二年級的日記(匯編7篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家都有不少體會吧，因此我們要寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的二年級的日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級的日記 篇1
今天，在外婆家我又被弟弟打了，我哭了，外婆讓弟弟對我說對不起，可是弟弟就是不肯，還走過來，看看我說你哭好了沒有呀？我真是氣極了，就對外婆說：“叫他滾到寧波外婆家去。小弟弟一聽馬上就“哇哇”大哭起來，外婆說這怎么可以，他是我們家的人，他是姓我們家姓的。我生氣的'說，這就是說叫我去奶奶家了，我不是你們家的人了。外婆笑著說，你個(gè)小鬼，接口令介好啊，我只不過打個(gè)比方，你當(dāng)然也是我們家的寶貝了，我一聽，就開心的笑了，小弟弟見我笑了，他也笑了。
二年級的日記 篇2
今天，萬里無云，春風(fēng)拂面，老師帶我們?nèi)ゴ河�。在路邊，我們看到啦紫色的蠶豆花。象一只只美麗的蝴蝶停在蠶豆苗上。
我們先來到啦植物園。在這里，我們看到白色的梨花和粉紅色的桃花都盛開啦，還有松樹。松樹的葉子尖尖的'，象一根根針。
在老師的帶領(lǐng)下，我們又來到啦田野。老師給我們介紹啦麥苗。剛開始我們有的同學(xué)還以為這是韭菜呢？
最后，我們來到啦學(xué)校旁邊的公園里。大家坐下來，開始吃自己帶來的零售�？世簿秃茸约簬У乃�。肚子吃飽啦，同學(xué)們就在我和老師的帶領(lǐng)下高高興興地回教室啦。
今天的春游讓我感到很快樂，也讓我學(xué)到啦許多知識。
二年級的日記 篇3
大家都知道新年要包餃子吃，今年也不例外。大年三十的那天晚上，我們?nèi)乙黄鸢溩映裕?/p>
做調(diào)料環(huán)節(jié)開始了。老爸買來豬肉、芹菜、餃皮，我們擇芹菜，老爸剁肉。擇好了芹菜，剁好了肉。老爸便將芹菜切好，再用筷子把芹菜和肉攪拌均勻。這樣，調(diào)料就做好了。
接下來，就是包餃子環(huán)節(jié)了。母親讓我們幾個(gè)自己包餃子。因?yàn)槌灾约喊娘溩�，別有一番風(fēng)味。我們四個(gè)便開始包了。我拿起一片薄薄的餃皮，用勺子舀了一些調(diào)料放在餃皮中間，再用手指沾點(diǎn)水，涂在餃皮的周圍，最后，用手指捏出各種各樣的形狀。有的像麻花，有的像太陽，還有的像扇子。不一會兒，一個(gè)個(gè)餃子就做好了。
我做了幾個(gè)餃子，覺得不是很好看。這時(shí)，我看見施佳怡包的`餃子一個(gè)個(gè)都挺著“將軍肚”，可好看了。我想：一定要超過施佳怡。慢慢地，我的餃子也挺起了“將軍肚”，我好開心呀！
母親把我們做的餃子燒熟，我們吃著自己做的餃子，感到無比快樂，非常好吃。
二年級的日記 篇4
二年級的寫景日記1
我今天去青屏山的附近游玩。那里的風(fēng)景非常美麗，尤其是那些花花草草等等非常美麗。之后就是那些房子呀，農(nóng)夫們種的莊稼呀······
那些花花草草的.美處在于他那長相，有的長相像那姑娘的身材一樣婀娜多姿非常漂亮。
之后就是那些高樓非常的高大長的像那壯士一樣強(qiáng)壯一樣有氣勢。
那農(nóng)夫的莊稼種的有很多：有芝麻、蔥，最多的是玉米······
今天我就給大家介紹這幾處風(fēng)景，如果你們還想知道其他的風(fēng)景，那你們就仔細(xì)觀察吧。
