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六年級日記8篇(集合)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的六年級日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級日記 篇1
今天,我剛從午睡中醒來,走出大廳看見姥姥正在搓著一團粉團,我問:“姥姥你搓粉團干嘛?”姥姥說;“彬彬想吃湯圓嗎?”我說:“當(dāng)然想吃!崩牙颜f;“想吃就動手!
我說:“好啊!痹瓉砝牙咽怯梅蹐F來搓湯圓,這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓(xùn),先細心觀察姥姥怎樣包湯圓,然后,卷起衣袖,從粉團里捏出一塊小粉團,搓圓雙手合起來把粉團壓扁,用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里,姥姥看見了說:“這湯圓包的真好,是你包的嗎?”我說:“是啊!崩牙颜f:“彬彬看來你學(xué)新的也學(xué)的挺快的.!蔽艺f:“我用心唄。”姥姥說:“你學(xué)習(xí)也這樣就好了!蔽艺f:“我一定會的!
六年級日記 篇2
我叔叔家的小妹妹叫:XXX,她聰明伶俐。格外逗人,喜愛。她的眼睛大大的.,眼睛上還有彎彎的眉毛,頭發(fā)黑黑的,臉蛋圓圓的,妹妹學(xué)鋼琴,她下了決心,堅持把鋼琴彈好,也刻苦的堅持下去。
終于把鋼琴彈的特別好。我很佩服。
六年級日記 篇3
早晨,我剛剛起床就感到一陣涼颼颼的風(fēng)吹了過來,讓我感到了秋天的氣息。
早飯后,我和表弟一起騎自行車。表弟騎著小自行車,媽媽在他的后面扶著,保持車的平衡。而我在前面騎著大自行車飛快的'跑著。
下午,五舅奶家正在把玉米脫粒,我們?nèi)兔。我把玉米棒子放進玉米機,到了機器里一滾,到了對面就是粒子和棒子分開了,真好玩。我們以前都是用手一個一個粒子剝下來的,現(xiàn)在有了機器就快多了。
秋天是個豐收的季節(jié)!
六年級日記 篇4
現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代,信息的普及率和傳播速度都達到了有史以來的頂峰。有調(diào)查稱,我們現(xiàn)在一天內(nèi)接收到的信息是原始人一生接收到信息的幾萬倍。
科技發(fā)達是件好事,我們可以得知發(fā)生在大洋彼岸的信息,空間和距離再也無法束縛我們,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)給掛念彼此的家人報平安,不論多么遙遠的距離都無法阻擋對家人的掛念與問候。還可以享受許多前人從未使用過甚至不敢想象到的新發(fā)明,生活的便利程度以幾倍次方的形式超越了從前。
事物都具有兩面性的,科技發(fā)達也帶來了一些不可否認的`弊端。回憶一個場景:當(dāng)我們在放學(xué)路上,下班路上,或是出門在外的閑暇時光,周圍人都在做什么?可以發(fā)現(xiàn),大約80%都是在使用手機。這并不代表忽視其他20%的人的存在,他們可能在看書讀報或是欣賞風(fēng)景,但我認為80%這個數(shù)據(jù)有必要引起人們的警惕。
一段路程可能只有十分鐘甚至五分鐘不到,并不能用來完成學(xué)業(yè)或者是靜心思考,不舍得平白看著時間從指縫溜走,人們會去考慮做些什么呢?這么短的時間內(nèi),無法進行一些思維量較大的需要深入思考的工作,于是,網(wǎng)絡(luò)聊天、看新聞便成為大多數(shù)人的首選。很多人會想:我現(xiàn)在聊聊天看看新聞,回家之后就可以做一些需要靜心思考的事情,把之后用于聊天、看新聞的時間提前而已,這是合理利用時間,一舉兩得,何不快哉、美哉!況且,在這樣一個信息爆炸和快速傳播的時代,現(xiàn)實狀況可以說是瞬間萬變,掏出手機了解時事似乎已成為了人們的第一選擇。
真的就能做到這樣嗎?聊天的對象不同,涉及的話題是很多的;新聞是無窮無盡的,就算不想聊天、不想刷新聞,也會有很多別的娛樂方式在等待著被人們選擇,假如真的能做到用“碎片化”時間去瀏覽新聞時事,又會造成一個更加嚴(yán)重的問題,那就是對于“思維連貫性”的破壞,削弱極其重要也非?少F思維深度思考能力,會形成淺性思維。
一個人深度思考的能力有多強,這個人的思維就有多遠。當(dāng)生活被碎片化分割,大腦中充斥著無意義的各路新聞,久而久之就仿佛溫水煮青蛙般習(xí)慣于這種思維方式。因為很多新聞里內(nèi)容很多是無從考證的,在碎片化的時間中,人們不會去思考真假。一旦這種思維方式時間久了,頻率高了,大腦會習(xí)慣性地全盤接受信息,放棄“加工”和“提煉”的步驟。那么,我們的深度思考能力將大大衰退,我們的淺性思維成為被碎片化分割后的產(chǎn)物。
不可否認,網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了極大程度的便利,但也同時帶來了對人們思維能力的影響。我們應(yīng)當(dāng)控制自身,把握好休閑與工作的分界點,合理利用碎片化的生活,拒絕讓思維被無意義分割,讓深度思考能力成為我們生活中最閃亮的標(biāo)志。
讓我們行動起來,停止這種現(xiàn)象的蔓延!
