我的日記【集錦8篇】
忙碌而充實的一天結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的我的日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
細(xì)碎的陽光穿過樹隙散落在地上,天氣仍是那么冷,但與你們一同出行依舊快樂。
這次的旅行多虧了李老師才可以實現(xiàn),其實還有很多家長的幫助。
首先,我們來到了污水處理廠,這里的員工們都很熱情,一見到我們就熱情地打招呼。這讓我感覺到在這里人與人之間不再是那么的陌生,一個接班時一個點頭,一個微笑,吃飯時一個謙讓的手勢,工作時一個禮貌的問候,都打開了人與人心中的那把鎖。讓彼此的心挨的.更近。使整個世界都散滿了光。
經(jīng)過污水處理廠的參觀之后,下一個地方是去渠村,但由于行程太遠(yuǎn),需要兩個多小時,我們可坐不住啦。就開始組織游戲,先是幾個同學(xué)在一起玩,隨后就不斷擴(kuò)張,乃至全車。我們一路上有說有笑,載歌載舞,整輛大巴都充斥著歡聲笑語拋開整日的作業(yè)與考試的苦惱,不再提及學(xué)習(xí)之事,放開心去玩耍,去飛翔,去迎接屬于自己的未來圖騰。
來到渠村,我們站在黃河邊,吹著涼風(fēng),享受著自然之美,赤著腳,宛如一位孩童在軟軟的沙子中漫步。揚(yáng)起一把沙子向天空撒去,使空氣中都彌漫著自然的氣息。一艘小漁船,一抹黃昏,一簇水花,與最好的我們。
在最成熟又不失童真的青春中,我珍惜與你們在一起的點滴,在這最美好的時光里,我愿與你們一起喊一起叫一起瘋一起鬧。我相信,我們的友誼就像那黃河,永遠(yuǎn)奔騰不息著,繼續(xù)前進(jìn)著。
“快”,“快來玩沙子呀,站在那里干什么呢?”“我馬上就來,小心點哦!薄鞍 痹谶@中學(xué)時光中,遇見你們是我的幸運(yùn)。這個世界很小,我們再次相遇時,一定要微笑。
我的日記 篇2
11年25日
在飛機(jī)上我看到了許多,也感受了許多。坐飛機(jī)不只是到達(dá)一個目的地,而是讓你感受大自然的雄偉,造物者的神奇。在飛機(jī)上不能高聲說話,不能隨意走動,更不能玩耍。我在飛機(jī)上還感受到了最寧靜的夜晚,雖然沒有星星,但我卻看見了最漂亮的夜景。在飛機(jī)外有各式各樣的云,云在黑色背景中排徊。有的云和其他的云相互交叉,互相重疊,有的是一朵云孤獨在一邊,有的云似乎不敢見我,悄悄地飄走了。
11月27日
今天我交了一個外國朋友,她的名字叫“Maya”。她是一個熱情的女孩,但是有一點使我非?鄲,那就是語言問題,盡管我回答得非常簡單,但也讓Maya難以理解。我才知道媽媽為什么花這么多錢把我送到這里來,是因為要讓我知道“English”的重要性。原本我很不喜歡英語,記不住單詞又不刻學(xué)習(xí),常常發(fā)脾氣,但現(xiàn)在我不僅不再氣餒,而且還努力學(xué)好了英語。
11月28日
今天我們大家子一起去打高爾夫球,火辣辣的陽光照著我,把我們的影子來的很長很長。在學(xué)習(xí)打高爾夫時,大家都非常刻苦,我也非常努力,但心里還是有一些些恐懼,害怕打不好。高爾夫球桿很重,拿起來很吃力,打球時也常常容易打偏。我每打出一球總想讓它飛的高一些遠(yuǎn)一些,但是每次都是剛剛才升起來就掉下去了。
呵呵,還是有一次是成功的。我拿起高爾夫球桿把球放好,深呼吸了兩下,我比劃比劃之后,使出吃奶的力氣一桿揮去,把球打到了50米外,我聽見同學(xué)們的歡呼聲從我背后響起。
雖然老師說高爾夫這個運(yùn)動很危險,但我還是很喜歡。
11月29日
