難忘的一件事日記[推薦]

　　一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的難忘的一件事日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的一件事日記 篇1

　　在我的腦海中，有一件事使我無(wú)法忘記..它在兩年前就深深地扎根在我的心底。

　　在4年級(jí)的一節(jié)勞技課上，老師教我們做航模，我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的知道，開(kāi)始自己動(dòng)手，我拿著一大堆零件，學(xué)著老師這里裝裝，那里粘粘�？墒窃趺醋龆紱](méi)有老師手中的航模好，看著老師做的'那個(gè)小而精的航模，再看看自己手中的，哎~~郁悶?zāi)莮~連個(gè)飛機(jī)樣都沒(méi)有....當(dāng)時(shí)一賭氣就扔到了垃圾桶。

　　臨近俠客，同學(xué)們都把航模做好了，紛紛叫給老師檢查，記了分。

難忘的一件事日記 篇2

　　11月22日中午，懷揣著學(xué)校早就下發(fā)的通知，早早地來(lái)到錢塘外語(yǔ)學(xué)校二樓的美術(shù)教室參加家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是科學(xué)公開(kāi)課《運(yùn)動(dòng)和摩擦》，楊海東老師輕松的授課方式讓我們這些久違了課堂的家長(zhǎng)們也聽(tīng)得饒有興致！孩子們個(gè)個(gè)動(dòng)手做起了試驗(yàn)，感覺(jué)這一堂課的時(shí)間過(guò)得飛快！休息了沒(méi)幾分鐘之后，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，美女郁老師給我們大家上了一堂《數(shù)字編碼》的課，對(duì)于那些數(shù)字的編碼規(guī)則，很多家長(zhǎng)都還不知道嘞！我們還見(jiàn)識(shí)了魔教教主熊欣宇的威力，三下二下就把磨方給搞定了。

　　緊接著的大課間活動(dòng)讓我感覺(jué)到孩子們?cè)趯W(xué)校的運(yùn)動(dòng)量還是相當(dāng)大的！大課間活動(dòng)結(jié)束后我們都回到教室里參加座談會(huì)，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師介紹了孩子們?cè)趯W(xué)校的一些學(xué)習(xí)情況以及在平時(shí)需要重視和加強(qiáng)的問(wèn)題，讓我們明確了“粗心是一種借口，細(xì)致是一種能力”在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要！看著那些書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的'孩子的作業(yè)范本，對(duì)照自己的孩子，覺(jué)得有很多很多需要回去落實(shí)的事情。

　　班主任姚老師精心地準(zhǔn)備了跟家長(zhǎng)們分享的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)們?nèi)�面了解了本學(xué)期孩子在校期間行為和學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)，并對(duì)各個(gè)假日小隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)做了回顧和小結(jié)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)資源共享，互相學(xué)習(xí)，豐富孩子們的課余生活。本次家長(zhǎng)會(huì)，還進(jìn)行了小荷中隊(duì)第二屆“最佳家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，讓很多家長(zhǎng)感動(dòng)地?zé)釡I盈眶！

難忘的一件事日記 篇3

　　充滿秋意的十月，我們迎來(lái)了小學(xué)生活讓我難忘的一次秋游。

　　那天空氣萬(wàn)分新鮮，一絲絲涼意讓我舒心。

　　到了秋游地點(diǎn)，我們先去做陶瓷，做完了陶瓷，我心想：還有什么好玩的活動(dòng)等著我們呢？我邊走邊想著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了山地訓(xùn)練營(yíng)，其中有一個(gè)項(xiàng)目叫“步步高”那個(gè)項(xiàng)目使我產(chǎn)生從來(lái)沒(méi)有過(guò)的恐懼，我心想：太恐懼了，能不能掉下去呀？萬(wàn)一掉下去了怎么辦？那個(gè)項(xiàng)目就猶如一頭大獅子，我就猶如一只小兔子，害怕那頭大獅子把我這只小兔子“吃掉”.同學(xué)們好像知道了我的心思，同學(xué)們鼓勵(lì)著我。

