四年級(jí)日記9篇[優(yōu)秀]
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。
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四年級(jí)日記 篇1
昨天，我的同學(xué)送了我一只小烏龜，它非�？蓯邸＞褪怯悬c(diǎn)懶，所以我叫它懶龜龜。
昨天我把它帶回家，把它放進(jìn)盆子里，放了一些水。懶龜龜便滑稽的游泳，看到他四只小腳劃起水來別提多么搞笑，真的就像電視里頭的懶羊羊一樣可愛。它不但會(huì)蛙泳還會(huì)仰泳呢!你把它倒過來，他就會(huì)仰泳，如果被你看到，你準(zhǔn)會(huì)愛死它!
有時(shí)候它很調(diào)皮，所以我就掐它的小尾巴，它就老實(shí)了�；蛘吣阕屗呗匪蛔咭部梢云�'小尾巴它就會(huì)飛快的跳一下，就像火箭。你還可以撓它的癢癢，在頭下面的哪一個(gè)殼，你一撓它，它的四只爪子就會(huì)挖你;讓它痛也可以，捏它手腳只間的那一部分的龜殼就行�？墒俏疫@是幼龜，假如是大龜我就沒辦法了。
讀者們你們說我的懶龜龜可不可愛呀!
四年級(jí)日記 篇2
今天是國慶節(jié)，我早早地起了床，因?yàn)槲医裉煲⒓?0xx年蘇州市中秋假日游泳比賽。
我來到體育館急忙去更衣室換游泳衣帽。我全副武裝、信心滿滿地來到比賽現(xiàn)場(chǎng)。哇！好大的游泳池，水很清澈！這次比賽一共有八道泳道，由于參賽人員很多，所以每道有兩位選手一起比賽。不一會(huì)就輪到了我，我的比賽項(xiàng)目是五十米自由泳打腿和五十米仰泳。
我先參加了五十米自由泳打腿，所謂自由泳打腿就是自己拿一塊浮板，在水中抓緊浮板打自由泳腿直至終點(diǎn)。裁判一聲哨聲，所有選手就竄入水中，拼命打腿，大家爭(zhēng)先恐后向終點(diǎn)游去！才短短幾秒鐘我們各自的距離就拉開了！我和蔣笑添是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而且還在一個(gè)泳道，你追我趕，一會(huì)他在前，一會(huì)我在前，腳后水花陣陣，不分勝負(fù)！
但是在最后沖刺階段，他反超我，取得了冠軍，我得了亞軍。
我累得氣喘吁吁，不到半小時(shí)，我又去參加了五十米仰泳比賽，我先跳入水中，抓緊跳臺(tái)的'抓手，哨聲一響我就向后一仰，使自己浮在水面上連續(xù)向后劃手打腿，我耳邊只聽見水聲陣陣，我當(dāng)時(shí)心想：加油，一定要游出好成績啊！一定要超過一分十五秒�。〗Y(jié)果我游了一分零三秒八三，超出了我以前的記錄，得了小組第四名。
雖然我今天特別累，但是我嘗到了成功的喜悅。成功并不是要得第一名，只要超越以前，這就是成功！
四年級(jí)日記 篇3
今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠(yuǎn)處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功�？炜纯炜�!此時(shí)它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了!成功了!這對(duì)人來說，是件很容易的事情，可對(duì)烏龜來說，這是件多么困難的'事情啊!
我又把它們放到了一個(gè)大大的水盆里，他們剛進(jìn)去，等了一會(huì)，大概到水盆中間的位置時(shí)，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動(dòng)著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí)，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時(shí)，剛剛伸出來的爪子又縮了進(jìn)去。
快看!它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個(gè)小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠!
“出來吧!龜小慢!”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身，像一個(gè)呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼!我看不比兔子差!都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯(cuò)怪他了!