告訴你,今天下午,我和Maya一起去參加集體朝會。差不多幾十個人擠在一起,坐在板登上靜靜的聽,眼睛看著老師,沒有一點聲音。坐在我前面的同學(xué),帽子上爬了一個瓜子大小的小青蟲,它走路時,走一步,頭就向上仰下,可愛極了,可它滑汲汲的身體讓人感到十分惡心。今天我又認(rèn)識了一個外國小女孩,她送了我兩幅圖畫,是她親手畫的藍(lán)精靈!我收到畫時高興極了,因為我也喜歡畫畫,我對她說“thank lveny like!”她用吃驚的表情望著我,然后開心的笑了。
11月30日
“滴答、滴答”的雨滴聲把我吵醒了。走到門外一看,!多么漂亮,屋頂上的小水珠一滴一滴地滴下來,它們匯集在一起,在草叢中嬉戲。我正在陶醉,一個人把我推進(jìn)了雨中,原來是李妍。我索性走過去踩水,小水珠在我的鞋子兩邊飛濺,它們似乎在朝著我大笑。我用手捧起了一些水,水看上去很清澈,李妍還甜甜地喝了一小口,說了一個字“美!”我不敢喝,但我感覺到雨水一定是甜甜的。我情不自禁地跑回房間,拿出一張紙折了一只小紙船,雖然它沒有美麗的外表,但它寄托了我對澳大利亞雨天的喜愛之情。
12月2日
在烈日的暴曬下,我的.額頭不停的冒著汗水,汗水順著脖子流到了我全身上下每一個部位。操場上那些外國同學(xué),不顧烈日的炙烤玩著游戲。但我大概看懂了一點,其實他們的這個游戲不怎么好玩。所有人圍成一個長方形,長方形的四個角分別放四個圓圈,一個圓圈站一個人,在一個圓圈后面放一個桶,在圓圈中心的地方再放個圓圈并且還站著人。每一個人進(jìn)入這個長方形內(nèi),先是由圓圈中間的人把球滾到有桶的圓圈那,然后是站在圓圈內(nèi)的人踢球,把球踢高,再跑。不能亂跑,要按逆時針跑,跑到另一個圈中,這圓圈中的人又接著跑到下一個一個圈中,如此循環(huán),就像接力賽一樣。最后那人沖刺到桶邊打一下桶就贏了。
12月3日
今天我們又去打高爾夫球了,也是最后一次。我還帶上了迷你相機(jī),在別人不注意時拍幾張照片。葉隊長打高爾球的姿勢很優(yōu)美,而且打進(jìn)了5分之4的球。再看看其他人,有人氣得跺腳,有人只進(jìn)了一個球,就在那高興地大聲嚷嚷:“我進(jìn)了!我進(jìn)了!”還有人在偷懶,躺在草叢上玩耍。老師一聲令下,他們東倒西歪地站了起來。
12月4日
澳大利亞的天空很藍(lán),一束束云彩相互交叉著,它不停的變化,變成了一個又一個有趣的圖形。今天我要和外國小朋友說再見了,我送給我的好朋友“Maya”一個玩具,它是我們國家的國寶——“熊貓”。她拿著玩具開心的笑了,但在她笑容里面我看見了一絲離別的憂傷,這絲憂傷也刻在了我的心里。Maya用她深情的眼神看著我,我也深情地望著她。我們相互擁抱我的時候她把我抱的很緊,我們都有一種說不出來的感覺。其他人也一樣,擁抱著久久舍不得著不放開。如果在國內(nèi)的話,有人這樣抱著我,我會非常生氣,但現(xiàn)在我沒有生氣還在微笑,那是充滿辛福的微笑。我和她合了影,希望每次看見這個照片時,就像看到了她本人。再見了,my朋友!
我的日記 篇3
我每周都很期待雙休日,因為我的雙休日是快樂而充實的。大家就一起來看看我的雙休日是怎樣度過的吧!
周六早晨六點半,我和爸爸媽媽準(zhǔn)時起床去公園晨鍛,跑跑步、做做操,呼吸著新鮮的空氣,享受著全家歡聚的快樂時刻。八點半到十點半,我去學(xué)校參加羽毛球訓(xùn)練,這項運(yùn)動是我十分熱愛的,不僅能強(qiáng)身健體,還能使我“眼明手快”,反應(yīng)敏捷,對學(xué)習(xí)也有很大的幫助,我訓(xùn)練很認(rèn)真,進(jìn)步很快,還經(jīng)常參加一些區(qū)、市級的比賽,雖然成績不是非常理想,但我不會灰心,因為我運(yùn)動,我快樂!
