小學(xué)生心情日記三篇

　　導(dǎo)語：心情日記是將某一天的心情通過文字表達(dá)出來，抒發(fā)情緒。下面是小學(xué)生心情日記三篇

　　小學(xué)生心情日記（一）

　　“唉，今天可真煩�。　边@嘆氣聲是我發(fā)出來的。我不知道這是怎么回事，一天到晚有十幾個電話纏著我，都不肯把我“松”開。

　　唉，還有十幾天就要考試了，她們還不抓緊時間復(fù)習(xí)功課，還要打電話叫我陪她們一起玩游戲，真不知道她們是怎么想的。她們不抓緊時間復(fù)習(xí)功課，我還要抓緊時間學(xué)習(xí)，我可不想把學(xué)習(xí)的時間浪費(fèi)在玩的身上。

　　哦，對了！在這幾十天里我要珍惜好時間的每分每秒，因?yàn)闀r間是寶貴的，你失去了，就永遠(yuǎn)都不會回來了。寫到這里，我想到了一句名人名言：時間是生命的源泉。所以我要珍惜時間的每分每秒。

　　我都把這些心里埋藏了很久的秘密說出來了，心情愉快多了，人也感覺到了另一個世外桃源。我要把這一些不愉快的事情忘掉，呼吸一下新鮮的空氣。我相信，明天的我不會再是今天的我了。

　　小學(xué)生心情日記（二）

　　望著教室前跳動的數(shù)字，我茫然，壓抑，無助……

　　“考不好就補(bǔ)習(xí)”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話，終于我再也忍不住，奔出教室，逃出那個束縛著我的牢籠。

　　我以為只要逃出那個牢籠就會自由，可是我錯了。走在大街上，腦海里還是高考，還是父母老師的目光。

　　懷念兒時的時光，那么快樂，無憂無慮。那時我的成績那么優(yōu)秀，老師那么寵我，父母以我為驕傲，小伙伴都羨慕我。從沒想過有一天，我拼命學(xué)習(xí)也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列；從沒想過有一天，我會失去我所有的驕傲，不在被別人羨慕；從來沒想過有一天，我不再是老師的寵兒，不再是父母的驕傲；從沒想過有一天，上帝會收回給我的一切。多想讓您再寵我一次，把我的驕傲還我，可以嗎？怎么可能，畢竟你只是普通人里最普通的一個……

　　終于，我明白，原來我什么都不是。

　　想念我的朋友們，真想見到你們，真想有你們大家陪伴。我想你們，聽到了嗎，我的心在呼喚。知道嗎？沒有你們在身邊，我很孤單，很寂寞。沒人會了解我，沒有人能體會到我的心情。我害怕，恐懼，怕高考的失敗，怕上高4，更怕見到別人鄙夷的目光。

　　我該怎么辦？一直都在努力，一直都不敢放棄�？涩F(xiàn)在我開始懷疑我的'能力，我是學(xué)習(xí)的料嗎……

　　教室前的數(shù)字仍在跳動著，絲毫沒有停下來的意思，日子也一如既往的過著。我，依舊鉆在書堆里，也許這樣我會好一些，至少無悔。高考的結(jié)果會怎樣，完全是個未知數(shù)。姑且相信“工夫不負(fù)有心人”。

　　小學(xué)生心情日記（三）

　　2月9日，人在低谷時，會看透許多的人情世故。在生活中，有友好的人，也有愛冷嘲熱諷的人，其中，他們會看你的條件貌似不怎樣，問話的檻子也很自然而然的異常。也不知是問者是否有心，但內(nèi)心總高興不起來，心情猶如一顆狂熱的心沸騰著，卻突然被澆了冷水，半冷半熱似的。

　　其實(shí)，外人只會對些錢權(quán)的人奉承罷了，對一只“小蜜蜂”是怎會有心注重？漠視也好吧，反正我從小也被漠視慣了，畢竟我一直都不是個優(yōu)秀的人兒!

　　有時想想，真希望展翅高飛，只可惜翅膀尚未夠硬，高飛不起。期待有一天能有一股力量，讓我逃脫這牢籠，逃脫這傷心地。離開這也好吧，至少不會受到更多的束縛，這樣才有機(jī)會飛得更高吧？他日，給自己一個新開始的機(jī)會吧：新的面貌，新的笑容，新的認(rèn)知。

　　原本，新春是挺開心的一個假期，自己卻把自己搞得那么傷感，呵，此刻的感想是：在物是人非的邊界里，傍晚也如一朵憔悴的瘦花，躲在孤寂的角落里，自憐自艾的生長著。沒陽光沒雨露的恩惠，只能靠自己去面對上天最不然的遺棄吧。

　　這個世界，不是每個人都是上天的寵兒，所以，不是每個人的身上都有奇跡。因此活得平平淡淡也是一種很常性的自然。

　　不知在這發(fā)了個牢騷以后，心情會舒暢點(diǎn)不？也不知明天一覺醒來，會不會把不愉快都忘掉不？還是淡淡的掃視眼前吧。

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