四年級日記優(yōu)秀【6篇】
忙碌而充實的一天結束了,想必大家都學習了不少新知識,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的四年級日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
一個陽光明媚的下午,媽媽帶著我到公園去玩。
到了公園,我和媽媽正在一邊走一邊欣賞著風景。這時,前面有一位老奶奶不小心摔了一跤。一些游人只是看了一下就趕緊走了。我看見老奶奶一臉痛苦的表情,趕緊拉著媽媽跑上前去。我們小心翼翼地把奶奶扶起來。媽媽問:“奶奶,您有沒有哪里受傷了呀?”奶奶說:“我就是腿有點疼,休息一會兒就好了。謝謝你們!”媽媽說:“不用謝,這是我們應該做的!蔽覀兛茨棠檀_實沒有受傷,就放心的`走了。
通過這個事情,我覺得我們人與人之間似乎缺少了一點愛,為什么有些人不愿意積極主動地去幫助別人呢?其實幫助別人,也是一件快樂的事呀,只有大家互相幫助,世界才會充滿愛!
四年級日記 篇2
餃子是人們喜歡吃的美味佳肴,我也很愛吃餃子。白菜餡的、肉餡的……老師也常常教育我們要當媽媽的`小幫手,真巧,今天是媽媽的生日,我自告奮勇地為媽媽包餃子。
我們剛吃過早飯,我問媽媽說:“媽媽,我們今天中午吃餃子吧!”媽媽說:“好吧!”說著,媽媽就提著籃子到菜市場去買菜了。我聽了高興地一蹦三尺高。
到了中午了,媽媽開始切菜和面,不一會兒,一切準備就緒。開始包餃子了,媽媽先把餃子皮放在左手里,就練地用筷子夾了一些菜放在餃子皮中間,兩邊對齊,用手一握,一個圓鼓鼓的餃子大功 告成了。
我想了想:“原來餃子這么簡單。”可是看起來簡單,做起來難呀!
我也迫不及待地跟著媽媽的樣子包了起來,我先把餃子皮放在左手里,多面手用筷子夾了一些菜,放在餃子皮中間,用手一握,因為我太用力了,菜一下子粘在了我的手中,粘乎乎的。看呀,我做的餃子,真像一只丑小鴨。媽媽對我說:“失敗是成功之母呀!”
我聽了媽媽的話,又鼓起勇氣來,重新又做了一次,不到10分鐘,一個小巧玲瓏的餃子端端正正地向我微笑。
我們全家人一起分享著餃子,吃得津津有味。
這次家務勞動既鍛煉了我的動手能力,還讓我親手體會到當一個母親真不容易呀,真是受益匪淺啊!
四年級日記 篇3
4月4日 星期五 晴
在這個三月的春天里,下了幾場大暴雨,在我們的學校里,也因這幾場突如其來的大雨造成了許多事故。比如說,在這個星期三里就發(fā)生了一件令人又驚又險的事情。
那天下課后,同學們就沖出去玩,根本沒注意到地上的水,巫文濤也是其中的一位。正當我和鄺嘉慧、林孟鎧玩時,我們中不知誰叫了聲:“巫文濤從樓梯上摔下來了”,嚇得我臉都白了,我趕緊和林孟鎧飛奔了過去,一看同學們都抬著他,更讓我吃驚。
我連忙跑向離我們最近的肖老師,跟他說了情況,可當時我的.心都慌了,沒有具體表達我內心的想法。
向肖老師匯報后,我連忙下樓,那時巫文濤已被抬到了二樓,我為了減輕其它同學的負擔,幫他們抬了一下。不過,學習是重要的,幫了一會兒,我便上樓回班,那時上課鈴已響,我不得不加快了腳步。
上樓時,我看到譚老師下來解決問題了,心里的一塊石頭也落了下來。當我到班時,科學洪老師已經(jīng)上來了,我趕緊回到了座位。
上課時,洪老師也知道了這件事,并跟我們說明了發(fā)生事故時的應急方法。
通過這件事,我明白了,當發(fā)生事故時,我們要冷靜對待,并說具體位置、狀況給他人聽,當上課了,便要回到教室上課,其余的留給老師來處理。
四年級日記 篇4
昨天下午3點鐘,媽媽帶我去游泳,突然樓下有人按門鈴,誰?下來樓,哦,是我最好的朋友曹宇青啊。
然后,我們一起去了**游泳館。。。
