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二年級日記

時(shí)間:2023-09-08 18:21:48 日志日記 我要投稿

[優(yōu)秀]二年級日記

  一天又結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的二年級日記9篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]二年級日記

二年級日記 篇1

  昨天,風(fēng)特別大,是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,吃過午飯,我跟爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風(fēng)箏。

  到了廣場,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色,有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀,它有五彩繽紛的羽毛,在放飛時(shí)它的長尾巴會在空中隨風(fēng)飄蕩。

  因?yàn)轱L(fēng)很大,所以我們的`風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上了天空,爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏越飛越高,很快就成了小黑點(diǎn)。我們正放的開心時(shí),突然間“嘭”地一聲線斷了,風(fēng)箏不翼而飛,飛的無影無蹤。

  我終于體會到了什么叫樂極生悲。

二年級日記 篇2

  8月14日 多云 星期四

  哎!今天真“苦”呀!我一說出來,你們的眼睛肯定瞪得像銅鈴一樣。

  塬來,今天我跟媽媽上班去了,正在辦公室玩得高興時(shí),忽然,頭上的風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,我跑到旁邊的科室一看,風(fēng)扇也沒動(dòng)了,“哦”——停電了。

  媽媽建議我折紙扇,“好啊!”我高興得一蹦叁尺高,簡直不敢相信自己的耳朵。

  媽媽拿出幾張白紙讓我折疊,我拿了一張開始了,先折出一條線,再沿著這條線慢慢地折一下,再反過來對折一下,就這樣,來來回回,一會兒工夫,白紙上有了好多線條,最后我又把它對折一下,重疊的地方當(dāng)做扇柄,再把扇葉小心翼翼地拉開一點(diǎn),隨后輕輕地扇了起來,還真有風(fēng)呢!

  我把折好的送給媽媽,自己緊接著又折了一把,媽媽扇著扇子摸摸我的'頭說:“真好,女兒送了個(gè)天然風(fēng)扇,停電時(shí)間再長也不會熱了!”聽著媽媽的夸獎(jiǎng)我也一點(diǎn)不熱!

二年級日記 篇3

  今天中午,我吃飯的.時(shí)候,送高低床的人來了,我興奮的不得了,吃一口飯就跑去看一下,吃一口飯就跑去看一下。我最想的就是睡上鋪,讀學(xué)前班和一年級我都是睡的下鋪,現(xiàn)在終于可以睡上鋪了,我好開心。高低床裝好后,我第一個(gè)就爬到上鋪躺了5分鐘,我覺得好舒服啊!

二年級日記 篇4

  今天,我們要開校運(yùn)會,早上陽光明媚,春風(fēng)拂面,我的心情無比快樂。我們排著整齊的隊(duì)伍,我們喊著自己班級的.口號。我們的口號是:我愛運(yùn)動(dòng),強(qiáng)壯身體;我愛103揚(yáng)我風(fēng)采。我們有些拿著牌子,還有的拿著鮮艷的小紅旗,真令人刮目相看。我們邁著整齊的步子向司令臺走去。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的宣布下拉開了我們第二十二屆校運(yùn)會。這次我很幸運(yùn)登上了一名運(yùn)動(dòng)員,我們比賽的項(xiàng)目很多,有壘球、跳遠(yuǎn)、還有跑步。尤其是我們的接力賽跑使我的印象很深,我們團(tuán)結(jié)就是力量我們終于得了第一名。

二年級日記 篇5

  金秋送爽,天高云淡,在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了9月10日教師節(jié),在這里代表全體同學(xué)向老師說一聲老師節(jié)日快樂。

  在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關(guān)心和關(guān)懷。

  在學(xué)校里你是我們的.老師傳授我們知識,在私底下你更像一位母親那樣可愛,

  有人說《教誨如春風(fēng),師恩似海深》,在這里也對老師說一聲,老師你辛苦了。

二年級日記 篇6

  在大自然中,山水無疑就是最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫卷,山映水,水襯山,互相協(xié)調(diào),使得大自然更加活潑可愛。

