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(精華)六年級日記7篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,需要認真地為此寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的六年級日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
今天,爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。
我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的'海風,海鷗在海面上飛來飛去,還不時掠過海面捉魚吃?吹竭@,我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久,上岸了,我們一家走向釣魚場。我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn)績不佳”,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進湖里,這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去。“上鉤了!”我看見紅點沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時,旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上
鉤了!”爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進魚簍里,一不小心
又讓魚跳進了河里,氣得我們一家說河里有個魚精哩!
我們不灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗,我趁機把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚!
今天我好開心哦!
六年級日記 篇2
今天一大早,我非常緊張,因為今天老師要抽查背書,我覺得我背的不是很熟,達到學校,我看見了許多的人在背書,在為背書做準備,陳老師回到教室,我們的心情開始激動了,死記硬背,那些背好的同學都在吵,我們根本無法專心背書,沒辦法了,我覺得我這次死定了,沒辦法了,接受現(xiàn)實吧,過了一會,出乎我們的意料,吳老師一進來,我們又看到了希望,終于不用在早上背書了,不過還是有一點緊張,第一節(jié)課上完,準備活動的時候,老師突然叫住我們,說:“等會第二節(jié)課前面用5~10分鐘學完第二課,10~20分鐘看我們拍的.錄像,10~15分鐘抽查背書”,我的心情突然上漲、開始緊張,第二節(jié)課上到還剩5分鐘,陳老師說:“背得熟的同學請舉手”只有兩位女同學,“背的不是很熟,但還是背的出來的舉手”這次多了幾個人,“背的不熟的同學請舉手”,這次是最多的,老師說:“再給你們5分鐘,5分鐘后我來抽查”過了5分鐘,打了下課鈴,我們都歡呼,可以不用背書了,但老師出現(xiàn)說等會做完眼保健操后抽幾位同學來背書,看來難逃一劫了,突然老師按學號亂抽,原來是按學號的,當時緊張死了,但一下子就過去了,實在是太驚險了,終于僥幸逃脫了一次背書,哈哈,下節(jié)課就是體育課了,盡情的玩吧!
六年級日記 篇3
新一年,踏著腳步朝我們走來。愉快寒假馬上就要開始,那么,怎樣才能讓這個寒假過充實而有意義呢?我苦苦思索一天,終于,想好該如何來度過這個寒假。
看些書,做些讀書筆記;每天適當做一些寒假作業(yè);看看新聞,解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下,鍛煉自己身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學習機會,拓寬自己視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及事……
看書。為能讓自己看一些有益書,我早早來到書店。書店里書各種各樣,我挑選一些我愛看書,把家里書柜裝得滿滿。這樣就不怕沒書看。我又跑到文具店里買一本厚厚、漂亮筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿。
運動。運動是健康來源,可以加強我們心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們情緒……每天運動三小時,鍛煉自己身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時,給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會,代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……
……
這就是我寒假計劃,不錯吧?
六年級日記 篇4
我在玩電腦游戲,媽媽說:“你練練打字吧?”我說:“行”,我就在電腦上學打字。當電腦上面出現(xiàn)一個字母時,我就跟著打一個相同的字母,游戲上左邊有一只熊,對面有一只狐貍,我打字母熊跟著進度向前走,如果我打不對或打不完,那只熊就走過去吃掉狐貍。比如上面出現(xiàn)一個ASA,我就跟著打一個ASA,有一次,我打錯了字母,熊就走到狐貍身邊把狐貍吃掉了,嚇了我一大跳,姐姐在一旁哈哈大笑,我有些不好意思了,不知是打錯字母而不好意思,還是姐姐笑的我不好意思,玩打
字游戲真有意思啊。
六年級日記 篇5
日月如梭,光陰似箭。小學六年的生活已經(jīng)到了尾聲;叵胫陙淼囊荒荒唬睦锟傆幸还蓚。
六年前,我們還是素不相識。而如今,我們卻情深似海。不因別的只因我們結(jié)下了深深的友誼。翻開那本同學錄,透過眼眶看那潦草的字體。耳邊回想起了我們的`歡聲笑語;
六年了,我們一起哭過,一起笑過,一起打鬧過,一起嬉戲過。六一兒童節(jié)組織晚會時,我們一起努力的排練;學校組織運動會時,我們一起為運動員大喊加油;體育課上,我們一起運動;課間時,我們一起玩耍六年的一幕幕,仿佛只是一瞬間。而我們的情誼,怎能是文字所能形容的?
