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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-09-18 09:47:35 日志日記 我要投稿

優(yōu)秀日記精品【10篇】

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀日記精品【10篇】

優(yōu)秀日記 篇1

  20xx年10月20日星期四晴

  聽(tīng)說(shuō),雞蛋泡在白醋里會(huì)變軟也會(huì)變透明,真的會(huì)這樣嗎?我決定親自動(dòng)手做做看。

  一回到家,我迫不及待地打開(kāi)冰箱,小心翼翼地拿出雞蛋,輕手輕腳地放在了一個(gè)透明的杯中,慢慢地倒上醋。咦,雞蛋立馬被成千上萬(wàn)的小泡泡包圍住了,一點(diǎn)點(diǎn)地漂了起來(lái),晃晃悠悠的,一沉一浮,就像一個(gè)喝醉的酒鬼。大約一分鐘后,雞蛋慢慢探出頭來(lái),露出了指甲蓋大小的一個(gè)小尖尖。

  20xx年10月21日星期五晴

  它到底變成什么樣子呢?第二天一起床,我還沒(méi)洗臉,就跑去看雞蛋。它仍然漂浮著,但上面還漂著一層褐色的膜,這是蛋殼嗎?我仔細(xì)一看,蛋殼還在啊!我用筷子輕輕一碰,蛋殼表面劃出了一道道劃痕,露出了里面的蛋白。我用筷子繼續(xù)在蛋殼表面劃著,蛋白露出的更多了,雞蛋成了一張大花臉。白醋也變得渾濁,我給它換了一次醋。

  20xx年10月22日星期六晴

  今天,雞蛋給我們表演了變身術(shù),硬硬的`外殼都變成了細(xì)小的碎沫,小泡泡也小了,雞蛋變透明了,像個(gè)晶瑩剔透的琥珀,又像個(gè)水氣球。我用手輕輕一壓,它一蹦一跳像調(diào)皮的水晶寶寶,又像在跳水上芭蕾,時(shí)而躍出水面,時(shí)而沉入水底。

優(yōu)秀日記 篇2

  新的一天,新的開(kāi)始。跟著主管和同事們實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)星期多了,上周作的工作都是一些最簡(jiǎn)單的事情,主要是看、觀察。今天,在我的強(qiáng)烈要求下,主管終于答應(yīng)說(shuō)要教我一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)電算化知識(shí),就是在電腦上記帳,如今電腦如此方便快捷,公司的賬務(wù)處理也毫不例外的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了。她先打開(kāi)公司用于會(huì)計(jì)記賬的專用網(wǎng)頁(yè),先輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來(lái)了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄記帳憑證。雖然不是自己登記,但是主管每次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。

  經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),我大概了解了公司的基本運(yùn)作。我在學(xué)校里還沒(méi)有專業(yè)的學(xué)過(guò)一些與會(huì)計(jì)電算化相關(guān)的軟件知識(shí),因此,學(xué)習(xí)在電腦上進(jìn)行賬務(wù)處理并不是很容易的,由于年末了,公司的業(yè)務(wù)很多,主管只是簡(jiǎn)單的'交我一些技巧,給我一些學(xué)習(xí)資料讓我熟悉,

  這個(gè)星期剩下幾天我的主要任務(wù)就是自己學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化。因?yàn)槲以趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)期間,最起碼的基本知識(shí)還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),因此這些編制、登記憑證的工作其實(shí)也沒(méi)有想像中那么難應(yīng)付了。

  但是我一直都覺(jué)得很奇怪,公司登記的好多賬都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到,我后來(lái)想想覺(jué)得可能是因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)少,科目簡(jiǎn)單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過(guò),但還不是很明白,會(huì)計(jì)工作本來(lái)就存在很多差異,根據(jù)會(huì)計(jì)本人的個(gè)人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!

