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護(hù)士每日工作日志范文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都接觸過日志吧，很多精彩的事用日志記錄下來，可以給自己加深印象。可是怎樣寫日志才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的護(hù)士每日工作日志范文，歡迎閱讀與收藏。
護(hù)士每日工作日志范文1
護(hù)士被譽為生命的天使，伴隨著生命的花開花落，她們毫不遲疑的伸出雙手，用愛心和責(zé)任心讓一個個生命走出疾病痛苦，陪伴著每個人一生�，F(xiàn)在我就帶你們走進(jìn)銅川市人民醫(yī)院骨科去體驗醫(yī)護(hù)人員的辛勤與奉獻(xiàn)精神。
早晨7點50分，骨科護(hù)士便會急匆匆趕到科室，因為必須提前穿好護(hù)士服、戴上燕尾帽，還要仔細(xì)的觀察，擔(dān)心著衣服哪兒沒有弄整齊。穿上潔白的護(hù)士服后，意味著一天的工作正式開始了。
8點00分，科室晨會。在不到20平米的辦公室，20余名醫(yī)務(wù)人員整整齊齊地站列成排，聆聽今天科主任及護(hù)士長的工作安排。通常主任、護(hù)士長在晨會中會發(fā)布一些重要信息及最新工作任務(wù)。
8點15分，晨會結(jié)束。白班護(hù)士要同夜班護(hù)士進(jìn)行交接班，交接班通常都要在病人的床邊進(jìn)行。因為，只有這樣，護(hù)理人員才能對病人的情況有一個全面直觀的了解。
8點30分，責(zé)任組的護(hù)士對病房進(jìn)行整理。日出日落之后，病房內(nèi)擺設(shè)基本上都會由整潔變凌亂。科室為了方便臨床治療，護(hù)理人員和護(hù)工必須在短時間內(nèi)將病房收拾的整潔有序。整理床鋪的時候，幾縷陽光照射在病床上，透露出濃濃的生命氣息。骨科病區(qū)長期有臥床的病人，讓醫(yī)護(hù)人員非常擔(dān)心，因為長時間臥床患病皮膚非常容易生褥瘡。為了改善病人皮膚血液循環(huán)，增強(qiáng)病人皮膚的抗菌能力，防止病人產(chǎn)生褥瘡，骨科護(hù)士常常都要每2小時協(xié)助患者進(jìn)行翻身、扣背、按摩受壓部位的皮膚。截至目前，骨科從成立至今從未有一例患者發(fā)生過壓瘡或者褥瘡。
8點35分，從一間病房出來，我們又走進(jìn)另一間病房。昨晚，這個病房新收了一名老太太。老太太剛住院時對我們還很陌生，責(zé)任護(hù)士在做完自我介紹，進(jìn)行入院宣教時發(fā)現(xiàn)她的手指甲需要修剪，責(zé)任護(hù)士就給老太太剪指甲，協(xié)助老人整理凌亂的頭發(fā)、洗臉、擦洗身體，時間一久老太太的心情變得舒暢起來，一看到醫(yī)生護(hù)士來病房，就非常愉快地和醫(yī)護(hù)人員拉起了家常。
再來看看我們的治療班護(hù)士，這個班次的護(hù)士主要負(fù)責(zé)治療室內(nèi)藥物核對和配藥。配藥是最需要集中精力的`工作，并且還要執(zhí)行嚴(yán)格的無菌操作規(guī)程。病人多的時候，一口氣要配好幾十瓶。雖然今天的治療班護(hù)士參加工作僅僅2年多的時間，但從她那右手薄薄的繭子可以看得出已經(jīng)是很有經(jīng)驗。
9點，我們開始了靜脈輸液治療。今天，治療班次的護(hù)士先為床的陳師傅輸液。對于剛?cè)朐簺]兩天陳女士而言，對輸液的護(hù)士還不是很熟悉，護(hù)士在給她扎針的時候，她還有點緊張。但看到輸液護(hù)士嫻熟的系好止血帶、消毒、進(jìn)針，血液猛地竄進(jìn)細(xì)細(xì)的輸液管里，一次穿刺成功！陳女士立刻安下心來，臉上露出贊許的笑容。
10點30分，經(jīng)過兩個多鐘頭的忙碌，病人的治療正在順利進(jìn)行。醫(yī)生們也結(jié)束了上午的查房工作，經(jīng)過慎重考慮制定了下一步的治療方案。醫(yī)囑傳送到護(hù)士站，主班護(hù)士趕緊將患者的臨時醫(yī)囑、長期醫(yī)囑逐條校隊，發(fā)送，打印。
11點32分，醫(yī)囑發(fā)送，主班護(hù)士與治療班護(hù)士核對醫(yī)囑。這是關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量好壞的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，來不得半點馬虎。否則一旦出錯，輕則延誤患者的病情，重則影響到病人的性命安危。