　　我咬牙切齒，旁邊的同學(xué)拍著我的肩對(duì)我說(shuō)：“不要面對(duì)挫折，就退縮只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功的！”同學(xué)的鼓勵(lì)使我這團(tuán)將要熄滅的勇氣，又熊熊燃燒了起來(lái)，把我原來(lái)的膽怯，還有那頭兇猛的獅子，全都嚇跑了。于是我更加努力了，豆大的汗珠從我臉兩側(cè)流了下來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的努力往前走，直到通過(guò)獅子那關(guān)，我回頭看了看，我發(fā)現(xiàn)以前的'那些膽怯，全部都是心里的作用而已，有了友情的鼓勵(lì)我相信我一定會(huì)在成長(zhǎng)的道路上，克服那些心里的“魔鬼”。

　　以后還會(huì)有許多人生磨難，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”害怕只是開(kāi)始，通過(guò)這些會(huì)更加成熟，成長(zhǎng)的道路上少不了質(zhì)疑。光靠吹牛是不會(huì)讓人真心佩服，所以一定要腳踏實(shí)地，讓別人對(duì)自己刮目相看。

難忘的一件事日記 篇4

　　星期五，母親帶我去剪頭發(fā)。來(lái)到理發(fā)店門前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只棕黃色的小狗在理發(fā)店的門前用勁推門，可是怎么也推不開(kāi)，直到里面的服務(wù)員為我們開(kāi)門進(jìn)去時(shí)，小狗馬上沖入理發(fā)店，可卻被服務(wù)員一腳踢出了理發(fā)店。我心想：小狗又不是理發(fā)店的狗，為什么它要進(jìn)發(fā)店呢？

　　在我剪頭發(fā)的過(guò)程中，小狗固執(zhí)地推門，但是在門口看守的男員工卻不給可憐的小狗開(kāi)門，小狗見(jiàn)了“嗚嗚”地叫著，好像在懇求男員工開(kāi)門，可男員工仍然不理會(huì)它，繼續(xù)看他的`電視。此時(shí)，我的心軟了，并且想幫它開(kāi)門�？上М�(dāng)時(shí)我正在剪頭發(fā)不能輕舉妄動(dòng)。我不禁同情起這只小狗。

　　就在這時(shí)候，一只兇狠的狼狗出現(xiàn)在小狗眼前，狼狗嚎叫起來(lái)好像是向小狗挑戰(zhàn)。小狗呈不下這口氣，就跟狼狗來(lái)了一場(chǎng)“搏斗”，此時(shí)小狗忘記了對(duì)手是多么強(qiáng)大。經(jīng)過(guò)將近兩分鐘的搏斗，小狗已經(jīng)傷痕累累，狼狗卻毫無(wú)損傷。哦！我終于知道了小狗是怕敵人襲擊才要進(jìn)理發(fā)店的呀！就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，另一位女員工見(jiàn)了馬上打開(kāi)門讓可憐的小進(jìn)來(lái)，小狗一進(jìn)來(lái)就跳到女員工的腿上叫著，好像表示感激。我看見(jiàn)小狗有救了，不禁為它高興，而且我還對(duì)那位員工的愛(ài)心所敬佩。

　　這件事一直銘刻在我的心中。

難忘的一件事日記 篇5

　　從小到大，我經(jīng)歷了許多的事，它們就像一朵朵浪花，組成了我的人生長(zhǎng)河。每一朵浪花都讓我銘記在心，其中，有一件事最讓我的難忘。

　　那是在2年級(jí)的時(shí)候，有一天上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師布置完課堂作業(yè)后就出去了。因?yàn)槲覍?xiě)字比較快，所以不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。再看看其他的同學(xué)，都在埋頭寫(xiě)著呢！我有些得意，這時(shí)，再看看我那位同桌，天哪！他連一半還沒(méi)寫(xiě)完。我喃喃自語(yǔ)：“嗨！寫(xiě)得也太快了吧！”但沒(méi)想到，這被長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳的同桌給聽(tīng)到了。但他也太天真了，還真以為我在夸他呢，便連忙笑著說(shuō)道：“嗨！這還不算什么，快的還在后頭呢！”呵！櫻之物語(yǔ)他還真趕說(shuō)！由于我是“正直派”的，我可不想讓同桌被蒙在鼓里，于是我就對(duì)同桌說(shuō)：“喂，烏龜先生，我是說(shuō)你寫(xiě)得太慢了！照你這樣寫(xiě)下去，何年何月才能寫(xiě)完呀！”沒(méi)想到，同桌聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“我寫(xiě)得慢，是因?yàn)槲颐總�(gè)字都力求完美，而你呢？你什么時(shí)候?qū)W會(huì)練草書(shū)了！”我聽(tīng)了后，生氣地說(shuō)：“你比烏龜還慢，還不如烏龜馱著你寫(xiě)呢！”他說(shuō)：“你只知道寫(xiě)得快，哼，快妖精！”于是我們便這樣你一言我一語(yǔ)的`吵了起來(lái)。

