【實(shí)用】四年級(jí)日記
一天即將過去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年 X月X日 天晴
陽春三月，花紅柳綠，美麗的杭城一片春意盎然之景。我們阜臨小學(xué)全體同學(xué)在班會(huì)上討論并決定春游去植物園。植物園位于臨泉中心，其中空氣新鮮，景色更為一絕!春游一直是作為我們班一項(xiàng)重要的團(tuán)日活動(dòng)，所以在新的一屆班委、支委的組織聯(lián)系下，希望能將這一傳統(tǒng)保持下去，發(fā)揚(yáng)光大。
前一日，由班長、生活委員牽頭，一大幫男生結(jié)結(jié)蕩蕩前往超市采購食物，前期的準(zhǔn)備工作相當(dāng)?shù)氐轿弧４河蔚娜兆咏K于到了，大家起了個(gè)大早，興奮地清點(diǎn)行囊，8∶00AM準(zhǔn)時(shí)集合完畢。我們班共有32位同學(xué)，4位公事請假，1位病假，1位私假，其余26位同學(xué)均參加了活動(dòng)。我們于8∶00AM順利到達(dá)滿目蔥蘢的的植物園。如織地游人更增添了春鬧的氣息。由于提前聯(lián)系預(yù)定，我們順利地找到了燒烤的位子。哇的.一聲，大家坐在了草地上，盡情地享受大自然的恩賜。一晃中午已到，大伙兒七手八腳地將火爐點(diǎn)燃，燒烤開始了。幾個(gè)頑皮的男生躲在女生后面，等一烤好，嗖地拿了便跑，咱女生倒也大方，不忘加一句：“吃完了還有！”搞得男生怪不好意思地。煽爐火的體力活自然少不了咱男生，干起來絕不含糊。
咱大學(xué)生素質(zhì)就是不一樣，燒烤之后的垃圾統(tǒng)一裝袋，還青青芳草坪一個(gè)干凈的家。下午，不少同學(xué)拿出了球啊、風(fēng)箏啊，還有撲克，好好地玩了一把。
為了能夠避開返程的高峰，在班長的建議下，大家收拾東西，依依不舍地離開了植物園。一路上，大家回味著春游的樂趣，歡聲笑語縈繞在林間小道上，久久還在回蕩。
美哉，春之大地；壯哉，天之嬌子。
四年級(jí)日記 篇2
早晨，我們一到校園門口，就看見金色的四個(gè)大字——xx附小。
進(jìn)入校門，正前方就是教師辦公室，左方就是我們上課的教室，右方就是我們學(xué)校美麗漂亮的展覽長廊。
我們校園的每個(gè)教師里都有一臺(tái)高檔的帆布投影機(jī)設(shè)備。三年級(jí)的教室前都有一個(gè)美麗的花壇，四、五、六年級(jí)的.教室門前也都有一個(gè)小花盆，種著各種各樣的小花，如月季、菊花、茶花等等……
我們美麗的校園在下課的時(shí)候，像歡樂的海洋，同學(xué)們爭先恐后地?fù)頂D地出班門，來到了操場上做各種活動(dòng)和游戲。有的玩跳皮筋；有的玩老鷹捉小雞；有的玩三個(gè)字；有的追人；還有的跳繩……
在這個(gè)美麗的校園里，我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也得到了快樂地成長。還有很多很多的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去幻想。
這就是我美麗的校園，我愛她。
四年級(jí)日記 篇3
我從小出生在一個(gè)比較富裕的家庭，爸爸是老板，媽媽是經(jīng)理，大伯是科學(xué)家，姑姑是飯店老板，奶奶是教師，爺爺是軍人。總之，每個(gè)人都不貧窮，而我的爸爸有很多輛車，在我上幼兒園的`時(shí)候，給我配了一個(gè)司機(jī)叔叔和一輛車作為上下學(xué)的交通工具。就這樣，我一直在豪華的私家車上度過了我的幼兒時(shí)代。但是今天回家的路上對(duì)我來說卻是一次新的體驗(yàn)。
今天，奶奶生病了，司機(jī)叔叔辦事去了，我只好一個(gè)人坐公交車回家。要知道，我可是一次都沒有自己坐過公交車。所以，我在上學(xué)前，帶了一張“公交車路線圖”，以防我坐錯(cuò)站。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”最后一課的下課鈴響了，大家排著隊(duì)伍放學(xué)了。我來到了公交車站，坐上了公共汽車�？粗嚿蠐頂D的人群，我坐在座位上想著：會(huì)不會(huì)有壞人把我拐走呢？我一邊想一邊警惕地環(huán)顧著四周。
然而，到了我下車的那一站，依然沒有任何壞人來威脅我。
于是，我鼓足了勇氣，向下一個(gè)公共汽車站走去。
我一會(huì)兒看地圖，一會(huì)兒環(huán)顧四周，在到家時(shí)，依然什么事都沒有發(fā)生。我長吐了一口氣，內(nèi)心暗暗自喜：我終于能自己回家了。
四年級(jí):菠蘿吹雪
四年級(jí)日記 篇4
這個(gè)星期中，我覺得最有趣的就屬星期二的體育課了。
由于黃老師外出，所以我們的`體育課由梁家豪主任代上，再加上天氣關(guān)系，梁主任決定帶著我們到舞臺(tái)前活動(dòng)并做些運(yùn)動(dòng)量大的游戲。
做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，梁主任叫排頭去體育室拿器材。正當(dāng)我 走過去，陳嘉琳猛得向我沖來，撞到我胸部， 然后便神氣地走進(jìn)體育室。當(dāng)時(shí)我氣得要命，可想到是上課時(shí)間，便沒理會(huì)她了。
排頭把拿來的接力棒、布球、呼拉圈、彈彈球放到各個(gè)位置上，梁主任跟我們講完游戲規(guī)則后，游戲開始了。我接過陳嘉琳的布球后，飛奔向呼啦圈，跳過彈彈球后把小布球放進(jìn)呼啦圈內(nèi)，拿起接力棒傳給同學(xué)。最后，我們小組榮獲 第三名。
第二個(gè)游戲是要騎著彈彈球，跳到呼拉圈旁邊，再拿著球回來。我按著游戲規(guī)則跳到呼拉圈。誰知一不小心滑了一下，不過我并不放棄，又重新坐到球上，繼續(xù)向前。經(jīng)過我們的努力，我們小組是第二名。
下課后，我希望：以后能在體育課上多玩游戲，讓我們放松放松。
四年級(jí)日記 篇5
你喜歡花，因?yàn)榛ǖ膵善G？你喜歡柳樹，因?yàn)榱鴺涞逆鼓�？我喜歡花，細(xì)化柳樹，但似乎更喜歡竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機(jī)勃勃的景象；它身姿細(xì)長而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，好像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又好像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因?yàn)樗矶际菍殻驗(yàn)樗哂袕牟凰魅�，只�?huì)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的.竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我喜歡竹子，因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子好像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng)，不由得想起好像竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的很多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳槿嗣裥燎诘貏趧?dòng)著，無私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子，有著寧屈不折的精神。
竹子，簡單樸實(shí)中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能夠如竹子般屹立。
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