三年級的日記范例（9篇）
很快一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的三年級的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的日記 篇1
下午的第三節(jié)課，大家一個個在教學樓前忙手忙腳的在干嘛呢？是在做實驗，還是在做手工業(yè)？都不是，我們是在放風箏。老師說：“做好作業(yè)的同學，就可以放風箏�！憋L箏是老師昨天通知我們帶的，大家拿著風箏準備“起飛”。我和好朋友丁越一組，他負責放線和控制風箏的方向，而我負責托起風箏和握線，我們已經(jīng)準備就緒。只見他飛快地奔跑起來，我也隨著他奔跑起來。等風箏的線拉得筆直，我才放手。我對他大喊：“快放線！”他聽到后一邊放線一邊跑。風箏越飛越高，心里的一種滿足感油然而生。
過一會兒，風箏已經(jīng)飛到升旗臺那里。我還沉浸在滿足的`境界中，突然聽見一聲：“黃杭，快來幫忙！”等我回過神來，看到風箏被纏在升旗臺上。我便立刻跑去幫忙，我費盡周折，終于和他一起解開所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風箏，只聽見“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴聲響，我們遺憾地背起書包，回家。通過放風箏，我明白一個道理，團結(jié)就是力量�！耙桓曜右渍蹟�，一把筷子難折斷�！�
三年級的日記 篇2
我們學校準備舉辦了次英語節(jié)，我們班的節(jié)目是英語合唱《幸福拍手歌》，由我和許靜怡伴奏。今天訓練時，出了一點小問題：
蔣老師：one！Two！Three！我倆同時按下和弦，“咦？怎么是BAF和弦呢？應(yīng)該是G��！完了完了，已經(jīng)開始了！”“If you happy and……啊，跟不上了！快關(guān)掉和弦！”唉——唉——終于好了！
蔣老師聽著不對勁，于是讓我們停下，問：“出了什么問題？”我支支吾吾地說：“嗯！嗯！呵呵，和弦沒配好！嘻！”“嘻什么嘻啊，再不認真可是要讓你好好‘嘻’去吧！”
接下來幾遍都很順利，可真是驚險啊！
三年級的日記 篇3
云遮艷陽雨綿綿，濕紅落英惹人憐；往年清明細雨綿綿下個不停，渲染著迷蒙黯然氣氛，勾起人們憂愁和悲傷。幸運是今天天公作美，終于肯放一點晴，我們一路人，出發(fā)準備去掃墓，但更多是興沖沖地去尋覓春天芳蹤。
車行在公路上，四周油菜花將我們包圍其間，田野里油菜花襯著天空光輝，顯得格外生機盎然，雖然沒有牡丹那樣堂皇，沒有玫瑰那樣絢麗；沒有工筆雕琢刻意，也沒有濃墨重彩痕跡，只輕輕幾筆，就勾畫出春律動。多想駐足，漫步到那無際花海中去啊。但是還有任務(wù)在身，我只希望能在接下來沿途會遇見更多春景。下車，一棵桃樹，終于來到我眼前，粉紅花兒，已經(jīng)被昨日雨澆得所剩不多，然而剩下如一個個含羞嬌美女子，紛紛投來盈盈笑意。
走在記憶中崎嶇上路上，青松漫布大半個山陵，兩旁仍是一年四季清麗草兒，還有點點細細羞羞小小野花；淡淡紫色花朵，黃色小小花朵，一片片，一簇簇，一叢叢，散落在草兒之中，交相輝映，一片繁盛景色。這里一切那么熟悉，又那么陌生。路邊有一些棉菜，說是可以做清明團子東西。在綠葉外面好像是裹一層絨毛，這樣看上去好像是銀白色，綠葉之間花呢就像米粒一般大小，是黃色。我彎下腰一摸，毛茸茸，那么柔軟，那么嬌嫩。我們埋頭摘棉菜，雖說不是滿載而歸卻也已是收獲不少。