六年級日記 篇5
清晨,天氣異常晴朗。一旦我們準(zhǔn)備好去奶奶家。到了奶奶家后,我看到了小表妹,小表妹正在吹泡泡,我很快就加入了行列。
我泡在泡沫里,深吸一口氣,使勁地吹,然后砰的一聲爆炸了。但我沒有氣餒。我又吹了一次,氣泡從管子里沖了出來。在陽光下,泡泡映照著奶奶那棵高大的樹和我們孩子們幸福的笑臉。
我又一次打擊,大量的氣泡都步履蹣跚跑了出來。小象乒乓球一樣大的`橘子,多汁的可愛。他們像一群頑皮的孩子,站在矯健身姿,在空中飛舞,一不小心,三個,四泡撞到一塊去了,像閃閃發(fā)光的葡萄串;他們也喜歡一個可愛的小精靈,舞動在空中,盡顯其迷人的舞蹈......
我仰望天空,天空已經(jīng)變成了一個泡沫世界,一個泡沫海洋。漫天飛舞的泡泡,像是幸福的笑臉。
我喜歡吹泡泡,你呢?
六年級日記 篇6
清明節(jié)前一天,吃過晚飯我與哥哥就早早地去睡覺了,為是養(yǎng)足精神,明天早上與大舅他們一塊到山上去上墳。
第二天,天剛蒙蒙亮,我與哥哥就早早地起來了,連早餐都顧不上吃,就想與大舅他們一塊到山上去上墳。可是大舅說,剛下過雨,路不好走,要我們留在家里,下午再去。
到了下午,太陽終于露出了笑臉,我們心想:“下午一定能去山上上墳。”
到了2點左右,大舅說:“路干了,我?guī)銈內(nèi)ド蠅灠桑 ?/p>
我們走著走著,一位大哥哥騎著摩托車過來了,說:“我也要去上墳,我送你們一程吧!
六年級日記 篇7
在我的身邊,經(jīng)常有幸福的事情發(fā)生,但是這件事情不是別人為我做的,而是我為他人付出的。
我有一個很好的朋友,我們是在上幼兒園的時候認識的.,那個時候的我們,經(jīng)常在一起玩耍,度過了愉快的三年時光。但是快要上小學(xué)的時候,好朋友的家長因為工作變遷,就搬離了這個城市,我們已經(jīng)有四年沒有見面了,但是我們卻還是保持著密切的聯(lián)系,信件是我們之間溝通的橋梁。
前幾天,我在街上看到一家蛋糕店,里面賣的千層酥特別的好吃,于是一個小小的念頭就在我的心中萌芽了。我讓媽媽帶著我,買了三斤千層酥,然后用快遞寄去她現(xiàn)在的家。裝快遞的叔叔說,估計三四天會把東西郵到,我現(xiàn)在每天都在想象她收到快遞時到底是怎樣的表情。
雖然現(xiàn)在快遞還在路上,但是我仍舊沒有告訴她,我想要給她一個驚喜。我通過一個小小的舉動,表達出我對好朋友的深深牽掛,這讓我覺得十分的幸福。
六年級日記 篇8
一個快樂而短暫寒假悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來一個新學(xué)期,發(fā)生在寒假趣事就像天空中星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心地玩耍。隨著年齡增長,我們游戲也逐年升級。這不,今年又不約而同地學(xué)起打羽毛球。為檢驗誰球技更高一籌,我們決定在外公院子里舉行一場別開生面羽毛球淘汰賽,為使比賽公平公證,我們請來兩位鐵面無私裁判??外公和外婆。
為公平對決,我們動用“石頭、剪子、布”。真是“好運當(dāng)頭”第一場由我和哥哥打,我信心十足,堅信自己一定能當(dāng)擂主。一開場,我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我球一會兒向西,一會兒向東,飄忽不定球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得開始得意忘形。
第二回合開始,我還沉浸在剛才喜悅中。而身手不凡表姐早已識破我戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,真讓我心急如焚啊!后面幾個球回得更是糟糕,最終因掉球太多而被淘汰?蓱z我這個擂主夢是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州??驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”表哥上場,也只有他倆才有得拼,才能大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”表姐略勝一籌,成為我們四人中佼佼者。
望著表姐因贏得外公外婆夸獎而眉飛色舞表情,我內(nèi)心只能佩服她實力。謙虛使人進步,驕傲使人落后古訓(xùn),真是條永遠都錯不千古真理,我要時刻銘記在心,激勵自己不斷進取。
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