二年級的寫景日記2
太陽公公暖洋洋地照著大地，天空中有幾只小鳥在自由地飛翔。人工湖上有一座彎彎的石橋，湖上有幾個(gè)人在劃船。湖里，鴨子三五成群地在水面上嬉戲打鬧，湖面上的`荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著五顏六色的帆，煞是好看。岸邊還有一把小凳子。山上隱隱約約可以看見一顆顆高聳入云的樹。山坡上有一座小亭子，亭子可以供人納涼，坐在亭子里看風(fēng)景也是一種美的享受。山上還有一座寶塔，它很高很高，高得插入了云霄。
看了這幅美景，我大聲高興地贊嘆道：“太美了！”
二年級的寫景日記3
在一個(gè)夏天的上午，在公園里。天上有火紅的太陽、從南方飛來的燕子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太陽像金色的彈彈球，小燕子像在大海上飛翔的海鷗。
綠色的.大地上有長長的小河、綠綠的樹林，彎彎的小橋，插入云霄的高塔，一座紅色的小亭。
遠(yuǎn)處有高高的山坡，小小的船，高高的松樹，綠綠的小草，真好看。
近處有紅紅的荷花、黃黃的小鴨和小板凳，綠綠的荷葉和水草，五彩繽紛，真好看，簡直是一幅美麗的風(fēng)景畫。我真開心，我真希望明天都能來這里玩，劃船、散步或者爬山。
二年級的寫景日記4
夏天，火辣辣的太陽像一個(gè)大火球，灸烤著大地，仿佛把大地媽媽烤焦了，樹葉長得十分茂盛，人們熱得滿頭大汗，小伙伴們都迫不及待地脫下衣服在河里游泳。
菜園里，綠油油的西瓜成熟了，粉紅的桃子掛在枝頭，紫色的葡萄就像水晶一樣，真讓人垂涎三尺。菜園里更是五顏六色，美麗極了！
池塘邊，荷花綻開了，蜻蜓在荷葉上停留著，像一架小飛機(jī)一樣。青蛙鼓著雪白的肚皮，披著碧綠的`衣裳，在水里歡快地跳舞歌唱。
夏天真美啊！我真愛夏天呀！
二年級的寫景日記5
夏天到了，茂盛的樹木長出濃綠的葉子，像撐開了一把大傘，人們在樹底下乘涼。指甲花開出鮮艷的花朵，有紅色的、粉色的，媽媽說：“指甲花包在手指甲上能把指甲染紅，還能治療灰指甲。”家家戶戶都種指甲花，指甲花把夏天打扮的很美天。
池塘里，荷花開的非常鮮艷，有紅色、粉紅、粉紅色、白色。有的已經(jīng)盛開，有的`含苞未放。綠油油的荷葉像把綠色的小傘漂在水面上，給魚兒遮太陽。
小朋友們穿著夏裝，拿著扇子，在公園里玩耍。我愛美麗的夏天。
二年級的寫景日記6
夏天來了，夏天邁著輕輕的腳步走來了……
夏天，爸爸媽媽帶著我去游泳。我跳進(jìn)了清涼的'水里，哇！好舒服��！
小鳥在天上飛著，我躺在柔軟的草地上，望著碧藍(lán)的天空，心里說，夏天真美呀！夏天的荷花開在湖里，美麗極了。層層疊疊的荷葉像一個(gè)個(gè)的小綠傘，一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小仙子。
啊！夏天真美，我好喜歡夏天呀！
二年級的寫景日記7
夏天到了，家里很涼很涼，外面卻很熱。
現(xiàn)在小草綠了，小花紅了，在一棵很大很大的大樹上有一個(gè)鳥巢，里面住著許多小鳥，小鳥在綠葉下面叫著。我們家門前有一片大草地，里面有美麗的蝴蝶、可愛的蜜蜂，還有許多跳來跳去的螞蚱。
有時(shí)候夏天也很涼爽，有一次下雨，我和好朋友打著雨傘去看雨，下完雨后，樹葉綠了，小花更紅了，還有一朵朵白云在藍(lán)藍(lán)的天空上飄著，一條彩虹掛在天空，這真是清新的.空氣。
哈，夏天真好！
二年級的寫景日記8