  語文類似自然界中的山山水水,隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里,萬物都聳拉著耳朵,不敢伸直身體,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保護(hù)很長時(shí)光。雨在空氣中看著可憐的萬物,于心不忍。于就是,它化作水滴掉下來,滋潤了萬物。這時(shí),此時(shí)它們便高傲的伸枝展葉,水就是漂亮的.,就是大自然中不可缺少的。它也就是人類生命之源。語文如此之水,它使人們體驗(yàn)到生活的快樂和人生的價(jià)值,令人振奮。

  語文如同江河之水,內(nèi)剛外柔,不分晝夜地流淌著,永不停息地奔向大海,源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。

  語文如山,氣勢磅礴,剛?cè)嵯嚅g,景色迷人,如詩如畫。在語文這座大山上,由于它又高又大,站在巔峰之上,又別就是一番韻味。詩人站在這,會吟出無數(shù)精湛絕妙的詩。畫家站在這,此時(shí)會繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫。語文就就是如此的美妙。

  大自然賦予山水的生命,此時(shí)山水裝飾了大自然,增添了大自然的漂亮。此時(shí)生活賦予語文的生命,文學(xué)啟迪了人生,帶來人生的價(jià)值。

  我從大自然中學(xué)到的語文當(dāng)然還不止這些,此時(shí)還有更多的語文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿鳌8形蜃匀。學(xué)習(xí)語文。山水之趣。體現(xiàn)語文之趣。忽然見我發(fā)現(xiàn):在大自然中學(xué)習(xí)語文就是如此簡單和愉悅。

二年級日記 篇7

  11月14日 星期六 小雨

  一聽到又有戶外教學(xué)要舉辦,每個(gè)同學(xué)都很高興,當(dāng)然我也是一樣,每次一拿到戶外教學(xué)通知單我都先把它讀了一遍,下課后,不時(shí)常常聽到同學(xué)議論紛紛的討論這次教學(xué)的地點(diǎn),大家似乎都很其待。

  終于到了校外教學(xué)這天,大家經(jīng)力旺盛,活力實(shí)足的很有精神。我想今天大家應(yīng)該會過的很愉快吧!。要出發(fā)時(shí)的前幾分鐘,大家都非常高興、期待,也很興奮,尤其是我;前幾個(gè)晚上我還因?yàn)樘^于興奮而睡不著呢!。過了一會兒,游覽車就到了學(xué)校的大門了,大家排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備上游覽車了。尤于因?yàn)槲业膶W(xué)校剛好是在機(jī)場的附近,所以往窗外看出去,是廣闊的機(jī)場,和一架架的飛機(jī),真是壯觀呀!。

  等到了教學(xué)區(qū)域,由導(dǎo)游為我們說明,讓我們可以更深了解, 一開始導(dǎo)游先自我介紹,聽過她的介紹,我們就開始了今天的。第一關(guān)是:自做餅干,在做餅干前,每個(gè)人都有養(yǎng)成洗手的'衛(wèi)生習(xí)慣,當(dāng)然我也有做到。自做餅干的做法很簡單,可是要小心一點(diǎn),再自做餅干的過程中,我有把它用相機(jī)拍下來,當(dāng)作紀(jì)念呦!,等餅干做好時(shí),必須烤過一下,才算完成,可是時(shí)間必須要花很久,所以我們就先去第二關(guān)了,這次是要自做風(fēng)箏,可以在上面自由發(fā)揮創(chuàng)意,真是太棒了,這對我來說是最棒得紀(jì)念品;由于因?yàn)槟菚r(shí)候天空下著毛毛雨,所以就不能放風(fēng)箏了,太可惜了。接下來,就快要中午了,我們在休息區(qū)休息了一下,讓下午的精神也可以那么生龍活虎度過每好的一天。

  時(shí)間真是過的很快,每好的一天就這樣過了,不過今天的收獲很多,尤其是 知識方面,太棒了,希望趕快在校外教學(xué)喔!,今天很過得很充實(shí),也很快樂。

二年級日記 篇8

  今天中午,媽媽讓我整理房間,我爽快地答應(yīng)了,我走進(jìn)我的`房間開始整理。

  我先把被子疊成一個(gè)長方形,把它放到一邊,然后我把放到床頭柜上的書本放到書柜上。

  接著就開始掃地了。

  我把房間里的一些角落找出來然后我把那些角落里的垃圾掃出來,再掃掃別的地方,就大功告成了。

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