不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，此時(shí)用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
四年級(jí)日記 篇4
大自然是奇妙的，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)星期六的上午，爸爸帶我去植物園玩。剛進(jìn)植物園的大門，就有一股樹木的氣息迎面撲來。我們走進(jìn)去后，看見許多小蟲在飛，是不是要下雨了？
我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后，天氣好像有一些潮濕，落下來的.落葉也紛紛粘在小路上，石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒有，就是天氣有點(diǎn)悶。
我想再呆一會(huì)兒。我隨便向樹上看了看，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影一閃而過，掉到了地上，被一只鳥吃了。
“原來是鳥捉蟲子��！”我走近一看，是一只燕子�？粗粗矣X得很奇怪：他干嘛要捉蟲子呢？而且在快下雨的時(shí)候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉蟲子，可沒飛那么低啊！
“哦，那次是晴天那！”
回到家，我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來啊，只要空氣潮濕，蟲子們的翅膀會(huì)沾上水汽，就增加了壓力，飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種征兆。
知道了燕子為什么在下雨前低飛，我別提有多高興咯！
大自然是奇妙的，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，就像我一樣！
四年級(jí)日記 篇5
我曾經(jīng)看到過這樣的一則新聞，說是人的心臟與人的拳頭是一樣大的。今天，我就來量一量自己的拳頭，也好了解一下自己的心臟多大。可是我們的拳頭是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢？我想來想去，終于想出了一個(gè)好辦法，那就是借助水來量，因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過土豆呢！
我找了一個(gè)地面半徑為4厘米，高9厘米的空心圓柱，我在里面放滿了水，然后把拳頭放進(jìn)去，水面立刻上升，我再把拳頭拿出來。水面立刻從9厘米降到了4厘米，我再用“4的'平方×3．14×（9-4）”得計(jì)算求出了自己拳頭的體積，約為251立方厘米。
我測(cè)完拳頭體積之后，還不能確定是不是正確，于是我又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明，結(jié)果算出來是250立方厘米，跟上次算出來的相差不大。
這一個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我，只要自己敢于去探索就會(huì)得到意想不到的收獲�！皩�(shí)踐出真知！”
四年級(jí)日記 篇6
今天，在黃媽的帶領(lǐng)下我們來到了書城當(dāng)一小時(shí)的圖書管理員。
我們的集合時(shí)間是下午一點(diǎn)鐘，等到人都齊了之后，我們被叫到了一個(gè)房間，書店管理員的叔叔跟我們講了一些要注意的事情，我們還掛上了圖書管理員的牌子，心里別提有多自豪。我們被分成了五組，我們組分別是我、沈錢穎、吳佳瑤。
一位叔叔帶著我們來到了一個(gè)書柜說：“你們這一個(gè)小時(shí)的.任務(wù)就是整理書柜！”聽到這個(gè)任務(wù)我高興極了，因?yàn)橐郧拔覀內(nèi)齻�(gè)人都在學(xué)校的漂流書架整理過。然后，我們便熱火朝天地整了起來。不整不知道，這書架有多亂，瞧，左邊書架書亂七八糟地放在了一起，右邊書架的書毫無次序地疊在了一起。我們準(zhǔn)備先把書整整齊齊地整理好，然后再把不同類的書一本一本地挑出來。
開始整了，第一步很簡單，第二步就有點(diǎn)難了。書有些都雜在里面，因?yàn)槲业牧獗容^大，所以再挑書的時(shí)候我會(huì)挑起抬書的重任，就這樣我們仨把一本一本跟別的書不同類的挑了出來，并且把它們放到了屬于自己的家，更好的是，沈錢穎爸爸還給我們了獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過去了，我要把這塊光榮的牌子上交了。同此，我還要呼吁人們，別讓那些書無家可歸，他們有家。
四年級(jí)日記 篇7
這是令人期待的一天，為什么呢?因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆�，一年一度的春游，我們�(nèi)熒鷮⑶巴康牡亻}南神韻館與廈門博物館。
車子終于開動(dòng)了，望著窗外，一陣微風(fēng)吹過來，我望著窗外，沉思著。不知不覺，我們來到了第一站閩南神韻館。
一進(jìn)大門，就看到左右兩排狹窄的樓梯，順著走道，我們看到了一塊刻著森林的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺(tái)我趕緊找了一個(gè)座位坐下來，安靜地等著下面的演出。忽然，全場(chǎng)的燈一下子滅了下來，同學(xué)們都嚇了一跳，只見石壁上射出了幾個(gè)大字：手舞飛揚(yáng)，原來演出開始了!舞臺(tái)馬上出現(xiàn)了黑布簾，燈光全部照著黑布簾，布簾上出現(xiàn)了幾只手，有時(shí)像蝴蝶，有時(shí)像花朵簾后原來這些會(huì)動(dòng)的圖案是由人來操作的。一會(huì)兒，孫悟空拿起金箍棒不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，弄得劇場(chǎng)里笑聲一片;接下來，一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞，非常威武，只見操作的師傅用繩子將他的腿一提，他就開始走起來了，真是太神奇了;最后一個(gè)木偶更有趣，表演的師傅拿起這個(gè)木偶，讓他走來走去，忽然停下來，從木偶的嘴里竟然猛地噴出一團(tuán)火，立刻將大家給震住了!我心想，這個(gè)木偶真是不一般啊!一下子，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，久久的掌聲甚至淹沒了觀眾的議論聲!以上只是表演中的一部分，但是使我十分難忘。
欣賞完了精彩的表演，我們又快步來到了廈門博物館。里面有各種各樣的石像，非�？蓯�!走到中間，一個(gè)特大的.石碗呈現(xiàn)在眼前，里面竟然躺著一個(gè)小孩，睡得非常舒服，好像是他的搖籃一樣!此外，我們還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像，真是栩栩如生啊!
