二年級(jí)日記5篇【推薦】
一天即將過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
除夕之夜12點(diǎn)整，整個(gè)城市的夜空頓時(shí)變得火花滿天、絢麗多彩，一朵朵煙花炮竹在天空中飛舞，有的像一只只孔雀張開(kāi)它那美麗的羽毛。有的像閃爍著神秘的寶石，照亮了整個(gè)夜空。
外面早早地就有人在放炮竹，我們也來(lái)到了屋外，叔叔放起了萬(wàn)花筒，頓時(shí)噴著紅光升到夜空。爸爸也點(diǎn)燃了長(zhǎng)長(zhǎng)地炮竹，“噼噼啪啪”的炮竹聲響徹云霄，我高興的蹦著、跳著、笑著。
那無(wú)數(shù)顏色奇異，形狀多樣的'火花，和歡快的炮竹聲，送走了舊歲，迎來(lái)了新春。
二年級(jí)日記 篇2
11月14日 星期六 小雨
一聽(tīng)到又有戶外教學(xué)要舉辦，每個(gè)同學(xué)都很高興，當(dāng)然我也是一樣，每次一拿到戶外教學(xué)通知單我都先把它讀了一遍，下課后，不時(shí)常常聽(tīng)到同學(xué)議論紛紛的討論這次教學(xué)的地點(diǎn)，大家似乎都很其待。
終于到了校外教學(xué)這天，大家經(jīng)力旺盛，活力實(shí)足的很有精神。我想今天大家應(yīng)該會(huì)過(guò)的很愉快吧！。要出發(fā)時(shí)的前幾分鐘，大家都非常高興、期待，也很興奮，尤其是我；前幾個(gè)晚上我還因?yàn)樘^(guò)于興奮而睡不著呢！。過(guò)了一會(huì)兒，游覽車就到了學(xué)校的大門(mén)了，大家排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備上游覽車了。尤于因?yàn)槲业膶W(xué)校剛好是在機(jī)場(chǎng)的附近，所以往窗外看出去，是廣闊的機(jī)場(chǎng)，和一架架的飛機(jī)，真是壯觀呀！。
等到了教學(xué)區(qū)域，由導(dǎo)游為我們說(shuō)明，讓我們可以更深了解， 一開(kāi)始導(dǎo)游先自我介紹，聽(tīng)過(guò)她的介紹，我們就開(kāi)始了今天的。第一關(guān)是：自做餅干，在做餅干前，每個(gè)人都有養(yǎng)成洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，當(dāng)然我也有做到。自做餅干的.做法很簡(jiǎn)單，可是要小心一點(diǎn)，再自做餅干的過(guò)程中，我有把它用相機(jī)拍下來(lái)，當(dāng)作紀(jì)念呦！，等餅干做好時(shí)，必須烤過(guò)一下，才算完成，可是時(shí)間必須要花很久，所以我們就先去第二關(guān)了，這次是要自做風(fēng)箏，可以在上面自由發(fā)揮創(chuàng)意，真是太棒了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最棒得紀(jì)念品；由于因?yàn)槟菚r(shí)候天空下著毛毛雨，所以就不能放風(fēng)箏了，太可惜了。接下來(lái)，就快要中午了，我們?cè)谛菹^(qū)休息了一下，讓下午的精神也可以那么生龍活虎度過(guò)每好的一天。
時(shí)間真是過(guò)的很快，每好的一天就這樣過(guò)了，不過(guò)今天的收獲很多，尤其是 知識(shí)方面，太棒了，希望趕快在校外教學(xué)喔！，今天很過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)。
二年級(jí)日記 篇3
早上，我吵著要吃餃子。奶奶馬上到菜場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)了豬肉、餃子皮、香菇和生姜。奶奶說(shuō)，自己動(dòng)手包的餃子又衛(wèi)生又鮮美。我一聽(tīng)要自己動(dòng)手包餃子，立刻來(lái)了勁兒，恨不得馬上就開(kāi)始包。
不一會(huì)兒，廚房里傳來(lái)了一陣“咚咚咚”的聲音，原來(lái)是奶奶在切豬肉。很快一大塊豬肉變成了一灘肉泥，奶奶麻利地把香菇丁和生姜末拌進(jìn)了肉泥里，又撒上一些鹽，餃子餡兒就準(zhǔn)備就緒了。
我迫不及待地洗干凈手，學(xué)著奶奶的樣子，先拿起一片餃子皮平攤在左手上，用筷子夾了一塊肉餡兒放在餃子皮中央，然后用筷子蘸一點(diǎn)清水涂抹在餃子皮的邊沿，接著小心翼翼地把餃子皮對(duì)折，沿著邊沿輕輕地捏緊，很像一把鼓起來(lái)的扇子。還有最后一道工序就是打褶了，我捏來(lái)捏去，就是捏不好。奶奶說(shuō)我的餃子做得像小籠包了，惹得媽媽哈哈大笑。爸爸給我指出了毛病，原來(lái)是我的褶捏得太多了，捏四至五個(gè)褶就可以了。我又重新包了一個(gè)餃子，最后捏了三個(gè)褶，這一回可不再像小籠包了。我自豪地拿著自己包的餃子秀給爸爸媽媽看，得到了大家的.稱贊。媽媽還把我包的餃子用手機(jī)拍了下來(lái)，留作紀(jì)念。
我和奶奶一共包了72個(gè)餃子。包完了餃子，奶奶立刻拿去下鍋，我就等著品嘗自己的勞動(dòng)成果了。不一會(huì)兒，一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)，餃子出鍋嘍！我迅速地用筷子夾起一個(gè)三個(gè)褶的餃子，在醋里一蘸，輕輕地咬上一口，哇，真鮮美��！奶奶說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，自己包的餃子就是香�。�
二年級(jí)日記 篇4
春天來(lái)了，天氣變得暖和了。我們老師的辦公室里的一盆百合花開(kāi)了。
百合花長(zhǎng)著一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，莖上有許多片嫩綠的葉子。它的葉子又窄又長(zhǎng)，葉子的'頂部就好像舌頭一樣向下卷著。它的葉子摸起來(lái)非常柔軟，就好像剛剛刷過(guò)了油漆一樣，青翠欲滴。在莖的頂上，是一朵朵雪白的百合花。每一朵百合花有四五片花瓣組成。它就好像一個(gè)小喇叭，正在為大家吹奏著美妙的樂(lè)曲。她又好像一位穿著連衣裙的小姑娘，亭亭玉立，站在那里讓大家來(lái)欣賞她的美麗。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，百合花隨風(fēng)翩翩起舞，并散發(fā)出一股股淡淡的清香。��！百合花，你真美呀！
二年級(jí)日記 篇5
生活是什么？生活是我們最好的老師，教會(huì)了我們?cè)鯓尤プ鋈�。生活是什�?/p>
生活是快樂(lè)的源泉，讓我們從生活中體會(huì)勞動(dòng)的`快樂(lè)。生活是什么？生活是我們的面部表情——喜怒哀樂(lè)，讓我們體會(huì)到生活的酸甜苦辣。
請(qǐng)品味書(shū)中的生活——
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！笔且盎ㄩ_(kāi)了，小草萌芽了�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”是春在舒展身姿�！皾M園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！笔谴合蛭覀冋故咀约骸！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！笔谴涸阪覒蛲嫠�。
生活伴隨著我們成長(zhǎng)，生活讓我們知道了親情的偉大——青春無(wú)處不在。
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