  雖然會(huì)計(jì)電算化這門(mén)課程在學(xué)校還沒(méi)有接觸過(guò),但是看著主管演示,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,只要熟練就可以做好,以后學(xué)校開(kāi)這門(mén)課程的時(shí)候我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

優(yōu)秀日記 篇3

  我和樹(shù)妖對(duì)戰(zhàn)了,雖然他克我,但我不怕。我用了充電,他用了變異生長(zhǎng)。我的電光波打了320,他卻用了防護(hù)罩。我靈機(jī)一動(dòng),又用了充電,這次打了342。最后一個(gè)火焰拳收尾了。

  回到家,把精元給超能nono,主人為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我30000經(jīng)驗(yàn)讓我大吃一頓,一下子變成59極了,我又強(qiáng)了。沒(méi)什麼事的我讓jj陪我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),jj答應(yīng)了。我們?nèi)チ嘶鹕叫牵瑹o(wú)聊的.我打里奧斯玩。正當(dāng)我要回家的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)有一條魚(yú)。主人很驚訝,這是他等了很久都沒(méi)出現(xiàn)的巴多,我立了大功。

  晚上,我容忍很久的巨型仙人掌要和我pk,被我?guī)渍袣⑼。突然,jj接到一個(gè)消息,說(shuō)左格在海洋星出現(xiàn),情況危急。有100級(jí)的小塞爾立馬過(guò)去。主人帶著100級(jí)布魯,里奧斯,巴魯斯,92級(jí)波克爾,77級(jí)洛吉拉斯和我去了。到底發(fā)生了什么,左格在海洋星干什么?我的朋友貝爾會(huì)不會(huì)出事?,請(qǐng)看利利日記3,布魯危急。

優(yōu)秀日記 篇4

  星期天的`下午,我和爸爸到奶奶家去。聽(tīng)說(shuō)奶奶家的那條母狗生小狗了,我高興極了!到了奶奶家,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我可以去喂喂小狗嗎?”奶奶說(shuō):“可以呀!蔽夷蒙橡z頭和火腿腸跑去喂小狗了。

  我把火腿腸掰開(kāi)分成幾瓣,往空中一拋,母狗一下子跳起來(lái),搶到火腿腸,自己沒(méi)舍得吃,喂給小狗吃。小狗趴在地上一動(dòng)也不動(dòng),狗媽媽一遍一遍的親吻小狗,用爪子拍,用舌頭舔。我跑去問(wèn)奶奶:“奶奶,小狗不動(dòng),它怎么了?”奶奶說(shuō):“噢,沒(méi)事,它可能是在睡覺(jué)吧。”

  這件事實(shí)在是太讓我感動(dòng)了,狗媽媽也像人一樣愛(ài)著自己的孩子;丶液螅疫是不放心小狗,會(huì)再找醫(yī)生給它看一看,我雖然不能每天都看到小狗,但我還是非常細(xì)愛(ài)小狗的。

優(yōu)秀日記 篇5

  這個(gè)暑假的第二個(gè)星期,我看了一本名叫《鼠膽神威》的書(shū),可精彩啦!要不,來(lái)聽(tīng)我講一講吧!

  這本書(shū)寫(xiě)了4個(gè)主要的人物:佩內(nèi)洛普惡毒鼠老師(杰羅尼摩斯蒂頓的老師)、恐懼一切的杰羅尼摩斯蒂頓(后來(lái)不是)、杰羅尼摩的`愛(ài)搞惡作劇的表弟賴皮斯蒂頓和妹妹菲斯蒂頓。

  此書(shū)講的是男主角杰羅尼摩遇到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:恐懼一切。為了解決這個(gè)問(wèn)題,賴皮、菲想到了一個(gè)好主意。他們騙杰羅尼摩簽了一份合同,逼他去參加一個(gè)名叫鼠膽神威的活動(dòng)。途中他和另外的四個(gè)倒霉鼠不斷地接受老師惡毒鼠的出其不意掩其不備的非鼠的挑戰(zhàn)。當(dāng)任務(wù)完成后,杰羅尼摩就像變了一個(gè)人一樣,已不再膽小了。當(dāng)然,他害怕貓,因?yàn)樗抢鲜舐?