當(dāng)大家還在意猶未盡的時(shí)候，集合的哨聲響了起來，不過沒關(guān)系，到了我們的午餐時(shí)刻!這次，同學(xué)們都互相把自己香噴噴的食物與大家分享。
大約過了半個(gè)小時(shí)，集合哨聲再次響起這次真要跟的家說拜拜了!這次的春游，大家都被有趣的閩南風(fēng)俗人情所深深吸引，而且還深入了解了很多古代的故事及典故，真讓人受益匪淺啊!我想，這真的是一次令人難忘的春游!
四年級(jí)日記 篇8
一些小數(shù)可以等于一些真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)又可以等于帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，也就是小數(shù)=假分?jǐn)?shù)=帶分?jǐn)?shù)(整數(shù))，或小數(shù)=真分?jǐn)?shù)，舉些例子來說說：
0.75=75/100 =75%= 3/4 把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)很容易，只要整數(shù)部分是0，再把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù)，擴(kuò)大多少倍，那倍數(shù)就是分母，小數(shù)擴(kuò)大成的整數(shù)就是分子。變成了這么大的分?jǐn)?shù)后，只要再看看它能不能分子、分母同時(shí)除以一個(gè)不等于0的`數(shù) ，數(shù)分大小不變，這個(gè)小數(shù)就變成了分?jǐn)?shù)了。
14/20=14÷20=0.7 分?jǐn)?shù)化小數(shù)也不難，只要用分?jǐn)?shù)的分子去除以分母(不管是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù))，就可以得到小數(shù)了，得到的小數(shù)就是你要化的小數(shù)了。這里又有一個(gè)新知識(shí)，就是分子相當(dāng)于被除數(shù)，分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號(hào)，分母相當(dāng)于除數(shù)。
8.96 =8×24/25 這個(gè)小數(shù)跟上面的不同了一點(diǎn)它有整數(shù)�？雌饋聿缓没郑鋵�(shí)很好化分。整數(shù)不用化分，只用化分小數(shù)，小數(shù)化分完后再加上整數(shù)，就化分好了，化分出來的是一個(gè)帶分?jǐn)?shù)。
在一個(gè)除法算式里，當(dāng)被除數(shù)不能被除數(shù)除盡時(shí)商就可以用分?jǐn)?shù)表示，就是分子=被除數(shù)，分?jǐn)?shù)線=除號(hào)，分母=除數(shù)。
四年級(jí)日記 篇9
星期天，我和哥哥去抓螃蟹，哥哥抓了螃蟹就會(huì)玩。有一只大螃蟹叫哥哥玩死了，哥哥還玩。又死了一只大一點(diǎn)的螃蟹，然后，哥哥還想玩一只，我說：“別玩啦！它們太可憐了！”哥哥不聽我的`話。我媽媽終于來了，媽媽說：“快寫作業(yè)！”哥哥老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)了。剩下的幾只螃蟹得救了，我為自己保護(hù)了小螃蟹而感到驕傲不已！
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