相對于上午的“動”,周六下午我過的就異常安靜。午飯后,我會老老實實、安安靜靜地完成老師布置的各科作業(yè),遇到不會做的題目就去請教爸爸媽媽,有了他們的幫助,我的作業(yè)也完成地非常順利。然后,我會選擇一本自己喜歡的課外書,徜徉在書的海洋里,汲取著大量的.營養(yǎng)和水分,讓自己慢慢地“胖”起來!
周日上午,我會去青少年宮參加美術(shù)和機(jī)器人興趣班,這兩節(jié)課是我自己選擇的,所以我是懷著愉快的心情,真真正正地在發(fā)展自己的興趣。我非常感謝我的爸爸媽媽,他們從來不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),很尊重我的選擇,所以我的學(xué)習(xí)發(fā)自內(nèi)心,卓有成效。
雙休日的最后一個下午,我是完全自由的,看動畫片、上網(wǎng)打游戲、和小伙伴在小區(qū)里玩耍,真是“隨心所欲”嗨翻天。
怎么樣,我的雙休日過的還不錯吧,你們是不是很羨慕我呢?
我的日記 篇4
《新日記本的感受》20xx年11月26日 星期一 晴用完一本新的日記本,就該換一本新的了。這代表著我要從新的起點出發(fā),繼續(xù)記錄著我新的生活中的點點滴滴。如果翻開我舊的日記本,上面會有五花八門的日記。有外出旅游的,記下了外面豐富多彩的世界,古今中外的各種建筑和典故;有描寫風(fēng)景的,讓我領(lǐng)略了四季的特色;有敘事的,讓我為童年幼稚的語言而捧腹大笑;還有寫讀后感的,記下了我遨游書的海洋的收獲……而這本新的日記本,也將成為我的.知己,一定會記錄更多更有趣的事情。雖然她不會說話,也不會和我一起做游戲,卻能讓我的生活充滿無窮的樂趣。這本日記本又會陪伴我度過下一個學(xué)年,她是我成長的標(biāo)志,見證我生活中的點點滴滴。雖然有時寫的很短,但都是我發(fā)自內(nèi)心的悄悄話。我對自己說:“陳昕嫻,既然又有了一本新的日記本,就讓夢想再一次綻放開來吧!”
我的日記 篇5
我從小學(xué)到現(xiàn)在,認(rèn)識過許許多多的老師,其中有一位老師,她使我最難以忘懷。她是誰?你猜!她就是我們學(xué)校的年輕語文老師梁老師了。梁老師苗條的身材上套著一件雪白的上衣,黑色的斯文褲子,腳上穿著一雙漂亮的高跟鞋,扎著一根小小的辮子,他眼前的鼻梁上掛著一副明亮的眼鏡。透過眼鏡,一雙瞳瞳有神的眼睛展現(xiàn)于我們眼前,臉上總是掛著微笑,有時笑起來還露出兩排潔白的牙齒呢!多么和藹可親呀!梁老師不但會講課,還會治病咧!過去我一看到作業(yè)上說要預(yù)習(xí),頭就劇烈的痛起來了,要知道,我現(xiàn)在六年級了,還得不到預(yù)習(xí)的規(guī)律,以后怎么辦呢?這不,自梁老師教我語文之后,他就先教我預(yù)習(xí)的要點,然后再慢慢教我理解課文,理解句子,課文主要分為幾部分,觀察文中為什么寫得如此生動,它運(yùn)用了什么修辭手法等,還叫我們要多閱讀課外讀物,多學(xué)習(xí)課外讀物的寫法好在哪里,這樣,對我們的`預(yù)習(xí)也開拓了不少視野了。梁老師教我們預(yù)習(xí)時非常嚴(yán)格,既要我們理解文章的選材,又要理解文章結(jié)構(gòu),既要講究文章主題,還要我們找出文章多種修辭手法并運(yùn)用!只要我們達(dá)不到要求,就得讓我們重做一遍,我就是在梁老師的嚴(yán)格要求下,從怕預(yù)習(xí)變成愛預(yù)習(xí),特別是喜歡根據(jù)老師那可愛的基本預(yù)習(xí)要點預(yù)習(xí)那一篇篇富有感情的文章了,我這頭痛病從此也就痊愈了。梁老師早上是個大忙人,晚上也閑不住,總是抄啊、寫啊,恨不能把知識全傳授給我們,我想:她鼻梁上的那副眼鏡也是因為為了我們經(jīng)常熬夜才掛在那兒的吧!啊!梁老師真好,你喜歡她嗎?