一年總共有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬，我最喜歡夏天
夏天雖然有驕陽似火的太陽，照得我揮汗如雨，但是我一從冰箱里拿出冰棍或冰淇淋一舔，真涼爽！夏天還可以游泳、在水上樂園玩?zhèn)�痛快。
夏天還可以在家里開空調(diào)，可舒服了！
夏天真是一副多姿多彩的'圖畫，我喜歡夏天！
二年級的日記 篇5
5月15日 星期日 小雨
20xx年12月6日，老師推薦我參加“和諧之音中國鋼琴比賽”。我心里很緊張，因?yàn)檫@是我第一次上臺參加鋼琴比賽，而且這首曲子以跳音為主，每個(gè)小節(jié)又快又短，要求銜接得很好，更讓我感到不安的是，我的手指又細(xì)又長，指尖的力度比一般的選手弱，用到五指彈的時(shí)候總勾不好指頭，要跟上節(jié)奏就更難了。這可怎么辦呢？余老師教我每天在琴蓋上抬指，這個(gè)方法讓我手指勾好了，可是手指沒有力量怎么辦呢？后來我想到了一個(gè)好辦法，每天雙手抓裝滿水的礦泉水瓶。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的手指力量有了飛躍的提升，更讓我驚喜的是，曲子彈得又快又有節(jié)奏感。
參賽那天，老師讓我們很早就到比賽現(xiàn)場抽簽，我抽到了8號，在兒童組的中間。前面的選手開始彈了，看到別人精彩的'表演，我心里緊張極了！我心里問自己：“萬一忘記了曲子怎么辦？”這時(shí)，我想起了余老師的話：“不要緊張，你很棒的！”我定了定神，邁著穩(wěn)健的步子，自信地走上臺，禮貌地向評委和觀眾們鞠了一個(gè)躬，坐上琴凳，我聚精會神地彈起來，一首流暢的《雜耍表演》從我指尖彈出。彈完了，我聽到雷鳴般的掌聲。果然，“功夫不負(fù)有心人！”我獲得了這次比賽兒童組的銅獎(jiǎng)。
這件事讓我懂得了遇到困難時(shí)，要善于思考，多動腦筋，多動手，就會取得成功的道理。
二年級的日記 篇6
有人喜歡下雨天，而我卻非常討厭下雨天。
下雨天，坑坑洼洼的路面上積滿了水，放學(xué)回家的路上，有許多人打著傘，這樣，我打著傘，要東閃西閃，以防我的傘尖戳到了別人，有防止別人的傘尖戳到我，好不容易擠到了馬路上，一輛車子飛奔而去，濺的我腿上都是水。如果雨下的.大，路表面都是水，我會踮著腳尖走，可就算這樣，我的鞋子襪子也全濕了。
雙休日下雨，我們出門買東西不方便，也不能出去玩了，寫完作業(yè)，本來就想好好放松一下，結(jié)果一下雨，我的想法就破滅了！
唉，下雨天對我來說真討厭！
二年級的日記 篇7
今天，我和媽媽玩乒乓球。因?yàn)闆]有拍子，所以我們玩了一個(gè)不一樣的乒乓球。
我先發(fā)球，我把球往地上使勁一扔，只見這個(gè)“小搗蛋鬼”蹦蹦跳跳地來到了媽媽那里，媽媽一接，才使這個(gè)“搗蛋鬼”不再跳了。我們?nèi)恿藥拙趾�，“小搗蛋鬼”不再蹦那么高了，仿佛在說：“累死我了，又累又渴�！币幌�，我就把它扔到了一滴水上，它之后又重新那么“搗蛋”了。
又一局，媽媽一扔，它的彈跳力一級棒，我一接，ＮＯ！沒接著，“小搗蛋鬼”和我比賽跑，但我是怎么也追不上它。我好不容易抓住了它，它又乖乖地被我扔了出去，它像剛學(xué)會跳的'小松鼠一樣，好像在說：“世界那么大，我想去看看�！�
今天的運(yùn)動就在“小搗蛋鬼”和媽媽的陪伴下結(jié)束了。
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