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放風(fēng)箏日記錦集(9篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏日記9篇，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏日記 篇1
今天，爸爸說(shuō)：“咱們，今天去放風(fēng)箏去吧!”“好啊，反正我的'作業(yè)寫(xiě)完了，回家我正好寫(xiě)博文�！�
我們說(shuō)干就干，各自準(zhǔn)備，放風(fēng)箏的東西，我們準(zhǔn)備就緒了，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，風(fēng)箏不見(jiàn)了
媽媽說(shuō)：“可能是，我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，看到它，就覺(jué)得沒(méi)有用，就扔了!”
我想那就再買一個(gè)新的吧，爸爸也說(shuō)是。
我們考慮好了，就出發(fā)了!
我們到了公園里。我拿著風(fēng)箏跑，爸爸和媽媽拿著風(fēng)箏一頭牽線。
我們把風(fēng)箏放得好高，旁邊放風(fēng)箏的叔叔阿姨要和我們比賽，我們答應(yīng)了。
……，結(jié)果，是我們贏了，我非常高興，爸爸媽媽也非常高興，爸爸提議：“我們一起去吃個(gè)飯慶祝一下吧!”
“好耶!”
放風(fēng)箏日記 篇2
今天早上，我們學(xué)校下了一場(chǎng)大雪，在我們眼中，一個(gè)美麗的夢(mèng)就在要在這個(gè)時(shí)候破滅了，那就是夢(mèng)寐以求的美事――放風(fēng)箏。還好蒼天有眼，理解我們現(xiàn)在的心情、現(xiàn)在的感受，將這場(chǎng)突如其來(lái)的鵝毛大雪給停了。我們的心情漸漸地從多云轉(zhuǎn)到晴。
下午，我們期待已久的時(shí)刻到來(lái)了，大家拿起自己心愛(ài)的風(fēng)箏，像剛從牢里放出來(lái)似的，一開(kāi)門馬上撤腿就跑，老師剛把門打開(kāi)，大家都一溜煙就沒(méi)影了。
我們一個(gè)個(gè)從三樓沖下來(lái)，我剛下樓，眼睛就已忙不過(guò)來(lái)了，一大堆風(fēng)箏在半空中飛來(lái)飛去，我連忙搭好風(fēng)箏、拿起線，向操場(chǎng)飛奔而去，我的風(fēng)箏沒(méi)兩下就飛到了天上，成了天空中的霸主，我還看見(jiàn)了兇猛的“老鷹”風(fēng)箏、美麗可愛(ài)的“小熊”風(fēng)箏和英俊帥氣的'“蜘蛛俠”風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上悠閑地飛著，我在操場(chǎng)上風(fēng)馳電掣地跑著，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)單杠邊，總是聽(tīng)到有人在說(shuō)：“應(yīng)該是這樣，毛毛蟲(chóng)是白癡�！卑�！原來(lái)是毛鐵的“無(wú)敵金剛”大風(fēng)箏搭不起來(lái)了，我心里暗暗笑道“毛鐵風(fēng)箏大也沒(méi)用呀！”跑著跑著，前面飛來(lái)了一只橫沖直撞的“老鷹”，它剛想撞擊我的“飛機(jī)”，憑著靈巧的機(jī)身我躲了過(guò)去，我下定決心要去為那些被“老鷹”擊中的風(fēng)箏“報(bào)仇雪恨”，我轉(zhuǎn)了個(gè)頭，加到360碼，一股作氣地沖了去，就這樣一場(chǎng)天空爭(zhēng)霸戰(zhàn)就要拉開(kāi)序幕了，我沖上去，一個(gè)泰山壓頂將老鷹壓下，老鷹急驟下降，我急中生智，使用三十六計(jì)中的第五計(jì)趁火打劫，趁老鷹沒(méi)飛穩(wěn)，一下子沖上去把“老鷹”打下天空，我的飛機(jī)越飛越高，成了空中王者，像齊天大圣一樣威風(fēng)。
放風(fēng)箏日記 篇3
下午的第三節(jié)課，大家一個(gè)個(gè)在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢？是在做實(shí)驗(yàn)，還是在做手工業(yè)？都不是，我們是在放風(fēng)箏。老師說(shuō)：“做好作業(yè)的同學(xué)，就可以放風(fēng)箏�！憋L(fēng)箏是老師昨天通知我們帶的.，大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛”了。我和好朋友丁越一組，他負(fù)責(zé)放線和控制風(fēng)箏的方向，而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線，我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見(jiàn)他飛快地奔跑起來(lái)，我也隨著他奔跑起來(lái)。等風(fēng)箏的線拉得筆直了，我才放手。我對(duì)他大喊：“快放線！”
他聽(tīng)到后一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越飛越高，心里的一種滿足感油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺(tái)那里了。我還沉浸在滿足的境界中，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“黃杭，快來(lái)幫忙！”