我的日記 篇6
暑假的一天,我發(fā)現(xiàn)了一種巧剝雞蛋的方法。
媽媽臨上班前對我說,“兒子,等會兒你和你爸爸一人吃個雞蛋!焙玫,我自信地說。我爸爸出差剛回來,凌晨一點才到家,這會兒還在房間里睡覺呢!
我跑到廚房煮了兩個雞蛋,剛剝皮…“哎喲喲!燙起了一個水泡!!”我想起媽媽以前跟我說過,被熱的東西燙后要趕緊用涼水沖,我急忙打開水龍頭沖了起來,碰巧雞蛋滾到水源下.我沖完了,再剝雞蛋皮,"咦?怎么一下就剝開了?"我依稀記得剛才雞蛋在水源下沖過,這是怎么回事?我叫到,爸爸為什么雞蛋在涼水里沖過后就這么好剝皮呢!?"嘿!小東西,自己去查吧。职终f完后,就去刷牙了.
我很快找到《萬個為什么》,原來雞蛋煮好以后,如果放著讓它自己冷卻,里面的薄皮和蛋殼就會粘在一起,而雞蛋剛煮好時,薄皮因為很干燥,也一樣會和蛋白粘在一起,所以要想使雞蛋好剝皮,只要把薄皮用冷水浸潤就行了.剛剛煮好的雞蛋,放在冷水里冷卻,水就會透過蛋殼,使薄皮濕潤,這樣一來,蛋殼就容易被剝下來了.
不過,聽說這樣的`剝皮方法會使雞蛋喪失營養(yǎng),大家就等著我發(fā)現(xiàn)更好的剝皮方法吧!
我的日記 篇7
下午,我們睡了一覺,就去東坡廣場玩了。到了那里,我剛開始還不好意思玩,因為那里都是小小朋友玩的地方。我就一直玩那個攀爬上去后,能躺著休息的三腳架。我一直玩,一直玩,玩了有12遍才下來。
下來之后呢,我又遇見了我的幼兒園同學(xué)毛雨,他的大名叫李雨耕,他是3班的小朋友。我們一起玩了好多游戲架。毛雨的勁太大了,我還有2個小朋友的力氣,都抵不過毛雨一個人的力氣,他站在上面就跟沒事人似的。
我們還玩了攀爬架,就是用兩只手交替往前爬的。我剛開始不敢,后來能試著前進(jìn)一兩步,第三次的時候,我能“噔噔噔”一下子爬四、五格,我可激動了!只是,再后來,我滑下來好幾次,又有點不敢了,我對媽媽說:“我的腳不聽話,我的手老打滑!眿寢屪屛也灰募,抓穩(wěn)了再往前進(jìn)。
后來,我越爬越有意思,越爬越有意思!我還學(xué)會了用蕩秋千的方式蕩過去。我先往前爬兩格,然后,腿一用勁,勾住對面的欄桿,手再往前爬,快到跟前時,腰一用力,就坐到對面的`滑梯上了。不過,這可苦了我的小腰了,因為經(jīng)常要用力,有好幾次都要扭著了。
哎喲,我的小腰哎!
我的日記 篇8
我的學(xué)校坐落美麗秀江河畔,它東臨環(huán)境優(yōu)雅銀泰廣場,西接人來人往市委大院,南望美麗育才學(xué)校,北依購物天堂——青龍大廈。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入我們眼簾是舊教學(xué)樓,這里分別是一、三年級教室。教學(xué)樓下面有兩個方形花壇,花壇里種著各種各樣花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態(tài)。教學(xué)樓西墻角有四張乒乓球臺,每當(dāng)課間十分鐘時候,大哥哥大姐姐都會來打乒乓球,操場是用磚塊鋪成,其中用彩磚鋪成跳房子,美麗極了!
穿過教學(xué)樓,我們來到逸夫樓,這里分別是四、六年級教室,這里五層樓,其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米主席臺,一根筆直旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗,每當(dāng)星期一時候,我們都會站到這里升旗。
后操場有一個200米環(huán)形跑道,兩排種著白楊樹,它們高大挺拔,籃球場上,每當(dāng)上體育課時,大哥哥就會在這里打籃球,不久,這里就熱鬧起來了。
這就是我的學(xué)校,你想去看看嗎?
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