曾經(jīng)的我們總是說畢業(yè)遙遙無期,但是轉(zhuǎn)眼間我們又要各奔東西
畢業(yè)了
再見了,同學們
六年級日記 篇6
未來的我可能是明星,可能是窮鬼,可能是上班族,可能是土豪……而我現(xiàn)在正乘著時光機向20xx年奔發(fā),尋找未來的我,而我的時光機卻帶著我降落在美國的某個大城市。
“咦,那兒為什么會有這么多人?”我自言自語道。而我的好奇心促使我去看看。
一輛大轎車在人群與鮮花的包圍下停了下來,哦!車門打開了,走出來一位美麗的女子,她身穿可以與鉆石比美的.衣服,粉紅色的頭發(fā)披在肩上,嬌滴滴地走在紅地毯上。但我的時光機為什么會降落在這里呢?有可能人群里就有未來的我。的我聽見有人叫我的名字時,我就高聲應(yīng)道:“我在這里!”可沒人反應(yīng),我便震住了,難道臺上的“她”是我?我便想與她交朋友,所以我趁她下臺時跑過去與她搭話。
從她的口中,我得知未來我會住的非常好--有宮殿式的房子,滿屋子的零食,還有花不完的大鈔票,但她的生活還是挺苦的,每天早晨五點多就到演播室去拍戲,晚上十二點多睡覺,這真是魔鬼般的生活。
“哎呦!好痛,”我被摔醒了,原來是在做夢,當然從中我也明白了:每個事業(yè)都必需要付出,有了付出才會有回報。
六年級日記 篇7
有一天,爸爸媽媽帶我去吃牛排。牛排真好吃,口感柔嫩,肉汁鮮美,吃完后唇齒留香。爸爸買單后,把找回的二十元錢交給我,讓我別亂用;氐郊液螅职謰寢尳拥诫娫捯鋈ヒ惶,讓我乖乖在家待著,不要外出。我滿口答應(yīng)。
砰!爸爸媽媽關(guān)上門后就急匆匆地走了。我攥著兜里的錢,手心發(fā)癢,心想:把這二十元用掉吧!可以買不少好吃、好玩的呢!可用完后怎么向爸爸媽媽交代呢?想著想著,我的腦袋瓜里出現(xiàn)了兩個小精靈,一個黑色的'精靈說:“花掉吧!花掉吧!我們?nèi)窍滦〉曩I些好吃、好玩的東西!”一個白色的精靈說:“不行!這是不誠實的行為,要是被爸爸媽媽知道了,少不了還要挨一頓罵!”哎呀!到底聽誰呢?我是花還是不花呢?最終,我還是聽進了黑色精靈的話,穿上鞋子,帶上鑰匙和錢,急匆匆地下樓了……十分鐘后,我買好東西回到家,把它們藏進房間的抽屜里,然后拿出扇子扇去臉上的汗水,若無其事地彈起琴來。
咔嚓!門鎖轉(zhuǎn)動,爸爸媽媽回來了。爸爸有點嚴肅地問我:“你剛才是不是出去過?”“沒……我沒出去!蔽倚奶摰卣f。“沒出去過?那門怎么沒鎖?我出去時,是把門反鎖過的!”媽媽也發(fā)現(xiàn)我的褲兜里有硬幣碰撞的聲音,就問我:“你褲兜里怎么有零錢的聲音?是不是出去買過東西?”完了,被發(fā)現(xiàn)了,我無言以對。
媽媽見我沒有回答,更加肯定了自己的猜測。我見瞞不過去了,只好紅著臉,一五一十地做了交待:“對不起,我出去把爸爸給我的二十元錢花了……”聽完我的話,媽媽語重心長地對我說:“昊錦,做錯事沒關(guān)系,但是不能撒謊,要實事求是。你要買東西可以跟爸爸媽媽說,不要自己偷偷去買,記住了嗎?好了,東西你自己放好,下不為例!”
我重重地點了點頭。是呀!每個人在成長路上難免會犯錯,但重要的是認真、冷靜地去對待這些錯誤,從錯誤中吸取經(jīng)驗、教訓,努力改正,以后不再犯同樣的錯。我想,這就是成長的過程吧!
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