等我回過(guò)神來(lái)，看到風(fēng)箏被纏在升旗臺(tái)上了。我便立刻跑去幫忙，我費(fèi)盡周折，終于和他一起解開(kāi)了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏，只聽(tīng)見(jiàn)“丁零零，丁零零。”下課鈴聲響了，我們遺憾地背起書(shū)包，回家了。通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！�
放風(fēng)箏日記 篇4
這是晴朗的一天，中午大家吃完飯。爺爺帶著三個(gè)孫子來(lái)到天安門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
爺爺讓小花拿著風(fēng)箏線順著風(fēng)的方向往前跑，風(fēng)箏越來(lái)越高，小花說(shuō)：“爺爺，我把風(fēng)箏交給你，你能讓它再高一些嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“好，好！”小明和小光也來(lái)看爺爺放風(fēng)箏，大家都來(lái)看爺爺放風(fēng)箏。爺爺很快樂(lè)，很幸福。
到了下午，爺爺說(shuō)：“回去吧，回去吧，都要吃晚飯了�！比齻�(gè)孫子一起說(shuō)：“好的，天都快黑了，我們都想回家�！边@樣，他們高高興興的'，一路唱著歌回家去了。
放風(fēng)箏日記 篇5
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)，于是爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
來(lái)到平天湖后，我十分震驚，這里的人也太多了，熙熙攘攘。
我們選了一塊寶地，開(kāi)始了放風(fēng)箏。我們把線弄好，拉著之后飛速跑起來(lái)，希望風(fēng)箏越飛越高。可是呢，風(fēng)箏不但沒(méi)飛高，還飛低了。我們?cè)倏磩e人，別人根本沒(méi)跑，只是站在原地。我們也學(xué)著別人站在原地放，試了幾次，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。此時(shí)我已經(jīng)十分不耐煩了，想回家了，姐姐勸我：“別放棄啊，別人怎么放起來(lái)了呢?我們學(xué)學(xué)別人�！�
我們又開(kāi)始仔細(xì)觀察別人，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好辦法。我們學(xué)著別人那樣把線往上拉，并調(diào)整方向;風(fēng)箏慢慢地升高了，最后越飛越高，終于飛起來(lái)了。
通過(guò)這件事，我明白了：做什么都要堅(jiān)持到底，失敗不可怕，放棄才可怕，失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏日記 篇6
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到操場(chǎng)，爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的`做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒牵嚭脦状�，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉下來(lái)。我又試好幾次，直到腳都跑麻，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
放風(fēng)箏日記 篇7
今天的天氣很好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風(fēng)箏。
靈湖上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的'巨龍呢！這么多五顏六色，千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔形成一幅美麗的圖畫(huà)。我拿著的是黑漆漆的章魚(yú)風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏，我讓弟弟把風(fēng)箏舉的高高的，我拿著風(fēng)箏軸，我一聲令下放。弟弟連忙放掉風(fēng)箏，我馬上往前跑去，可是風(fēng)箏在空中翻個(gè)跟頭栽下來(lái)，我又氣又急的，眼淚多快流下來(lái)。我虛心的向旁邊的大哥哥請(qǐng)教方法并總結(jié)剛才為什么會(huì)失敗放不上的原因。這次我一邊慢慢的跑，一邊慢慢的放線，還不時(shí)地回頭看看我那章魚(yú)希望它能展翅高飛。這次風(fēng)箏變得很聽(tīng)話，乖乖的往上飛，并且越飛越高，真的飛上天空，我高興手舞足蹈，大呼小叫的，好像是自己飛到空中在和風(fēng)箏同游。