14點30分，責(zé)任組護(hù)士認(rèn)真記錄患者生命體征，書寫護(hù)理記錄，這是延續(xù)上午還沒有來得及全部完成的工作。護(hù)理記錄質(zhì)量要求非常高，不準(zhǔn)有任何涂改的痕跡。所以在書寫病歷時非常專注，字斟句酌十分用心。必須達(dá)到《病歷書寫規(guī)范》要求。
14點45分，責(zé)任護(hù)士來到病房，幫助病人服用口服藥物。每一個病人服用的藥物均不完全一樣，為了指導(dǎo)患者正確使用口服藥物，盡量達(dá)到用藥個體化，我們的責(zé)任護(hù)士都會做到“送藥到手、指導(dǎo)服藥、看藥到口。
14點56分，病區(qū)來了一位新病人。主班護(hù)士請新病人坐下休息一會兒，并著手辦理入院資料。責(zé)任護(hù)士放下手中的筆，和同事一起給新病人安排床位，準(zhǔn)備寢具�！毙虏∪耸且晃焕夏耆�，對醫(yī)院還比較陌生，扶著老人將他送入病房。待老人躺下后，測量病人的血壓、脈搏、呼吸等生命體征數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)將給管床醫(yī)生提供第一手醫(yī)學(xué)資料。
護(hù)理員給老人打來開水，輕輕地放在病床邊的床頭柜上。
16點36分，護(hù)理記錄基本整理完畢，休息了一小會兒，我們的護(hù)士們又拖出一本護(hù)理培訓(xùn)資料認(rèn)真學(xué)習(xí)。醫(yī)院對護(hù)士培訓(xùn)工作要求很嚴(yán)：一月一小考、一季一大考，理論考、三基考、操作考，事事要考。經(jīng)過磨練，我們的護(hù)士們現(xiàn)在學(xué)會了如何在工作中擠時間學(xué)習(xí)，應(yīng)對各種考試已經(jīng)游刃有余。
17點02分，一位手術(shù)后的病人給氧醫(yī)囑執(zhí)行完畢，將輸氧管從病人身上摘除，并在輸氧卡上及時記錄操作時間。
17點40分，快下班了，值班護(hù)士習(xí)慣性地拿著抹布，將工作臺擦拭得干干凈凈。為交接班做準(zhǔn)備，辛苦了一整天，骨科的護(hù)士們不會意識到她們今天在病房與護(hù)士站之間來來來往往到底跑了多少回。不過有人統(tǒng)計，護(hù)士一天在病房和護(hù)士站之間走過的路程，折算成長度約一萬米。
這個就是我們病區(qū)的護(hù)士們平凡忙碌的一天，步覆輕快穩(wěn)健，面龐端莊寧靜。骨科的白衣天使們正是這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的重復(fù)著這樣的工作，將“南丁格爾”的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神在骨科人的身上發(fā)揚光大，一代代傳承下去。
護(hù)士每日工作日志范文2
今天都是轉(zhuǎn)科的第二天了，昨天下午�？七^去我們什么都沒有做，可是今天早上一去就分了帶教的老師，今天對于的來說感覺好漫長呀，我現(xiàn)在是真真實實的接觸操作了。
早上我們就分了六個組，和老師們是一樣的，我們固定自己在一個組，老師輪轉(zhuǎn)不同我們就可以跟著不同的老師了，我分到了第六組，也是最后一個組，有些組是兩個學(xué)生可是我是一個人跟著一個老師，不知道是好還是不好；現(xiàn)在是在呼吸內(nèi)科和腫瘤科，這是一個大的科室，病人很多，夏天對于呼吸疾病來說是一個淡季，所以現(xiàn)在的病人是70幾個，老師說是很少很少的了，平時都是一百多的`病人。這個科室很和諧，來的時候是前面一批實習(xí)生買了水果，老師讓我們快吃，有些不好意思。今天又是一個老師的哈密瓜，不過我們好多人吃不來哈密瓜。
首先我了解了很多病人是有癌癥的，可是病人自己是不知道的，所以當(dāng)我們用藥的時候抗癌藥物，比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的，統(tǒng)一都說是增強(qiáng)抵抗力的。
我跟著一個姓陳的老師，陳老師人很好，有時候有點小嚴(yán)肅，今天很失敗的是，我犯了很多小錯，第一次操作真的好緊張。
護(hù)士每日工作日志范文3
