[精品]二年級開學第一天日記
一天又結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候寫好總結,寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的二年級開學第一天日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級開學第一天日記 篇1
今天是開學第一天,我吃完早飯來到學校。我的班級不是以前的教室了,而是在二樓的西側,班牌上寫著二年一班,于是,我走進教室。
我最先看到的是老師,還有那么多同學,他們已經(jīng)早早的`來到了學校,我做到了我的做位上就開始看書。這時我想:“我現(xiàn)在是三年級小學生了,以后我一定要好好學習,天天向上,遇到難題自己要認真動腦思考,有問題要大膽發(fā)言,自己能做的事情自己做,改掉過去依賴別人的缺點!
因為今天是開學第一天,只上了三節(jié)課,是科學,語文,英語,老師講的非常仔細,我聽的也非常認真。
開學的第一天我非常開心。
二年級開學第一天日記 篇2
20xx年9月1日
今天是新學期的第一天,來到學校,看到敬愛的`老師和親愛的同學們,我很開心。
我又長大了一歲。我將在新學期里勤奮學習,快樂生活,尊敬老師,團結同學,關心集體,熱愛勞動,全面發(fā)展,爭取當上三好學生。
二年級開學第一天日記 篇3
20xx年9月1日
今天天著下雨,但是我的心情很激動,因為今天是開學第一天。我早早的起了床,狼吞虎咽的吃了早飯,媽媽就送我去學校。
來到學校,同學們見面都很開心?粗慌排耪R的書桌,老師在每個桌斗里都放著香噴噴的.新書,我們不由自主的看起了書。老師告訴我們今后要用十個好”的健美形象來好好讀書和做操,大家還爭先恐后的分享了寒假里的開心事。
在回家的路上,我想我一定要認真的面對我的學校新生活,天天向上!
二年級開學第一天日記 篇4
今天是開學的第一天,我早早的就起來了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學校,我一來到教室里,大吃一驚,我居然是第一個到達教室的.,我非常高興,我捧著新書坐在座位上看書。突然,老師來了,下得我一跳,我以為是校長來檢查衛(wèi)生呢!害得我把書掉在了地上,張老師笑了笑說:“不要緊張!甭模瑢W們一個接一個的都來了,我也變成了發(fā)書的工作員了今天我很開心,又看見了我以前的同學。
二年級開學第一天日記 篇5
今天是開學的第一天,我非常高興。早上爸爸送我,到了學校門口人多車也多走到門口一位哥哥拉著我的手,把我?guī)У桨嗉夐T口。
進了教室我首先向老師問了聲好,老師叫我找個座位自己坐下來。我還以為是一人一張桌子呢,原來是一張桌子坐兩個同學。同學們到齊了老師給我們講吃飯的規(guī)矩,喝水的時候先接涼水后接熱水以免燙傷。吃完早飯后老師給我們排好了隊,安排了座位。
最后數(shù)學老師給我們上了一節(jié)數(shù)學課,先讓我們認識了“數(shù)學”兩個字然后讓我們挨個報數(shù)從一到五十四。數(shù)學課上完了到吃午飯的時候,吃完午飯后放學了,同學們排好隊整整齊齊地走出教室,等爸爸媽媽來接我們。
開學的'第一天真快樂,不知道開學的第二天會發(fā)生什么有趣的事,我好期待。
二年級開學第一天日記 篇6
今天是二年級第二學期開學的第一天,第一節(jié)語文課樊老師讓我們看了語文書的目錄,我知道語文書總共有15個單元,其中我最喜歡的.課文是《吃水不忘挖井人》和《歌唱二小放牛郎》。老師又讓我們看了認字表、寫字表,我知道了認字表共有420個字,寫字表共有230個字。
第二節(jié)是數(shù)學課,我們換了一個數(shù)學老師,新老師姓仲,老師給我們進行了數(shù)學測試。
第三節(jié)課,我們期待已久的品德老師終于來了,他給我們教了第一單元“生活中的你我他”,我覺得這一單元很有意思。
新學期的第一天是很美好的一天!我要在新學期里更加努力,爭取取得優(yōu)異的成績。
二年級開學第一天日記 篇7
開學啦!開學啦!
帶著愉悅和美好的心情,我從床上急切地爬起來。
洗漱完后,我興奮地連飯都沒吃,急急忙忙催促著讓爸爸送我上學。爸爸把我送到校門口,我走進校園,學校的環(huán)境還是那么的優(yōu)美,空氣還是那么的清新一切都給人一種親切的感覺。不知不覺我來到了教室,我看到了許多同學,他們都長高了許多,見面后,大家問好后,便急切地聊了起來,他說今年掙了多少壓歲錢。他說今年過新年過的真開心……大家聊天聊地正起勁時,武老師走進教室,教室里頓時安靜了。武老師說:“這個學期的課很重要,所以希望大家在這個學期中要認真聽講。”
是!新學期開始了,我們又長大了許多。我也明白了許多道理,上學期我的`成績不是很理想,在新的學期里,我要加倍努力,爭取友誼的成績。
二年級開學第一天日記 篇8
今天是開學的第一天,我懷著期盼的心情來到了學校,我們吃完飯就開始上課了。
第一節(jié)課上了數(shù)學,做了一份卷子。第二節(jié)課是語文課,葛老師跟我們做了一個游戲。游戲規(guī)則是每個大組有兩次機會,派出一個人站出來猜人名,葛老師在紙上寫出我們班同學的一個名字,我們看到名字后說出這個人的特點,站在前面的同學來猜出這個人的`名字。我們都進行的很順利,只有一組犯規(guī)了,葛老師意外的又給了他們一次機會,這次他們沒有犯規(guī)。我覺得這個游戲很好玩。第三節(jié)課上了英語課,學了新的內容還發(fā)了新書和磁帶。
我真的很喜歡上學,上學給我?guī)砹藰啡ず椭R。
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