風(fēng)突然改變方向，風(fēng)箏像喝醉酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來(lái)。我匆匆地收緊線，加速奔跑，風(fēng)呼嘯著從耳邊掠過(guò)。功夫不負(fù)苦心人，風(fēng)箏搖曳著，甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴再一次飛向藍(lán)天。它好似一個(gè)活潑的孩子，隨著風(fēng)快樂(lè)的飛翔，和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛的更高，和白云比誰(shuí)飄的更遠(yuǎn)。
太陽(yáng)偷偷的下山，我們不得不收起風(fēng)箏。依依不舍的離開(kāi)靈湖。
放風(fēng)箏日記 篇8
星期六的早晨，老師決定帶我班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地走向廣場(chǎng)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，真像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了。抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公射出了燦爛的光芒。
到了廣場(chǎng)，同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類種類可真多呀！花花綠綠，各式各樣，有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子。也許我們的聲勢(shì)太大了，小弟弟、小妹妹被吸引過(guò)來(lái)了。路上的行人也有的趕來(lái)湊熱鬧。
老師讓我們自由結(jié)合，開(kāi)始放了，我和孫夢(mèng)秋一組。我舉著風(fēng)箏，孫夢(mèng)秋拿著線軸，她飛快的`向前跑，邊跑邊放線，她喊一聲放，我趕緊松開(kāi)手，我們的大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高，正在我放地得意時(shí)，忽然不好的事情發(fā)生了：我的“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見(jiàn)兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的栽了下來(lái)。氣得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想：老師經(jīng)常交待：“人與人之間要相互諒解。”再說(shuō)他也不是故意的，我就原諒了他。
我又去放了，可惜我的風(fēng)箏再也沒(méi)飛起來(lái)�？粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的飛著，整個(gè)天空變得五顏六色，有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽(yáng)跟前了。同學(xué)們?cè)诓煌５臍g呼著，高叫著。此時(shí)我真想隨風(fēng)箏飛上高空，像小鳥(niǎo)一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時(shí)，只聽(tīng)老師一聲哨響：“孩子們，快點(diǎn)收線，該回校了。”
時(shí)間過(guò)得真快��！同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
放風(fēng)箏日記 篇9
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天來(lái)了，繁花似錦，鳥(niǎo)兒亮出清脆的歌喉，垂柳跳起了優(yōu)美的舞蹈。正式放風(fēng)箏的好季節(jié)！
我和小明來(lái)到廣場(chǎng)，哇，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真不少呢，天上有各具特色的風(fēng)箏，有好玩的豬八戒風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有雄壯威武的老鷹風(fēng)箏。他們飛得高高的'，好像在比賽呢！
我們拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏，這風(fēng)箏后掛著粉色的飄帶，像仙女翩翩起舞的衣袖�？吹絼e人的風(fēng)箏飛得那么高我迫不及待的把風(fēng)箏用力拋向天空。風(fēng)箏在天空翻了幾個(gè)滾邊一頭栽下來(lái)。我把風(fēng)正給了小明，他試了一下，結(jié)果一樣。于是，小明發(fā)言了：“是不是風(fēng)力不夠”？我說(shuō)：“可能是我們沒(méi)有掌握技巧吧”？“走，我們?nèi)フ覀�(gè)高手問(wèn)問(wèn)吧”。我出招說(shuō)。
我們找到一位老爺爺，他把所有放風(fēng)箏的技巧都傳授與我們，在他的指揮下，我和小明順利的放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏飛得好高好高。
此時(shí)此刻，我的雙眼好像按在了風(fēng)箏上，看遍了祖國(guó)的大好河山。
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