到太公墓前，像一把大交椅；經(jīng)歷一年風吹日曬，這里布滿雜草和一些蜘蛛網(wǎng)。大家都動起手來清理，我看自己幫不上什么忙，罷，還是去看看小花小草吧。小心翼翼踏在松軟泥土上，一種不知名花兒映入眼簾，是白色長條花瓣，花朵不是很大，卻散發(fā)著淡淡幽香，后來知道說這種花是可以止血。祭奠過后，我們就帶著一路春色準備啟程回家。
遠遠地，揮手再見，春色明年我們再來。
三年級的日記 篇4
星期二 天氣：晴
前不久，我在學校里捉到幾只小蝸牛養(yǎng)在自己家里的玻璃缸里。在我的精心照料下，小蝸牛健康、快樂的生活著。
為了讓它們健康、快樂的生活，我訪問了老師，查閱了資料，進行了仔細地觀察。小蝸牛是一種軟體動物，喜歡吃黃瓜和菜葉。它的身體是灰白色的，半透明，輕輕地摸上去，有黏糊糊的液體。小蝸牛頭上長著兩對觸角，如果用手一摸，兩對觸角馬上就會縮進去，過一會兒才小心翼翼地探出頭來。小蝸牛的背上馱著一個像海螺似的硬殼，這是它居住的.小房子。小房子上有不同顏色的花紋，可漂亮了。小蝸牛要是遇到危險就會縮進小房子，你越是想讓它出來，它就越躲著。
雖然小蝸牛的樣子不太討人喜歡，但它很聰明。
記得有一天，我在放學回家的路上尋找了許多它們愛吃的食物。一到家，我用食物去挑逗它們，想看看它們是怎樣吃食物的？它們以為是遇到危險，好久不探出頭來。待我準備轉(zhuǎn)身離開時，一只小蝸牛慢慢探出頭來，東瞧瞧，西望望，好像是出來偵查情況。這是，我立即蹬下身子準備看個究竟。不一會兒，當我站起來準備觀察時，它們已經(jīng)把我準備的食物都搬進自己的小房子了。我覺得我自己太笨了，連幾只小小的蝸牛都不可以擺平。
小蝸牛們，你們不要太得意，總有一天我會了解你們的。再說，你們也是有生命的，我們怎么會傷害你們呢？
三年級的日記 篇5
在北方外婆家過年，那可真正叫過年。一早開始，家里就是熱氣騰騰、煙霧繚繞、飯菜飄香。準備吃年飯了，舅舅在院子里一棵石榴樹上高高掛起了很長很長一串鞭炮。餐廳大大的圓桌上，蒸的、煮的、煎的、炸的，七大碗八大碟，擺的水泄不通。
“吃年飯了”外婆一聲令下，院子里頓時“噼里啪啦、噼里啪啦”炸開了花。我和哥哥姐姐們捂著耳朵、瞇著眼睛，一邊躲閃、一邊尖叫也樂開了花。吃完年夜飯，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，包餃子的包餃子，沒活干的早早的圍坐在電視機前看“春晚”、守歲。新年的`鐘聲在激動人心的時刻敲響，大家各自許下美好的愿望，迎接新的一年。
三年級的日記 篇6
四伯打電話邀請我星期六那天去他那幫三弟過生日，我一口答應(yīng)了。星期六很快就到來了，大伯來接我去常州。
在路上，車比較堵，特別是在江陰大橋的時候，我要開車窗看窗外的風景，綿綿的細雨落在橋面上，如一個天真活潑的孩子頑皮地崩跳。接著，我把手伸出車窗感受深春的氣息，春是綿綿的，像一雙微冷的手撫摸著我的手。但這樣的感覺很快就消失了，因為雨變大了，我趕緊把車窗搖起。大概行了四十分鐘吧，就到了常州。
