實用的五年級日記精選9篇
即將要到一天的結尾了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的五年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
“啪啪啪——”，是什么聲音?我興奮地從床上爬起來，向外一看，滿天空綻開了絢麗的煙花，傳來陣陣鞭炮聲。原來今天是除夕啊!
除夕是中華的習俗，它還有一個有趣的傳說呢。古時候，有個兇惡的怪獸，叫做夕。每到年底，便出來禍害人們。夕最怕紅色和聲響。于是，大年三十晚上,家家戶戶都貼著紅春聯(lián)，燃放著爆竹，來趕走夕，以求新的一年幸福。漸漸地，這種習俗流傳至今。
今年的除夕，我過得非�？鞓贰Ｍ砩希蠹铱炜鞓窐返鼐奂陲堊郎铣阅暌癸�。吃完飯了，我們去院子里放爆竹了�！芭九九尽钡�.聲音，彌漫著院子�！班侧病蔽宀拾邤痰臒熁�，沖上天空，把黑茫茫的天空給染得絢麗多彩。人們的臉上充滿了喜悅，仿佛盛開的花朵。
我好久沒有見到了遠在東北的爺爺奶奶。我撥通了爺爺的電話，向爺爺奶奶拜年，希望爺爺奶奶在新的一年里健健康康。新的一年里，我會用好成績回報父母。
晚上十二點到了，龍年離我們遠去了，蛇年悄悄到來了，充滿希望的一年開始了。
五年級日記 篇2
子曰：“吾十五而志于學”。
這句話中，“志于學”就是把學習當作自己的志向。
那什么是學習呢？
學習就是掌握了一些知識，懂得了一些做人、做事的道理，在社會上可以立足。
當然，學習是有目的的，這樣可以提高自己的.判斷力，能夠明辨是非，將那些不好的行為改正，來完善自己。
我們班有一個同學就很會巴結人。和我挨得近就同我套近乎，和別的有“權力”的孩子坐近了，就又去奉承別人。
起初，我還被她的友善所感動了呢！
唉，都怪我沒有分清善惡，使她有了可趁之機，以此來“利用”我。今后，我一定努力學習，擁有“火眼金睛”。
學習，好深奧��！
五年級日記 篇3
我太盼望了！馬上就要過年了！我好想馬上過年�？墒�，我的作業(yè)還沒有寫完，一般我們以前作業(yè)只有三本，而且假期時間很長，不用擔心。可今年不一樣，開學早。
我作業(yè)沒寫完就說明過年不能玩了。那該多不快樂呀！所以，我要快點寫完作業(yè)，就可以玩了。
我好想過年，過年可以穿新衣，看爆竹煙花，可開心了。不過要寫完作業(yè)。太不好了！我又盼望，又不盼望，兩個都有原因，這可怎么辦？
五年級日記 篇4
今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險有趣，是一次很有意義的探險。
文中的吳緬是一個令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂于助人。身上有很多值得我學習的地方。
在冉冬陽、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習薩克斯。每天認真地給他們講課輔導。使他們的成績得到很大提高。
吳緬本可以選擇做飛機進藏，既輕松又安全。做軍車進藏，一路上驚險刺激，充滿危險，甚至還有生命危險，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢啊!
當宋立春因沒錢考一中不能去上時，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終于實現心愿。
朋友之間最美好的.是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。
五年級日記 篇5
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
最近，我的乳牙全部掉光了，掉的牙也長出來了，只有一顆掉了幾年都沒有長出來。所以，媽媽決定帶我去整牙。
到了醫(yī)院，人真多啊！等了好長時間才輪到我。醫(yī)生看了我的`牙，一會讓我張開，一會讓我閉起來。然后慎重的對媽媽說：“這個牙還不能整，有一顆沒有長出來。先去拍個片子，看看長到哪了，還能不能長出來。要是長不出來，還要做個小手術呢！”39;好，好，在哪兒拍片呢？”媽媽擔憂地說。“跟潘醫(yī)生走吧�！贬t(yī)生指著潘醫(yī)生說。走進拍片室，只見里面有一臺拍片機，它有兩個39;翅膀39;上面還裹了個塑料袋。我用大門牙輕輕咬住塑料袋，就有紅外線射過來，隨后兩個39;翅膀“就開始繞著我轉。轉了10圈以后，那兩個”翅膀“就恢復原位了。然后潘醫(yī)生就把我叫了出去，說：“你這個牙要做一個小手術，你的牙長到牙床上面去了，要把它遷下來�！比缓髮寢屨f：“你們下個星期六早點來�！保骸昂茫覀円欢ㄔ琰c到。39;媽媽說。