　　正當(dāng)我們吵的起勁的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，老師看見(jiàn)我們倆在吵架，嚴(yán)厲地問(wèn)道：“是誰(shuí)先說(shuō)話的？”同桌說(shuō)，是我先說(shuō)話的，我硬著頭皮說(shuō)：“老師，是他先說(shuō)話的。”因?yàn)槲以诎嗬锸莻�(gè)“誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生”，所以老師相信了我的話，并罰同桌在講臺(tái)上站著，看著滿肚子委屈的同桌，我的臉上火辣辣的。

　　下課后，我經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于把事情的真相告訴了老師，沒(méi)想到老師非但沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我聽(tīng)了后，心里有說(shuō)不出的滋味！

　　通過(guò)這件事，讓我知道：做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，否則會(huì)受到良心的譴責(zé)的

難忘的一件事日記 篇6

　　在我的腦海里，有許多難忘的事情。但最令我難忘的是去年除夕時(shí)，爸爸帶我去寶源放煙花！

　　那是一個(gè)星星稀少的夜晚，我和爸爸乘車來(lái)到寶源。還沒(méi)到煙花場(chǎng)就聽(tīng)到了煙花清脆的爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向煙花場(chǎng)的方向看去，只見(jiàn)那黑魆魆的天空中不時(shí)有美麗的煙花出現(xiàn)。我恨不得立刻就飛到煙花場(chǎng)。

　　來(lái)到煙花場(chǎng)時(shí)，那里已是人山人海。我們迫不急待地買了煙花，立刻去找空地。找到空地后，我放了幾枚煙花火箭。只見(jiàn)灰色的引線不停的噴出紅色的火花，伴隨“嗖嗖”的聲響，火箭沖向漆黑的天空，宛如一條條火蛇一樣。火蛇在空中瀟灑地繞了一圈后，便爆開(kāi)了，無(wú)數(shù)的焰火像一顆顆亮晶晶的`小星星。幾秒后，漸漸消失在黑色的天空中。接著我又點(diǎn)燃了一個(gè)“天女散花”，煙花凌空直上，緊接著在天空中出現(xiàn)了幾棵銀白色的楊柳，真美��！我不禁大聲地喊出來(lái)。那邊爸爸也放了一個(gè)“萬(wàn)事如意”。隨著煙花騰空，幾秒鐘的寂靜之后，天空中一下子出現(xiàn)了幾十個(gè)焰火，大團(tuán)的五彩煙花點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空，真的是象征著祖國(guó)和千家萬(wàn)戶“萬(wàn)事如意”。隨后我又放了個(gè)“孔雀展翅”，天空立刻被五彩繽紛的焰火打扮得格外美麗，真得好似孔雀在向大家顯示它絢麗多彩的羽毛。我忍不住又點(diǎn)燃了一個(gè)狀如乒乓球的煙花。只聽(tīng)“哧”的一聲，煙花飛上了天空，放出一朵朵紅花，令人眼花繚亂。瞧，爸爸放了一個(gè)“熊貓吹球”。幾秒后，天空被染得五顏六色，出現(xiàn)了一朵朵小花，真美麗��！

　　望著綻放在天空中絢爛的煙花，我覺(jué)得開(kāi)心極了。而這一切都是父母的辛勤勞動(dòng)，才使我生活的無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)，我心里不禁生出對(duì)父母的感激之情。

　　雖然這件事已過(guò)去很久，但在我的腦海里卻好像是昨天才發(fā)生的事情。煙花帶給我美麗的景色，也讓我了解了父母親的親情，這個(gè)除夕之夜和美麗的煙火及父母親的愛(ài)是我最難忘的。

難忘的一件事日記 篇7

　　我的爸爸是一個(gè)非常愛(ài)我和妹妹的人。他也很愛(ài)工作。因?yàn)樽罱鼪](méi)有什么人來(lái)買爸爸的.貨，爸爸正在努力地賺錢來(lái)養(yǎng)我和妹妹，我們很高興。