換了衣服,先去了游泳館,剛下水,好冷呢,先上岸,然后慢慢地下水。慢慢地去適應。在1米5的地方玩了一會兒,就想去深一些的.地方游泳。好,1米8的地方。我們扶著墻慢慢地走了過去,還不是被標志上所謂的1米8嚇著了。然后……我發(fā)現(xiàn)那兒還沒有1米5呢。我1米63,可是水才到我脖子。切。游吧。
第一次游的時候,人比較多,所以只敢游一點,然后就要站起來看一下,有沒有撞到墻或者人。算了,我們干脆先去健身吧。
又換了衣服。其實我也沒有換,就是加了一件外套。跑步吧。上了跑步機,我把速度先調到30,慢跑了一會兒,繼續(xù)加速,加到70。我測了測心跳,竟然只有100。我怎么覺得應該是超過120。加到80,可以說是有些吃不消了,但是還能忍,全是都是汗水,就是覺得熱。不行了,下來后,站不穩(wěn)了,整個人都失控了。
然后,我們去泡了會兒溫泉,繼續(xù)游泳。哈哈,現(xiàn)在沒有什么人了,我們繼續(xù)上。
這次,我能有近20米。
最后去洗了澡,打理了一下,晚上去吃了晚飯就回家了。
四年級日記 篇5
今天下午,要參加一個有意義的活動——丟沙包。
我們在班里等老師來領我們去操場去丟沙包,我們好不容易才等到語文老師,剛出門,就碰到六班的班主任和她后面的幾個今天我當家的六年級的大姐姐,只見六班的班主任和我們的班主任聊了一會,班主任對我們說:“讓這些大姐姐領著你們去搬一些作業(yè),ok?”我們異口同聲地說:“OK!”
我們跟著六年級的.大姐姐來到了報告廳,一看,哇!好多人吶!有好多四年級二班的人,還有梁區(qū)長和我們的數(shù)學老師,我們搶著搬一摞作業(yè),結果,我和部凡一組,我們搬的是五年級的作業(yè),我們搬了就趕緊跑,跑到了五年級的辦公室就放下了,跟班主任去扔沙包的了。
我們來到操場上,老師先給我們分組,我們班一共二十一個人,分為三組正好,每組七人。我和魏英杰、梁喬治、高志強、賀宇、孟佳偉和房永哲一組,我們是三組。
開始了,老師說一組玩十分鐘。一組先上,一組就是女生的那一組,女生正好七個人。女生太笨了,一點勁都沒有,一點技巧都沒有,不一會就下來了。
好不容易到我們三組了,我們高興得上去,呀!梁喬治打我個措手不及……
感覺才玩了一會,就要回去寫作文了!唉!沒勁!
四年級日記 篇6
昨天,我們進行了一年一度的期中考試。
當時我很緊張,試卷發(fā)下來的時候,很小心很小心地做著,做完第一題時我就發(fā)現(xiàn)試卷很簡單,于是把那提心吊膽的心“拉”了回來,開始放松的做,連草稿都不打,直接口算。下課了,我把試卷交了上去,就開始和同學交流起來!澳闩袛囝}是怎么打得?”我問!皩﹀e錯對錯,”同桌回答!(jīng)過一番討論后,我至少能考個99、100!
第二天,老師開始報,考試考的差的分數(shù),我的心跳加快了。突然,老師說:“這次梅軒寧也沒考好,只考了89分!闭f完,我似乎掉進了深淵中,猛地跑上去拿下試卷,拿來看了一下錯題。“什么!”我在心里不由得尖叫著。列豎式計算,進位沒進,扣了2分,遞等式計算,小數(shù)點忘點扣了3分,解決問題時,忘寫了一個0,扣了6分。這都是馬虎所造的后果。
晚上,當我把這張試卷拿給媽媽看時,原本晴空萬里的的'臉上,卻變成了晴天霹靂,當時我很害怕,還好媽媽沒打我,只是不停的責問和指教我:“你看你,這么簡單的計算題都會錯,還有,解決問題竟然漏寫了一個0。……”當時我深深的體會到:這次我完全可以考個100分,都怪我馬虎,才考了89分。
經(jīng)過這次教訓,我下定決心,下次不會再馬虎了。
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