剛剛來到四伯家門口就看見了那四個弟弟，我朝他們叫了幾聲，他們蜂擁而上把我嗯在地上，我看幾個伯伯都在看著我，我只好任勞任怨，對這種事我只能忍。漸漸的他們就把我給玩“膩”了。又被大伯的毽子吸引了。
天色漸漸地暗了下來，路燈照在樹上，樹的影子倒影在地上。這就意味著生日聚會正式開始。剛進飯店，四個弟弟就哇哇的驚訝了幾聲。他們似乎躲了起來，不知了他們的去向�！暗�!”四個弟弟在墻角里異口同聲。我被他們驚了一下。我裝作若無其事的'樣子不理他們，他們大概是為了拿我尋開心又開始欺負起我來了，左一拳右一拳地往我臉上打，我感覺到我的臉已“鼻青臉腫”。吃完飯了，我們五個兄弟睡在了一起，等我熟睡的時候，他們爭先恐后的往我身上壓
哎!四個弟弟真令人頭疼。
三年級的日記 篇7
11月8日 星期六 雨
今天，爸爸媽媽帶我去花鳥市場買小動物，我一會看那，一會又看這，看得不亦樂乎，媽媽說：“快點選！一會又要下雨的！”
“哦�！蔽艺f。
“那還不快點選！”媽媽又說。
“知道了啦！”我又說。
“媽媽，你說買金魚還是鸚鵡？”我問道。
“那，就金魚吧！”媽媽回答。于是，我們就買了2條金魚回家。回到了家，我一直都在看2條小金魚。一條小金魚眼睛大大的，身上還穿著一件金黃色的大衣，還有幾個黑色的小口袋，尾巴漂亮得用什么詞形容都不知道；另一條小金魚的眼睛比第一條小金魚的'眼睛小那么一點點，衣服紅中帶黑，尾巴像一把小扇子，可愛極了！
中午，可愛的小金魚們該吃飯了。我小心翼翼地拿著飼料走到金魚缸前，拿出了5顆飼料放進金魚缸。沒過一會，2條小金魚早就把5顆飼料吃得無影無蹤了，用大眼睛看著我，好像在說：“哎呀，小主人，你給我們的飼料太少了，再給我們一點好嗎？”我也好像懂了它們的心思，雙手叉腰，對它們說：“小貪吃鬼，不能再吃了啦，再吃就要吃撐的�！彼鼈円埠孟衤牰宋业脑�，乖乖地不看我了，自顧自地睡起大覺來。我一看，咦，不是睡覺嗎？怎么不閉眼啊？我跑去問媽媽，媽媽說金魚睡覺本來就是不閉眼的。我又跑回了金魚缸前，看著它們睡覺的樣子，忍不住哈哈大笑。
這就是我除了在學校，形影不離的好朋友，連去串門，我也要帶著它才肯去呢！
三年級的日記 篇8
我覺得每個星期日幾乎都一樣。
早晨七點多。我就起床啦，洗洗臉，刷刷牙，把書包收拾好，然后，媽媽就把我送去補習班。8點～10點上英語同步，10點～12點我上語積。
中午12點多，媽媽把我送回家，奶奶已經(jīng)把午飯做好了，到家就可以吃午飯了。中午吃過飯，我就把剩下的作業(yè)寫完，寫完就可以玩了。
晚上七點多我就把電視打開，看到八點半，媽媽就叫我把電視關(guān)掉，去睡覺。
為什么星期六過的就可以多姿多彩，星期日過的'幾乎都一樣呢?
三年級的日記 篇9
今天，7月22日，也是五百年難得一遇的日全食。
早上，陽光明媚，萬里無云。我上了樓頂，和文體局的.叔叔阿姨們，等待日全食的來臨。
我的小伙伴凡子雨、靳嵐瀟也來了。我向郭叔叔借了觀日鏡，便觀測起來。
一開始，太陽還是圓圓的，像一個大圓盤；再看，它漸漸縮小，像一個被吃掉一口的餅干；接著，它又縮小了像一把金色量角器；然后，它又縮小了，像一把鋒利的尖刃；最后，他消失了像一陣清風，來無影，去無蹤。啊，真美！
日食百年一遇，日全食五百年一遇。我要留下這份珍貴的記憶，我多想還能看見一次啊！
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