南丁格爾說過，“護(hù)理工作是平凡的工作，然而護(hù)理人員卻用真誠的愛去撫平患者心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。”探析每一位腫瘤患者的心路歷程，大多是痛苦和絕望的�？墒窃趦�(nèi)二科的每一天都讓我覺得溫暖和感動！我們隨處可見的是對病患者的關(guān)心和疼愛，我們身邊有太多太多感人的故事。
這是一段發(fā)生在我們內(nèi)二科一位肺癌患者身上的故事，我與他相識的經(jīng)過其實很有緣，他是我們內(nèi)二科的老患者認(rèn)識好幾年了，也是緣分他侄女也叫媛美，當(dāng)時他還自豪的說沒翻字典就給她侄女起好名了。他現(xiàn)肺癌晚期，但他十分樂觀的與病魔做斗爭，我每天上班也在默默地為他加油打氣，希望他病情有所好轉(zhuǎn)。他也是看我名字與他侄女相同，對我也非常照顧，而我也把他當(dāng)成自己的親叔叔去看待，因家庭情況，他一直都沒家屬陪護(hù)，在此期間我作為他的責(zé)任護(hù)士，進(jìn)行每項護(hù)理項目都會耐心的囑咐他，并且經(jīng)常給予他心理支持，后來我上夜班也經(jīng)常去他病室看他，睡覺前細(xì)心的為他拉起床擋，因為沒有家屬陪護(hù)，我告訴他有什么事可以按呼叫器叫我，有一天在我上夜班的時候，他為我拿來自家種的水果，當(dāng)時我收到他送來的東西，心里十分的感動，我之前了解到他家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，為戰(zhàn)勝病魔他掏空了家里的所有積蓄，就算如此仍然想盡他所能的回報我們對他的關(guān)愛，讓我感覺就算護(hù)理工作再苦再累，心也是暖暖的！后來他去沈陽醫(yī)大二院又做了一次檢查，檢查得出病情加重，不容樂觀現(xiàn)伴有呼吸困難的癥狀，醫(yī)生告知他應(yīng)多臥床休息，減少活動，持續(xù)給氧。當(dāng)我了解他病情加重的時候，給予他生活上力所能及的幫助，在近期醫(yī)保檢查期間，需要患者復(fù)印身份證和醫(yī)保卡，因患者呼吸困難應(yīng)減少活動避免加重，我親自為患者去復(fù)印，并把復(fù)印件交到他手中，讓他放心休息就好，告訴他以后這種小事就交給我來做，如果有什么事情需要盡管來找我，我會盡最大的努力幫助他，我覺得換成我們內(nèi)二科任何一名護(hù)士都會這么做的。
在11月29日星期四的那一天，我是上夜班，當(dāng)晚他和同病室的患者在走廊聊天說現(xiàn)在胃口不好，不想吃什么東西，我在護(hù)士站聽到了他說的話，我就走過去跟他說：“禮叔，你現(xiàn)在本來就呼吸困難，慢性消耗，再不吃飯你身體會吃不消的”當(dāng)時他想拒絕的'說道：“我真的沒有什么胃口，不是很餓，晚飯就不吃了吧�！睘榱吮苊馑^續(xù)堅持，我就把自己的晚飯給了他并勸他說：“你的身體必須按時吃飯，才能有所好轉(zhuǎn)，給～這份盒飯禮叔你拿著�！蔽铱此�想拒絕，我就把晚飯放在他病房的桌子上。過一會兒在我查房期間，看到他在吃我送給他的飯，當(dāng)時我內(nèi)心非常高興和欣慰。
第二天下夜班早交班的時候，我們內(nèi)二科護(hù)理團(tuán)隊來到了患者的床前交班，責(zé)護(hù)說：“早上好，禮叔看您今天的狀態(tài)挺好啊”患者說：“我看到你們科室的護(hù)士們，像看到了家人一樣，感覺自己的病情好了很多”在平時工作中我們提高了患者的生活質(zhì)量，患者也帶給了我們感動。
南丁格爾說過：護(hù)理工作是平凡的工作，然而護(hù)理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷；用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。我們盡管如此平凡，如一芥小草，但是仍然希望通過我們的努力，幫助病人減輕痛苦。從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。我們愿意用我們熾熱的愛心和勤勞的雙手去打造一方能給予人們健康的凈土。
我們時刻準(zhǔn)備著！
護(hù)士每日工作日志范文4