  這本書(shū)真精彩呀

優(yōu)秀日記 篇6

  課間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)像是人間的天堂,那時(shí)我們可以無(wú)憂無(wú)慮的說(shuō)笑、打鬧。雖然課間的休息時(shí)間不算太長(zhǎng),但我們還是很開(kāi)心的度過(guò)每一個(gè)課間。

  “叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆的下課鈴聲,教室里就像炸開(kāi)了鍋,笑的笑,說(shuō)的說(shuō),打的打,鬧的鬧,跑的跑,追的追,上操鈴聲一響,有些同學(xué)就像搶食的小羊羔一齊向門(mén)外擠去,跑到操場(chǎng)上,我們像脫韁的野馬一樣狂奔,像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)在放飛時(shí)的輕松快樂(lè)。

  隨著一聲“稍息,立正”,我們就從放松中走出來(lái),個(gè)個(gè)挺胸抬頭,沒(méi)有任何喧雜的聲音,從樓上看我們?cè)谒{(lán)天、白云、大樹(shù)、小草的襯托下更加精神煥發(fā),仿佛一個(gè)個(gè)矗立在山崗上的哨兵,一動(dòng)不動(dòng)。接著響起了歡快的音樂(lè),我們立刻隨著音樂(lè)做起了操。這時(shí)的我們像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子,像一個(gè)個(gè)忘掉了煩惱的孩子,面帶笑容快樂(lè)地做著操。當(dāng)做到跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們自由地跳了起來(lái),每一根頭發(fā)都在空中自由地飛舞,每一縷陽(yáng)光都照在燦爛歡快的笑臉上。

  做完操,我們都有點(diǎn)累了,但活潑好動(dòng)的我們并沒(méi)有丟掉一次大顯身手的好機(jī)會(huì),掄起了大繩,一個(gè)又一個(gè)清脆的響聲打在地上,有些同學(xué)便有點(diǎn)膽怯,一直向后退,相反有些同學(xué)膽子特別大,當(dāng)搖繩的同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)就沖了上去,臉上還擺出一種神奇得意的表情,搖繩的.同學(xué)則會(huì)趁機(jī)報(bào)復(fù),一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,這使跳繩的同學(xué)很無(wú)奈,只好認(rèn)輸或請(qǐng)求原諒。當(dāng)然,同學(xué)之間還是比較友好的,有時(shí)我們也會(huì)幾個(gè)人一起跳,誰(shuí)跳壞了誰(shuí)就下去,這樣,就能夠培養(yǎng)我們之間的協(xié)調(diào)與配合能力。原來(lái),跳繩的好處還是蠻大的。

  聽(tīng)到“解散”兩個(gè)字后,我們便瘋了似的沖回教室,有的去討論數(shù)學(xué)題,有的背語(yǔ)文古詩(shī),有的貪吃的同學(xué)便偷偷地吃起他那美味的辣條,就算老師怎么勸說(shuō),見(jiàn)到他們時(shí),他們手里總會(huì)捧著一包或幾包辣條,或許這也是他們的樂(lè)趣吧!

  “叮鈴鈴”,唉,上課鈴又響了,該上課了。

優(yōu)秀日記 篇7

  20××年8月29日陰

  我的“剪報(bào)本”我有許多本“剪報(bào)本”,它們都有自己的主題,例如:名人名句、開(kāi)心果、歇后語(yǔ)、漫畫(huà)欣賞……等,內(nèi)容可豐富有趣呢!“剪報(bào)本”對(duì)我?guī)椭艽。它們既能給我生活中增添樂(lè)趣,又能讓我學(xué)到更多的知識(shí),它們還給了我種種好處,“剪報(bào)本”們真是我的“好朋友”。∶刻,當(dāng)我一有空的時(shí)候,我都會(huì)拿出報(bào)紙和“剪報(bào)本”,將當(dāng)天報(bào)紙上的.名人名句、笑話、歇后語(yǔ)、等等各方面的有益的東西剪下來(lái),再把它們有膠水整齊地貼在上面。日子一天一天地過(guò)去了,“剪報(bào)本”們也變得越來(lái)越厚了,我的知識(shí)也豐富起來(lái)了。有時(shí),我會(huì)拿起“剪報(bào)本”,把自己摘錄下的東西認(rèn)真地回味一下,感覺(jué)到這些“剪報(bào)本”真是有趣!凹魣(bào)本”,它們教給了我豐富的知識(shí),還帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣呢!

