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五年級日記

時間:2023-08-20 15:11:54 日志日記 我要投稿

(經(jīng)典)五年級日記5篇

  很快一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,需要認真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的五年級日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)五年級日記5篇

五年級日記 篇1

  烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一

  陣,一曲完了,又用一股新的'勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水里。

  有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。

  天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

  活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。

五年級日記 篇2

  上個星期一的早晨,天氣晴朗,真是個放風(fēng)箏的好日子,我跟幾個同學(xué)在學(xué)校外面的商店里買了風(fēng)箏,下午放學(xué)之后,我和跟幾個好伙伴將風(fēng)箏安裝好,綁上風(fēng)箏線,到學(xué)校操場上去放風(fēng)箏,首先是讓譚麗放風(fēng)箏,由周智幫她拿著風(fēng)箏,譚麗拿著風(fēng)箏線跑了起來,她邊跑邊放,風(fēng)箏在天空中越飛越高,“她還真是厲害,這么會放風(fēng)箏!”我在心里感嘆道,后來,輪到我放風(fēng)箏了,周智幫我拿好風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,她一松手,我就使勁地跑,邊跑邊放,我剛開始時放得挺快的,放了一會兒,突然,吹來了一陣風(fēng),風(fēng)箏被吹得在天空中飄忽起來,將要撞上電線桿了,怎么辦啊?此時的`我心亂如麻,哎,有了,我靈機一動,急忙把風(fēng)箏線拉了回來,使風(fēng)箏迅速降落到地上,唉,真是虛驚一場,再晚點,我的風(fēng)箏就要光榮地“犧牲”了。

  通過觀察別人放風(fēng)箏時風(fēng)箏在空中的變化,以及自己的切身體驗,我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧了,你看風(fēng)箏在天空中飛得挺好的,這時就要跑動一下,邊跑邊放風(fēng)箏,使風(fēng)箏飛得更高更遠,當(dāng)風(fēng)箏將要撞上電線或樹等障礙物時,你就要使勁地拉回風(fēng)箏線,使它迅速降落,當(dāng)風(fēng)箏飛得越高就越容易降落,當(dāng)風(fēng)箏飛得很低時,就一直保持平穩(wěn),不容易降落,并且風(fēng)箏在逆著風(fēng)的方向時,就會很快降落,這是一些放風(fēng)箏的技巧,希望可以幫助到那邊不會放風(fēng)箏的人。

  當(dāng)汗水從我的額頭上滑落,雖然此時的我很累,但是也在放風(fēng)箏的過程中感受到了愉快、輕松與自在。

五年級日記 篇3

  有的人活潑好動;有的人文靜靦腆;有的人天真可愛......每一個人都是獨一無二的,都有屬于自己的個性與特長。而我卻是一個時而文靜內(nèi)向,時而又有些調(diào)皮的.女孩子。聽媽媽說就因為我的名字里有個”雯“,所以我就變得非常文靜,面對有些陌生的親戚我甚至都不怎么說話。

  面對老師我就是典型的”乖乖女“;面對父母我變得能言善道,爸爸總說以后我能去當(dāng)一個”相聲演員“;面對同學(xué)我榮幸地成為了他們眼中的”暴力女“....

  當(dāng)然,我也有自己的興趣愛好。看書就是我的愛好之一。古人說”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“,在我看來卻不止這些,書中還有人生哲理,還有古今中外的種種文化等等......當(dāng)我看到書中人物的故事時,也會思考自己,想想如何改正自己,讓自己更上一層樓。我還喜歡游泳。我從游泳中深刻體會到”風(fēng)雨過后才能見彩虹“的道理,記得剛開始學(xué)的時候,我很害怕,才學(xué)幾天就想放棄,但我知道不能半途而廢,所以就咬緊牙關(guān)堅持了很久,終于在我的努力下,我學(xué)會了游泳,能在水自由地游泳了,那時我嘗到了成功的喜悅。

  或許別人希望成為受人尊敬的老師;希望成為救死扶傷的醫(yī)生;希望成為堅強勇敢的警察......而我希望成為兒童文學(xué)作家。因為最近我讀了作家秦文君寫的短篇小說《窮女孩心香富女孩可人》,小說當(dāng)中精彩的故事令我流連忘返,讓我更愛看小說,更加因為秦文君奶奶從這一故事中慢慢的抒發(fā)一個道理”生活不僅有愛,還有難堪和躲不掉的誤解“,非常發(fā)人深省。

  這就是我,一個與眾不同的我,還記得一位伯伯說的一句話”是我要學(xué)習(xí),不是要我學(xué)習(xí)“,我將盡力把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。

五年級日記 篇4

  今天是個令人難忘的日子,因為今天是植樹節(jié)。在上第一節(jié)課的時候,老師教我們了一首詩,讓我們背了一遍又一遍,就是為了讓我們理解植樹節(jié)的'意義。老師還告訴我們學(xué)校有一個活動——要去植樹。我也很想要植樹,種下一棵小樹,給它澆水、施肥。讓它陪我一起長大!

五年級日記 篇5

  想發(fā)瘋的一天

  我不明白,為什么他們口口聲聲說自己是愛對方的,但最后的結(jié)局是什么。窟@就是所謂的“愛”。

  愛的結(jié)局,對于他們來說,是一個謎。

  我更不用說。

  十二年前,他們分開了,瀟灑地分開了。十二年后,他們在一起了,還是瀟灑的'在一起了。

  還記得那天,他們把復(fù)婚證給我看的情景。

  那天,我人生第一次看到了那復(fù)婚證,我問他們:“你們到底想怎么樣,這樣,很好玩嗎?”他們沒有回答我,只是付之一笑。

  看到他們這樣的回答,我很想發(fā)火。在這一觸即發(fā)之勢中,我那校長媽媽說話了:“秦葉,這些事你不該管的,你現(xiàn)在的任務(wù),是好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)!甭犕赀@句,我那滿肚子的火就這樣消散了。

  我情不自禁笑了一聲,回房了;氐椒块g,我很想哭很想哭,但我也很想笑,很想哈哈大笑,笑自己的人生就是一篇故事每一篇只有電視中才發(fā)生的故事。

  我心里頓時很害怕,怕得要命。

  不知不覺中,在我腦中產(chǎn)生了一種很壞的想法:在我的身上,愛是應(yīng)該沒有的。當(dāng)個貞女也不錯。想到這里,我哈哈大笑了起來。

  愛是什么,現(xiàn)在我不需要,等待著知道的那一天。

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