接著，醫(yī)生把我叫到手術室，拿了兩把手術剪和4個鋼絲圈，先用兩把剪子夾住一個鋼絲圈，往我倒數第二顆牙兩邊一卡，就立刻有酸痛感。媽媽說我的牙現在開始整了，現在只能一些比較軟的東西，硬的東西一吃牙就疼。
下星期就要拔牙了，好不容易呀！(之前已經去了三次了)但愿我到時候不要害怕，不要哭呦！
五年級日記 篇6
‘叮鈴鈴’，上課了。我從外面直奔教室里，我剛坐下，老師就來了。
老師一來，就考單詞，我想：我上一次已經被老師叫過了，而且全對，只有“打電話”沒有加ing，因為太緊張了。這次因該不叫我了，不過以防萬一，我在寫一遍。真的老師沒叫我。
考完了單詞，又考let’stalk，只給兩分鐘時間背課文，辛好我上節(jié)課就背會了，這節(jié)課只要復習一下就可以了，let’stalk，老師也沒叫我。
考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的時候只給五分鐘時間，因為很長，辛好我早上在家里背來了，不然的話老師叫起我來不會就糟糕了。
五分鐘到了，老師先叫第四組的，然后三。二。一依次類推，因為我是第一組的，所以我最后被老師叫起來，叫起來后我很多詞我都忘了，還是周圍的同學給我提試的.，我的同桌叫起來一個都不會。然后老師讓他站著，又學新課了布置完作業(yè)就剛好下課了。
我們都走出了教室……
五年級日記 篇7
今天，我們和張老師一起做了雞蛋沉浮的小實驗。你也一定很好奇吧？讓我們一起去瞧瞧吧！
張老師在外面都不知道的情況下，讓一個同學去辦公室拿來水杯、雞蛋、還有一包鹽。我們聽到后紛紛好奇地問：“干嗎要拿這些東西呀？”“這節(jié)課我們要一起做一個實驗�！睆埨蠋焽烂C又神秘地說道。
張老師先把杯子裝滿水，接著把雞蛋放入水中，雞蛋一下子便沉入杯底。隨后張老師一邊把一勺鹽加入水中，一邊問：“雞蛋浮起來了嗎？”“沒有”我們異口同聲的.回答道。最后張老師陸陸續(xù)續(xù)地又放入了3勺鹽。神奇的事情發(fā)生了，小雞蛋居然浮出了水面�！把�，真神奇呀!”同學們個個驚嘆不已。更神奇的是張老師用一根小木棍把雞蛋用力地按下去，一松手，雞蛋就立刻浮到了水面上。我們看了這個實驗，個個心中不由自主地出現了一個大大的“？”“為什么？”“為什么？”
經過大家一番熱烈的討論后，最終張老師公布了答案，原來鹽在水中溶化后，形成一股張力，而小雞蛋正是受了這股張力的作用，而浮出了水面。
原來生活中存在著許許多多有趣的事，需要我們去做一個有心人，去發(fā)現它，了解它。
五年級日記 篇8
今天媽媽給我買的鋼琴到了，我大老早的就在門口張望。8：30了，可那個運琴師傅卻遲遲沒來，我著急了，大喊一聲：“媽，手機里不是說8：00出發(fā)，8：30就到的嗎？怎么還沒到��？不會是我的`卡哇伊（鋼琴牌子的名稱）在路上摔壞了吧？”媽媽滿不在乎地說：“怎么會呢？別想那么多，應該快了�！痹掃�沒說完，樓下就傳來大吼聲：“淞澤家園四區(qū)十棟的106簽收！”我飛快地跑下樓說：“我們就是�！彼麄冾┝艘谎畚遥渲幸蝗苏f：“小孩子進去，很危險，我們知道了�！蔽抑缓脨瀽灢粯返嘏芑亓思摇�
過了五分鐘，樓下“乒乒乓乓”的，好像打仗一樣，還有“嘿呦嘿呦”“一二一二”的號子聲，我不敢到門口，只好躲在房間里偷偷瞄著門外的動靜。爸爸忙跑出去幫忙，又過了一小會，鋼琴和那幾位身強力壯的叔叔就出現在了門口，爸爸也在拼命的幫忙。
他們歇了一會，又奮力將鋼琴抬到小客廳的一角，拉掉下面支撐鋼琴的小木滑板，工作就結束啦！
我躲在房門后面正看的津津有味，這時一個叔叔看到了我，笑著說：“這下沒事啦！快來看看你的新朋友吧！”我害羞地的撫摸著卡哇伊那亮黑色的燕尾服，欣喜地說：“你好，卡哇伊！我以后要天天跟你見面，你可不要嫌煩哦！”
今天好嗨哦！
五年級日記 篇9
今天我看到了爸爸那無私的愛。
傍晚，我和爸爸在小舅家吃飯，回來的路上，爸爸問我：明天早上吃什么？”我說：“隨便吧�！卑职终f要不你和媽媽吃水餃吧�！闭f著，指了指旁邊的超市，我又說：“水餃不好吃”爸爸沒說話，開著電瓶車繼續(xù)回家。
到了我們小區(qū)，我突然想到明早可以吃蛋炒飯，但我又想到飯很少，只夠我和媽媽吃，我只好放棄對爸爸說。這時，爸爸對我說：“明天早上你和媽媽吃炒飯，你先去幫我買一包方便面，我明早煮著吃。”俗話說早餐要吃好，中午要吃飽�！痹缟现怀苑奖忝嬖趺葱心�？爸爸到底讓我去買，我只好去了。
在小超市里，我來到方便面專賣區(qū)，我呆了，爸爸只讓我買一包，想爸爸這么高大，一包肯定吃不飽，買兩包吧，又怕爸爸說我浪費錢，我就拿了一包，又拿了一包，卻又放下一包，如此反復，最終認定只買一包。哎，爸爸又要挨餓了。
父愛無限，讓我們多多關注父親，這樣才能發(fā)現父親的`愛。
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