　　有一天，爸爸在家一不小心又扭傷了腰。因?yàn)榘职忠呀?jīng)扭傷過(guò)兩次了，我看見(jiàn)爸爸這么疼痛，很傷心。我又不能送爸爸去醫(yī)院，爸爸又自己打出租車去醫(yī)院，我看見(jiàn)爸爸自己去醫(yī)院很傷心。

　　這件事后我要告訴爸爸，不能工作太累，要休息，我爸爸真是一個(gè)愛(ài)工作的男人。

難忘的一件事日記 篇8

　�。赌晷�學(xué)的生活如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。轉(zhuǎn)眼間，我就快小學(xué)畢業(yè)了。在這六年里，我已經(jīng)忘記了許多事情，但在我的腦海中，有一件事令我十分難忘。

　　記得是四年級(jí)的時(shí)候，那天，數(shù)學(xué)徐老師告訴我們今天下午進(jìn)行的四單元考試。同學(xué)們趕緊拿出書(shū)本來(lái)復(fù)習(xí)。我也不例外，放我一邊看著數(shù)學(xué)書(shū)，一邊想：上幾次考試同桌謝渝次次都考得比我好……我心里頭不由得有些不服氣。就寫(xiě)了份“決戰(zhàn)書(shū)”地給了同桌，上面寫(xiě)著：“咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)考得好�！敝x渝看了之后調(diào)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀，先說(shuō)好，輸了怎么辦？”“誰(shuí)輸了誰(shuí)就繞教室爬一圈。”“好！”

　　“決戰(zhàn)書(shū)”下了以后，我不再像以前那樣，一下課就跑了操場(chǎng)上玩兒，而是坐在教室里“一心只看數(shù)學(xué)書(shū)”。準(zhǔn)備考好成績(jī)，給謝渝一個(gè)下馬威。然而，謝渝也不例外，他專心致志地復(fù)習(xí)著，不受其他任何同學(xué)的影響。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了下午考試的時(shí)候了，老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。拿到卷子后，我倆就動(dòng)筆坐起來(lái)。我先把卷子大概地瀏覽了一遍，覺(jué)得題都很簡(jiǎn)單，便拿起筆沙沙地寫(xiě)了起來(lái)，那筆劃在卷子上聲音像春蠶在吃桑葉一般。寫(xiě)著寫(xiě)著，不一會(huì)兒，我就做到了操作題。這道題一共有五分，需要用直尺來(lái)畫(huà)圖。我打開(kāi)文具盒一看，糟糕，直尺忘記帶了，這可怎么辦呀！找同學(xué)借吧，大家都正在用。如果不做這道題我最多也只能得95分。唉，誰(shuí)叫我平時(shí)那么講原則，對(duì)同學(xué)那么冷淡。我想同學(xué)也不大可能主動(dòng)來(lái)幫助我了。這時(shí)，謝渝好像察覺(jué)到了有什么，便悄悄地對(duì)我說(shuō)：“蒲瀚林，你有什么事嗎？”這句話仿佛一股暖風(fēng)拂過(guò)我的心頭，我忙借機(jī)說(shuō)：“我的直尺忘帶了，你能借我一下嗎？”謝渝聽(tīng)后，毫不猶豫地把他的.直尺一折為二，給了我一半，我接過(guò)直尺，這才成功地完成了這道題。

　　我繼續(xù)往下面做，做到最后一道時(shí)，由于要畫(huà)圖，謝渝的橡皮擦不見(jiàn)了，他把他的書(shū)包找了個(gè)底朝天，也沒(méi)有橡皮的“蹤跡”。他急得直跺腳。我想起了我的文具盒里有兩塊橡皮擦。借他一塊吧，我又怕他把橡皮弄丟了。這時(shí)，謝渝對(duì)我說(shuō)：“翰林，借一下橡皮擦行嗎？”“我啊……噢……我正在用。”我怎么會(huì)這樣？我不禁為自己說(shuō)出來(lái)的話感到臉紅，想到謝渝為了幫助我把直尺一分為二時(shí)，我便更感到不安了。最后我終于決定把但另一塊橡皮擦起給他……終于，我倆完成了試卷。

　　第二天，考試結(jié)果下來(lái)了，我們倆都是98分，雖然沒(méi)有爭(zhēng)個(gè)你輸我贏，但是，我們倆的友誼又加深了一層。

　　這時(shí)，我才知道了朋友之間友情的可貴。從此以后，這件事處處提醒我：同學(xué)、朋友之間要互相幫助。從那以后，我的好朋友也越來(lái)越多了。

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