優(yōu)秀日記 篇8

  20xx年X月X日 星期X 晴

  上午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我們不在背著裝滿知識(shí)的.書(shū)包來(lái)到學(xué)校。那是為什么呢?告訴你們吧,我們四年級(jí)要搞一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  到了學(xué)校,我們?cè)诙䴓遣賵?chǎng)上舉行了一個(gè)儀式,隨后我們就出發(fā)了。我們的隊(duì)伍穿過(guò)了大街、小巷來(lái)到了北安社區(qū)。聽(tīng)社區(qū)主任講北安社區(qū)是個(gè)文明、先進(jìn)社區(qū)。第一層是辦事大廳,有許多項(xiàng)目比如:低保工作、城建工作、醫(yī)療保險(xiǎn)、計(jì)生工作、民生工作……這里共分為二個(gè)樓,第二層有許多辦公室。我想,在這里工作的人們,一定很辛苦吧!我們走出了北安社區(qū),又到了一個(gè)小區(qū)。這里的社區(qū)主任讓我們貼宣傳單、擦樓梯扶手和鏟野廣告。老師讓我負(fù)責(zé)一個(gè)門(mén)洞,我又找了幾名同學(xué)一起干。進(jìn)入樓里,我貼宣傳單,可惜我們都沒(méi)帶膠水,只能把它插進(jìn)門(mén)把手里。在下樓時(shí),我們忘記擦扶手了,康銹今靈機(jī)一動(dòng),她拿著抹布把著扶手下樓,這樣扶手就干凈了。干完了一切事情我們就回到了學(xué)校。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我知道了為社會(huì)出一份力。真是開(kāi)心的一天!

優(yōu)秀日記 篇9

  “丁鈴鈴……”鬧鐘響了,我抬頭一看鬧鐘,啊,怎么時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)鐘了?我連忙從床上跳起來(lái),迅速穿好衣服,草草地刷牙洗臉,然后就跑下樓,拿了一塊面包推出自行車就沖出家門(mén),向?qū)W校飛駛而去。

  騎到半路上,我感覺(jué)好象少帶了什么東西。于是,我低下頭往車籃里看。呀,怎么搞的,還真的忘記了帶紅領(lǐng)巾了!怎么辦,時(shí)間緊張,但是不戴上紅領(lǐng)巾到校會(huì)給校值日抓住扣分的,還要給老師批評(píng)的;厝ルm然時(shí)間有點(diǎn)緊張,但是還是來(lái)得及。于是,我就回車向家里騎。

  等到我拿了紅領(lǐng)巾,再騎車向?qū)W校去的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了十分鐘了。不好,現(xiàn)在路上但愿不出什么問(wèn)題,同時(shí)我要騎得快一點(diǎn)。好了,我還是趕快到學(xué)校里去吧!

  自行車騎了不遠(yuǎn),我看到路邊有一個(gè)背著書(shū)包上學(xué)去的小學(xué)生。他正在哇哇大哭。我心想算了今天不能夠再管閑事了,自己都自身難保。剛想走,可是轉(zhuǎn)念一想,他哭成這一個(gè)樣子肯定是有什么事情的,否則不會(huì)這樣哭的。于是,我停車向他走去。來(lái)到那個(gè)小學(xué)生身邊,輕輕地問(wèn):“小朋友,你為什么哭?”他哭著說(shuō):“大姐姐,我的飯盒掉了,嗚嗚,出門(mén)的時(shí)候我還看到飯盒系在書(shū)包上,可是不知道在什么時(shí)候飯盒不見(jiàn)了。”我說(shuō):“小朋友,不要哭。姐姐幫你去找一找!”接著,我就按照他指的'方向找了過(guò)去。我找了一段路,發(fā)現(xiàn)一處路邊的草叢中有一只飯盒。我連忙下車去撿。然后,我騎車回到小學(xué)生身邊,把飯盒給了他,并且叫他快去上學(xué)。

