成長(zhǎng)日記4篇【熱門】
一天即將過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)日記4篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記 篇1
我用泥土把你輕輕埋下,為的是讓你生根發(fā)芽,不顧雨下……、
你站在“古藤老樹”下,強(qiáng)顏歡笑似的向我揮手……那畫面太刺眼,我不忍心去看;
在你的背后,有葵花瓣在一直旋轉(zhuǎn),飄落,最后被風(fēng)吹走,不見蹤影……那畫面太刺眼,我仍不忍心去看;
你被泥土埋下,你悲傷,你寂寞,你堅(jiān)強(qiáng),你難過……那畫面太刺眼,我更不忍心去看。
拜托拉,我的夢(mèng)想!你就如同我的翅膀,沒有你我怎能飛翔?即使你把我?guī)У缴钌嚼狭、懸崖谷地我也不?huì)畏懼,但你不要罷工,不要辭職,我需要你牽著我的手在人海茫茫中找自己!
我,就沒有理由憂傷的。一個(gè)什么都不懂的孩子當(dāng)然不會(huì)知道——什么叫“憂傷”。
成績(jī)對(duì)我來說真的很牽強(qiáng),就像早中晚餐不得不吃一樣。為了一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想而不斷掙扎著,可到現(xiàn)在我還不知道那“偉大”的夢(mèng)想睡在何方?人總是這樣,像一只頑固的木偶,沒有線的牽拉就不會(huì)有絲毫的牽掛,并且表情都很一致,要么微笑面對(duì)、要么痛苦流淚,你選擇得了嗎?
我用泥土把你輕輕埋下,為的是讓你生根發(fā)芽,不顧雨下……
現(xiàn)在的一切都會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄溜走,如果不及時(shí)抓住就永遠(yuǎn)都抓不住。笑吧,你已經(jīng)好久沒笑了。我喜歡看你肆無忌憚的笑,那種無邊的自由在你眼底可以看的到。
也許大人們說的對(duì),完成夢(mèng)想的前提就是要努力學(xué)習(xí),這是真理。
所以,對(duì)不起。
我小心翼翼地把你放在手心,放在泥土里。輕輕地用泥土將你埋下,我用眼淚助你發(fā)芽。
你是我四季長(zhǎng)青的希望樹,是我永垂不朽的'生命泉。因?yàn)橛心嗤恋拇嬖,你才?huì)如此強(qiáng)悍。
將你埋下的同時(shí)我也被埋下,當(dāng)泥土撥開的那天就是我找回自己的那一美好剎那……我過著平靜如水的日子,努力的去學(xué)每一樣?xùn)|西,因?yàn)槲抑纼?yōu)秀的成績(jī)是放你出來的關(guān)鍵鑰匙,是我撥開泥土?xí)r那有力的手臂。
泥土雖把你埋下,但它不是你永遠(yuǎn)的家。
成長(zhǎng)日記 篇2
阿亮騎車在回家的路上,他有一種感覺,只覺得車胎快要爆炸了,然而他卻不重,重的是阿亮背包里的幾份試卷。
面對(duì)著各科不及格的成績(jī),阿亮呆了。他從后門狼狽不堪走出來的情景,一直在他的腦中回蕩。
阿亮苦笑一下,風(fēng)吹起他頭上的幾根零亂的頭發(fā),不,更準(zhǔn)確地說是雜草,顯得弱不禁風(fēng),不堪一擊。
阿亮有些懷念小學(xué)時(shí)的生活,那時(shí)嘻嘻哈哈打打鬧鬧,成績(jī)依舊不錯(cuò)。大家可以在春風(fēng)的吹拂下,陽光的淋浴下從前門邁進(jìn)教室,但現(xiàn)在的教室卻分成:前門,后門。
從前門出出去去的,是老師的寵兒,是阿亮可望而不可即的`“星級(jí)大腕”,從后門進(jìn)來的是比較那個(gè)的學(xué)生,阿亮從那道門走了三年。
突然,他好想從前門進(jìn)入,但他不敢。當(dāng)他躊躇地抱著球站在門口時(shí),矛盾的心理使他欲斷而不能,最后,欲望戰(zhàn)勝了膽怯,他的腳剛邁進(jìn)了半步,他突然看見班長(zhǎng)的目光,毫不經(jīng)意的目光,盡寫著“嘲諷”二字的目光,阿亮的自信又被冷落了下來,最后,只得撫摸手中的球,逃跑似的溜了。從后門一穿而過,阿亮似有所悟……
阿亮媽又開始埋怨:“關(guān)燈吧!都幾點(diǎn)了!”
