興！

　　新的一天又來了，綠豆已經(jīng)給了我兩個(gè)驚喜，今天，又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？帶著這個(gè)疑問，我又來到綠豆旁。只見3株綠豆芽的莖不再?gòu)澢�，變直了。莖上紅中透綠，上面長(zhǎng)著許多細(xì)密的絨毛，摸上去可舒服了。莖的中間偏上的'位置有一個(gè)紫褐色的東西，凹凸不平，這大概就是綠豆芽小時(shí)候的“腦袋”吧，現(xiàn)在居然掉到了腰上！綠豆芽的葉子已經(jīng)全展開了，在陽(yáng)光的照射下葉脈清晰可見，細(xì)長(zhǎng)的葉子那么翠綠，在微風(fēng)中搖擺著，那綠色明亮地閃動(dòng)，照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉都帶著喜悅，帶著希望。

　　這次我只種下5棵種子，我想，下次多種一些，就能長(zhǎng)成“綠豆林”啦！

成長(zhǎng)日記 篇7

　　窗外，下著雪花。

　　課前學(xué)生在齊聲歡唱《童年》：“盼望著……有張成熟與長(zhǎng)大的臉……”歌聲里，我恍然發(fā)現(xiàn)童年的自己離現(xiàn)在很近，它分明就是眼前的學(xué)生。“老師的粉筆吱吱嘎嘎寫個(gè)不�！�…操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……”黑黑的小胖一邊唱著一邊沖我做鬼臉。是啊，幼時(shí)多少次，我在課堂上不是也急切地渴盼那秋千上的蝴蝶不要飛啊不要走……我記得弟弟在回憶童年時(shí)曾經(jīng)說道：“重過童年，我會(huì)在外面打陀螺，打一天不回家！”

　　上課了，我給學(xué)生講析《從宜賓到重慶》：“重慶這個(gè)城市本文講了幾個(gè)特點(diǎn)？”我提問學(xué)生時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)靠窗戶的.“小黃襖”正把腦袋扭向窗外，順著他的視線，我看見白雪覆蓋的操場(chǎng)一派圣明！“……重要港口，山城，霧城�！闭n代表在總結(jié)她的答案�！皩�(duì)，對(duì)！”不少學(xué)生在點(diǎn)著頭。

　　結(jié)束了新課，我沒有馬上留作業(yè)�！啊痢�，請(qǐng)告訴同學(xué)們你看到了什么？”“小黃襖”有些緊張，忙說：“老師，我注意聽講，我……”同學(xué)們笑了。我說：“真的不批評(píng)你，給大家說說吧？”“小黃襖”慢慢站起來，狡黠地眨眨眼：“老師，我說了你可別生氣，我想快點(diǎn)下去，看看我的腳印——刻在雙杠下的，還有沒有？”我一激靈來了雅興：“今天的作業(yè)，陪××下去看看腳印還有沒有，寫出日記！”其實(shí)，我還想說：“也幫老師看看，老師的童年是不是還在雪下面蓋著？”學(xué)生敏捷的身影伴著下課鈴聲飛向操場(chǎng)，一如以前我放他們?nèi)ビ^霧去看云彩朵朵的秋日碧空一樣興奮不已。

　　我的思緒猶如一只美麗的小狐，從心靈深處溜出，跳躍在白雪皚皚的校園，撿拾童年的笑語(yǔ)歡聲和生命之初最真純的容顏……

　　記得下雪的操場(chǎng)上有我的第一句詩(shī)、放飛的第一個(gè)期盼……那時(shí)的目光清亮，那時(shí)的思想稚嫩。

　　童年的美麗是我們生命天地之初的白雪，純潔無瑕，無拘無束！人生路上，累和無奈的時(shí)候，我們就會(huì)想起它，用它擦拭心靈，胸中常駐芳華！

　　白雪覆蓋著我的童年，覆蓋著每個(gè)少年的夢(mèng)。白雪下的童心是真善美凝結(jié)的生命琥珀，它馨香，它璀璨，它柔韌而執(zhí)著地在每一個(gè)風(fēng)浪險(xiǎn)急的人生港口綻放光芒。

　　我時(shí)常為學(xué)生沉重的書包里塞進(jìn)一雙小腳印、一朵秋天的云、一株濃霧里挺拔的校園松，只為有一天，或許他們可以沿著它輕輕走回冰清玉潔的心靈童年。

成長(zhǎng)日記 篇8

　　11月1日

　　今天，我們班的另一個(gè)學(xué)生和我走進(jìn)“方微型農(nóng)場(chǎng)”，開始種植小麥。我們拿起鋤頭松土，在每塊土上挖了9個(gè)小坑，把種子撒在這些小坑里，并用潮濕松軟的土壤覆蓋它們。

　　11月9日

　　今天陽(yáng)光明媚。當(dāng)我來到我們班的小農(nóng)場(chǎng)時(shí)，我很震驚。裸露的土地上出現(xiàn)了幾個(gè)綠色的.小點(diǎn)。仔細(xì)一看，原來小麥已經(jīng)發(fā)芽了，每個(gè)“小坑”里有幾棵樹。

　　11月15日

　　今天是種植小麥的第15天。小麥長(zhǎng)得非�？臁Ｋ�和我的手指一樣高。它的葉子像綠草一樣散開了。然而，這可能是為什么我們?nèi)隽烁�多的種子，送出了更多的幼苗。我記得媽媽說過，小麥幼苗不應(yīng)該太擁擠，否則營(yíng)養(yǎng)不夠，我們必須“整理”。所以我不情愿地放棄了我的愛，輕輕地把發(fā)育不良的拔掉，留給健康的孩子足夠的空間讓他們成長(zhǎng)。

　　11月21日

　　今天，午休時(shí)，我又跑到了我們班的小農(nóng)場(chǎng)。一周后，小麥看起來好像被新的取代了。它長(zhǎng)得非常好。冬天來了，你必須經(jīng)受住考驗(yàn)！

　　這也讓我覺得我不是在播種小麥，而是在播種我的希望！也能理解“誰(shuí)知道這道中國(guó)菜，每一粒都是硬的”的意思！

成長(zhǎng)日記 篇9

　　今天，我和媽媽吃完午飯后，就從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿

　　出一個(gè)花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭，把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里，在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧�。中午，我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上，我暗暗祈禱著，大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢，我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。

　　一個(gè)星期過去了，我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大蒜的中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗，綠色與黃色搭配起來，真是美麗極了！于是，我拿來尺子量了一下，哇，原來蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米高了�？吹竭@些長(zhǎng)高的'小苗，我心里充滿了成就感。

　　上午，我又到教室后面來看自己種的大蒜，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高興極了，連忙再把它澆一些水，曬一曬太陽(yáng)。在太陽(yáng)的映照，大蒜顯得更精神了。

　　我對(duì)大蒜說：“大蒜，大蒜，你在這么好的環(huán)境下，快快成長(zhǎng)吧。

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