  那位小朋友看到飯盒頓時(shí)破涕為笑。我一看,不再跟他多說(shuō)了,騎上自行車就向?qū)W校沖。

  到了學(xué)校,我看到已經(jīng)是勞動(dòng)的時(shí)間了,老師和同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始勞動(dòng)了。同學(xué)們看到我,好像在說(shuō):“你怎么遲到了?”老師問(wèn)我遲到的原因。我把剛才發(fā)生的事情全部告訴了老師。老師聽(tīng)了,不但不批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我。

優(yōu)秀日記 篇10

  啊!虛驚一場(chǎng)

  星期三下午,我們?nèi)ド弦魳?lè)課。那天下午,天陰沉沉的。我們走在去音樂(lè)課的路上,那時(shí)經(jīng)過(guò)回字樓。突然,管理隊(duì)伍的班干部沈佳妮,對(duì)在隊(duì)伍前面的班干部周正琳喊:“yrq要跳樓了!”當(dāng)時(shí),周正琳立馬去報(bào)告老師,隊(duì)伍一下散了,都在樓下仰望樓上:沈佳妮正拉著yrq呢!我們以為是笑話,便笑成一片,笑得前仰后翻。

  大笑過(guò)后,我覺(jué)得yrq是真想跳樓。

  回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)覺(jué)得很搞笑的事,爸爸媽媽卻笑不出來(lái),他們說(shuō):“這關(guān)系人命,如果你是沈佳妮,你怎么辦?”我說(shuō):“學(xué)校護(hù)欄高,我去拉;如果護(hù)欄低,我就不去拉了,因?yàn)閥rq比我高,我去拉他,他會(huì)把我拽下去的!卑职謰寢尪纪馕业挠^點(diǎn)。

  對(duì)方程的理解

  “哎,在五年級(jí)的下學(xué)期其中最讓我頭痛的是數(shù)學(xué)的方程了,方程有兩種。、 一種也就是我最不會(huì)的'列方程了就是讓你看著題目在看看相關(guān)的數(shù)字和詞語(yǔ)等等,可是我就丈二和尚——摸不著頭腦。有時(shí)候數(shù)學(xué)老師生氣的話就會(huì)用死神一般的眼神盯著你然后就大聲說(shuō):“你上課到底在課堂上干什么呀!我再說(shuō)一遍!币淳褪抢蠋熤v的太快了。我根本就沒(méi)有聽(tīng)到老師就講完了。

  第二種,就是既要解決問(wèn)題也要列方程。這就更難了。加上我又不會(huì)解方程。就會(huì)偶然的瞎貓碰到死老鼠碰對(duì)的要么就是老師苦口婆心的和我說(shuō)我才會(huì)略懂一二。

  其實(shí)老師講的是對(duì)的的只要上課聽(tīng)了的話就一定不會(huì)錯(cuò)的方程就和語(yǔ)文是一樣的只要用心的去讀就可以了。

  這就是我的方程的理解.

  穹頂之下

  星期一早上升旗儀式時(shí),一位老師的話,讓我深有感觸。

  老師講的話題是,最近很火的紀(jì)錄片《穹頂之下》。老師說(shuō):“拍穹頂之下紀(jì)錄片的是柴靜。紀(jì)錄片告訴我們的是,現(xiàn)在的空氣里有大量霧霾,這些霧霾里有十幾種致癌物質(zhì),我們呼吸的空氣,對(duì)我們大有危害,甚至不亞于慢性自殺……”

  我很驚訝:我原來(lái)以為霧霾只是有一點(diǎn)危害的,卻沒(méi)想到霧霾有這么大危害。

  好多人都知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但不是每個(gè)人都去做了。我想讓爸爸少開(kāi)一天車,節(jié)假日不放爆竹,工廠少排廢氣……讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!

  現(xiàn)在地球失去了原來(lái)的美貌。我們?nèi)绻胱尩厍蛟俅蚊利惼饋?lái),那就讓我們一起從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起吧!

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