(優(yōu)選)小學(xué)三年級(jí)日記
一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)，還有一個(gè)我最喜歡的春節(jié)。從我記事起到現(xiàn)在，我們都是伴隨著這些年年依舊的傳統(tǒng)節(jié)日，和親人一起度過(guò)一年又一年的節(jié)日。
這些節(jié)日，包含著豐富的民俗文化，凝聚著這濃濃的血脈親情。在這些節(jié)日中，我們對(duì)于春節(jié)是情有獨(dú)鐘。每年的春節(jié)，家家戶戶的.門前都掛起了紅燈籠，貼上春聯(lián)，親朋好友都大老遠(yuǎn)的會(huì)帶自己的家里，為的就是這一年才有一次的除夕夜團(tuán)圓飯。飯桌上，大人們的講述則是這一年的所有經(jīng)歷，而我們這些孩子則毫無(wú)忌諱的大吃大喝。我最喜歡是在除夕夜吃完飯，拿到壓歲錢后，我們一家人一起在電視機(jī)前吃瓜子。爸爸坐到七點(diǎn)多鐘就出去到鄰居家串門，到九點(diǎn)前他們就回去。等到九點(diǎn)時(shí)，爸爸就拿出煙花放在道路的中央，然后開(kāi)始放煙花，天空中展開(kāi)了五顏六色的花朵，好看極了！
��！美麗的傳統(tǒng)節(jié)日文化，我最喜歡的春節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。說(shuō)的還真不假，今天一早，就下起了小雨。
爺爺帶著大姑，大伯還有我和弟弟去上墳。說(shuō)起我們老李家的祖墳，爺爺就滔滔不絕的講起來(lái)。我們的祖墳是劉伯溫給看的，到現(xiàn)在好些年了。
不知不覺(jué)就到墳了，爺爺就從他老爺那里開(kāi)始燒紙，爺爺說(shuō)，他的老爺是位很了不起的'人，不認(rèn)得字，分家時(shí)分了50畝地，他辛辛苦苦一輩子，掙得了200多畝的地和一份大家業(yè)。有一個(gè)兒子和四個(gè)孫子，后來(lái)覺(jué)得沒(méi)文化不好，就讓他的大孫子上學(xué)，就是爺爺?shù)拇蟛髞?lái)爺爺?shù)拇蟛回?fù)眾望考上了黃埔軍校，當(dāng)時(shí)正趕上打仗，大老爺一走就十幾年沒(méi)回家，也就沒(méi)有孩子。
上墳回來(lái)的路上，爺爺鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，像大老爺學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
假期生活中快樂(lè)的事可能數(shù)我最多，但是倒霉的`事也不少。有時(shí)，快樂(lè)和倒霉會(huì)同時(shí)降臨。
上個(gè)星期五，陳祎帶了一副撲克牌，我玩了幾牌都和同伴配合的很好，全贏了。我不由得飄飄然了。就在起牌時(shí)，一不小心，撞撒了陳祎的果汁。果汁灑在牌上，有的牌被弄濕了。陳祎就和我吵了起來(lái)，大家都罵我是“掃把星”。我故意氣他們說(shuō)：“掃把星是騎著掃把的神仙�！彼麄冋f(shuō)不過(guò)我，就紛紛追著要打我。陳祎還躲到陽(yáng)臺(tái)上哭了。
韓老師知道是我氣哭了陳祎，沒(méi)問(wèn)原因就把我吵了一頓。我心里特別委屈，可也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我氣哭了陳祎呢？
嗨，玩兒撲克牌本來(lái)是快樂(lè)的事，可怎么就變成了倒霉的事呢？
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
今天中午，小朋友都在教室里休息，老師讓我管好小朋友，我心里真開(kāi)心，我可以當(dāng)“小警官”了！
突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友在玩玩具，我去就把他們的玩具沒(méi)收了。然后，另外一個(gè)小朋友讓我把玩具獎(jiǎng)給認(rèn)真的小朋友。我想都沒(méi)想就照做了。
回家后，爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，就問(wèn)我到底怎么回事，我就把事情的.經(jīng)過(guò)告訴給了爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸說(shuō)：“把沒(méi)收來(lái)的玩具獎(jiǎng)給別的小朋友，這樣做是不對(duì)的！”媽媽說(shuō)：“以后做任何事情之前都要想一想對(duì)不對(duì)，對(duì)的就做，不對(duì)的就不做，這樣就不會(huì)犯像今天這樣的錯(cuò)誤了！”
我聽(tīng)了爸爸媽媽的話，心想：我今后仍然會(huì)管好小朋友，做任何事都要開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，這樣就不會(huì)做錯(cuò)事情了！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
“哦耶!”怎么搞得?原來(lái)是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)放了七天假!大家正歡呼雀躍著呢。
突然，歡呼聲沒(méi)了，反而多了許多埋怨聲。哦，又是作業(yè)多才抱怨的呀�！袄蠋煰偭�!”某人的.話在我耳邊回蕩。“老師發(fā)瘋了……”那個(gè)聲音似乎很“頑強(qiáng)”，不停地在我耳邊回蕩。我抬起頭，盯著前面真“瘋”了的同學(xué)，他似乎感覺(jué)到了我在看著他，聲音逐漸變小，最后干脆不說(shuō)了。
郭老師，罵您的“瘋”學(xué)生是騙趙老師的那一位，他就坐在我正前方。我相信，您上課時(shí)就能找到這位“瘋子”。嘻嘻，至于你找不找他，我就管不著嘍。
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