“嗯,關(guān),馬上關(guān)。”阿亮捧著一本書,極不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。
……
這天晚上,阿亮沒有入睡,明天,我該從后門走,還是前門走。這次,阿亮各科成績(jī)都優(yōu)秀,在班級(jí)名列前茅。
回家的路上,他昂首挺胸,在風(fēng)中起舞的頭發(fā)又是那樣的清秀啊……
第二天,阿亮踢球射門一樣沖進(jìn)教室。
回過頭來,才發(fā)現(xiàn)門一直都開著。
這就是一個(gè)后進(jìn)生的經(jīng)歷,只要努力,相信自己,那堵無形之門就會(huì)為之打開。
成長(zhǎng)日記 篇3
我不知道怎樣才算是成長(zhǎng)。今天同桌問我:“你是喜歡現(xiàn)在的你還是喜歡?”我回她說我喜歡原來的我,她很驚訝:“為什么?不是越長(zhǎng)大越好嗎?我就喜歡現(xiàn)在的我,更加成熟。”我回答說:“我不喜歡現(xiàn)在的我,因?yàn)楝F(xiàn)在的我很虛偽,我甚至很討厭現(xiàn)在的我,希望回到原來的我!
原來的我沒心沒肺,什么都無所謂,但是現(xiàn)在居然學(xué)會(huì)了嫉妒,甚至希望別人考不上高考。我怎么能有這么惡心的想法?惡心到這想法一出來就想掐死我自己。這就是所謂的成長(zhǎng)嗎?
原來的我很坦率,直接,有什么就說什么,誰對(duì)我好或我喜歡誰,就死命對(duì)她好,誰對(duì)我不好或者我討厭誰,就理都不理她?涩F(xiàn)在,有些人即使令我討厭,可我還是會(huì)對(duì)他笑。曾有個(gè)人對(duì)我說:“誰能夠想到天天對(duì)你笑的人,居然那么討厭你”是啊!我利用了她還狠狠地傷害了她,我怎么能這么壞?
我的同桌聽了我的.懺悔,她說,這是人之常情,你遲早要學(xué)會(huì)的,這就是成長(zhǎng)。我們不可能永遠(yuǎn)都處在原來天真懵懂的時(shí)候,而不知曉一點(diǎn)人情世故。但我覺得我這不是知曉人情世故,而是把最初最喜歡的自己給拋棄了,把最初最純粹的自己給放棄了,把最初積極向上的我給遺棄了。難道成長(zhǎng)就是由坦言直率的我變成了一個(gè)沉默寡言的我,由一個(gè)富有表情的我變成一個(gè)天天戴著虛偽面具的我,由一個(gè)敢愛敢恨的我變成一個(gè)唯唯諾諾的我?如果真的是這樣,我能不能不要長(zhǎng)大?我寧可被世俗所嘲笑,也不愿意自己討厭自己。
成長(zhǎng)是什么?我真不知道。
成長(zhǎng)日記 篇4
今天老師給了我們米粒大小的綠豆。放學(xué)后,我匆忙回家。
我把它們放在桌子上。他們像野孩子一樣在草地上奔跑。我花了九年才把他們抓回來。我發(fā)現(xiàn)他們肥胖的肚子上有一個(gè)白色的橢圓形小東西。會(huì)不會(huì)是它的眼睛?不可能。這是它的肚子。會(huì)不會(huì)是它的肚臍?肯定是!
然后我開始把它們泡在水里,然后撈出來放在濕紙巾上,準(zhǔn)備發(fā)芽豆芽。
第二天一早,小豆芽靜靜地躺在被子上,肚臍上鉆出一條一厘米長(zhǎng)的白色小尾巴。他脫下綠色的衣服,胖乎乎的肚子露出來了。從遠(yuǎn)處看,他像小蝌蚪,長(zhǎng)著自己的長(zhǎng)尾巴。從近處看,感覺像是一只小手在移動(dòng)空氣,又像是吐舌頭在吸水。
我用放大鏡仔細(xì)觀察了一下,為什么!小尾巴為什么把頭從肚臍里伸出來,為什么不把頭從別的地方伸出來?后來老師告訴我,白色的肚臍是種子的胚芽。它含有蛋白質(zhì)和脂類,還富含微量元素和礦物質(zhì)。它可以為種子提供營(yíng)養(yǎng),所以種子發(fā)芽是的起點(diǎn)。
國(guó)慶放假回來,就回家了。書架上方有一片郁郁蔥蔥的樹林。他們一起默默無聞地長(zhǎng)大。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是兩只小手高高的舉在那里,和我們一起上課,積極的說話!兩片小綠葉,像字母V,代表勝利。我用手摸了摸它嫩綠的嫩莖,它毛茸茸的。我用放大鏡觀察了一下。原來莖上有肉眼看不到的毛,好像冬天來了。給自己織一件小外套!腳下有許多白色的樹根,像爺爺?shù)腵白胡子,均勻地重疊在一起,沒有留下空隙。
陽光之下,樹葉顯得晶瑩剔透,一陣風(fēng)拂過,像是在唱著動(dòng)聽的歌,枝干筆直,爭(zhēng)先恐后的向正,雙手左右搖擺,向我們招手。
我用鼻子嗅了嗅。水的香味仿佛把我?guī)У搅巳碎g的仙鏡。芬芳的香味突然跑進(jìn)我的心里。天氣太暖和了,我覺得我已經(jīng)忘記了所有令人難過的事情。
看到這一簇豆芽,我突然意識(shí)到,即使在簡(jiǎn)陋的環(huán)境下,我們也要像豆芽一樣努力,不斷進(jìn)步,總有一天,我們會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的充滿綠色的!
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