今天早上8：30就跟著老師去接班了，第一件事，跟老師檢查了毒麻藥數(shù)量、ICU監(jiān)護(hù)的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時間在配藥間學(xué)習(xí)了一些藥物的藥理作用。如丹參（活血化瘀）、硝普鈉（用于高血壓急癥和急性心衰）、鹽酸腎上腺素（搶救過敏休克等）、頭孢二代（抗感染藥）縮宮素（催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血1ML：10單位）西地蘭（治療妊娠高血壓），今天學(xué)會了這幾種，還有很多藥需要再去學(xué)習(xí)。
今天還學(xué)習(xí)了這樣做一份完整的體溫單，以前在學(xué)校學(xué)過，不過已經(jīng)忘得差不多了，今天老師認(rèn)真的給我講了一遍，終于搞懂了。
下午量了幾個剛手術(shù)后的病人血壓，脈搏。特級護(hù)理1小時量一次BP。T。P；一級護(hù)理每兩小時監(jiān)測一次、二級護(hù)理每4小時監(jiān)測一次，剛手術(shù)后的病人為特級護(hù)理。
采血：血液分析（紫）；肝腎功能、傳染病、電解質(zhì)紊亂（深綠）；血凝試驗（淺藍(lán)）；血沉化驗（黑，速配血）；生化漿、HCG（紅）；血流變、生化類（淺綠）；血沉、配血（深藍(lán)色）。
老師教我如何書寫護(hù)理記錄、如何執(zhí)行遺囑，交接班應(yīng)注意些什么。如何為病人上心電監(jiān)測儀。老師將她平時積累的筆記借我抄了抄，都是些特有用的筆記，太感謝了，親愛的`老師，呵呵。
最后，我跟著另外的老師學(xué)習(xí)了一些簡單的輸液技巧，以便以后學(xué)習(xí)實際操作。就這樣，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，明后天可以休息了。哇^_^
護(hù)士每日工作日志范文5
今天是個好天氣，一大早起來迎著朝陽，乘著車，心情不錯。今天是我轉(zhuǎn)科的日子，又要到一個陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了婦產(chǎn)科收拾我的東西，跟老師說再見后就去了兒科，在門診大樓，這里的環(huán)境把我饒得暈頭轉(zhuǎn)向，我繞了半天終于找到了兒科，見到了這里工作的`護(hù)士，見到了漂亮的老師，交完班后護(hù)士長就給我們安排了工作，我們現(xiàn)在在這里也是上白班，等到了二十幾號后老師再重新安排，這里的老師都挺好的。
董寒老師是帶教組長，我們先跟她學(xué)習(xí)，她交我們?nèi)绾螕Q算藥物的計量：醫(yī)囑所需劑量乘以抽取的ml數(shù)再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產(chǎn)科稍多些，不過有些在婦產(chǎn)科經(jīng)常用到，比如說，硫酸鎂、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟著白老師上臨床班，就是幫小朋友們做霧化，拍痰，中午量體溫，看老師如何用吸痰器吸痰，做霧化遵醫(yī)囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實小朋友還是挺可愛的，除了愛哭的，呵呵~~~~~
護(hù)士長工作效率真高，班都排好了，我跟著白老師上臨床班，上到星期五，然后休兩天，放三天，一共接著放五天。臨床班的工作做完后，又可以跟著董老師她們學(xué)習(xí)其它的。恩，今天還是挺開心的
護(hù)士每日工作日志范文6
實習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的`是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別�？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
護(hù)士每日工作日志范文7
還記得初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情，因為考衛(wèi)校是媽媽的決定！現(xiàn)在不知不知覺已過了五年多，原本大腦中對護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，甚至不想再繼續(xù)！常常聽說護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會對我有不滿？！我們的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物鐘紊亂，穿梭于病房之間兩腿酸軟，還得時時小心、事事查對，做到萬無一失。但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！
現(xiàn)在的'我已經(jīng)不是以前的那個浮躁的我，而是一個穩(wěn)重樂觀、積極向上的我！這些都是過去的這些日子里那些曾給予我批評和指導(dǎo)的患者長輩們的功勞！是他們改變了我，是他們讓我變得成熟，是他們讓我知道如何去更好地做一名護(hù)士。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是做和說同時進(jìn)行的，甚至有些時候說要比做來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士陳護(hù)士在這方面有著很深的功力，讓人不得不服。經(jīng)過這么多年的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼里的慈祥；對老人，信任是肩上的那付擔(dān)子，正如老人擔(dān)不動時，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上�；◣追昼姇r間和患者和家屬交流，就如母親將手放在患兒的額頭上，就如兒女?dāng)v扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，溫暖著彼此的心房，讓其感覺我們是值得信任。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
信任是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧。
護(hù)士每日工作日志范文8
今天是我第一天去醫(yī)院實習(xí)，的確有點擔(dān)心，不是激動。昨天護(hù)士長拿了一套舊護(hù)士服給我，今天穿起來還真有那么一點味道！嘿嘿！在血液科大多數(shù)病人都是白血病人，也都是長期住院的病人，看得出來他們跟護(hù)士的關(guān)系還不錯的。帶我的老師姓羅，是組長。她的操作水平的.確很不錯，很多病人對她都很尊敬。今天在老師的帶領(lǐng)下的確學(xué)到了很多很多。
換上衣服出來，老師帶著我來到治療室，早上是最忙的時候，主要任務(wù)是配藥，老師教我怎么對單子然后把藥擺好，什么是一天一次的藥，什么是一天兩次的藥都要弄清楚；擺好藥后得把每瓶藥做好標(biāo)記，寫好名字和床號；看著老師們迅速地把一切準(zhǔn)備好，覺得這些事很簡單，然而老師讓我自己來試時我就發(fā)現(xiàn)自己太小看這些事了；用沙輪刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡單，從里面抽藥水也不是那么簡單。唉！當(dāng)老師把要打針的藥擺好在推車上后，老師叫我一起去打針。
我推著車來到病房，老師強(qiáng)調(diào)了要三查八對，一定要叫病人的名字；這里的病人由于要長期注射，打針對他們來說是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的靜脈留置針，老師給我介紹了如何在留置針上打針；老師在給有的病人做靜脈穿刺時也教了我怎么找血管，如何排氣等等。打完針后回到護(hù)士站老師讓我自己看看平時用的藥，大致了解了該科室的一般用藥，這里大部分是些化療藥，還有消炎藥，止血藥，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和頭孢類的藥等等；看完藥后有時候會去看看老師拔針，換藥水，封管等等，一個上午我一直沒停下來過，坐都沒坐過，看著她們忙個不停我也不好意思停下來休息。
下午的事情要少很多，不過卻領(lǐng)悟到一些東西。下午老師沒什么事，我跟著她們實習(xí)生一起學(xué)。在這里有個實習(xí)生很好，她一直忙著做事，我跟著她，她教我怎么排氣，怎么封管�？雌饋砗芎唵蔚氖虑檎娴暮茈y，你在排氣時要遵守過程，不能把空氣弄到身體里，封管時也要注意取針管時要捏住不讓空氣進(jìn)入。她們的每一步操作都嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，這個概念真的很重要！
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