成長(zhǎng)日記[經(jīng)典]
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編整理的成長(zhǎng)日記4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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成長(zhǎng)日記 篇1
水仙花沒(méi)有開(kāi)花，但卻有了許多變化，那黃黃的花骨朵開(kāi)始變大了，原來(lái)是又小又黃的一點(diǎn)，從遠(yuǎn)處看就和水仙花嫩芽融為一體，根本看不出來(lái)，現(xiàn)在它們鼓起來(lái)了點(diǎn)，有米粒那么大，遠(yuǎn)看就是幾只會(huì)發(fā)光的縮小版的螢火蟲，停在嫩芽上休息呢！再看嫩芽已經(jīng)有100多條了，最長(zhǎng)的'那條已經(jīng)長(zhǎng)到了23厘米了。遠(yuǎn)看整盆水仙花郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)，水仙花的根須和嫩芽差不多，隨著時(shí)間的推進(jìn)，也有了變化，它長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，也長(zhǎng)多了。把整個(gè)水仙花拿起來(lái)從底下一瞧，密密麻麻地把水仙花球莖的下半部幾乎全沾滿了。像水草一樣。目前雖然還未開(kāi)花，但看著水仙花能歡快地成長(zhǎng)，也是一項(xiàng)很有趣的事。
成長(zhǎng)日記 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說(shuō)得很對(duì)，好書不僅可以使讀者從中獲得知識(shí)，還可以改變?nèi)说囊簧�，造就新一代的人才�?/p>
我最喜歡就是讀書了。
小時(shí)候，我讀的是連環(huán)畫，一讀就是半個(gè)多小時(shí)，簡(jiǎn)直一發(fā)不可收拾，雖然有些地方不太明白，但是也不在意，大有不求甚解的滋味。
到了上一年級(jí)的時(shí)候，我又熱衷于讀故事書了。我總喜歡品嘗細(xì)節(jié)的描述，不明白的地方也會(huì)反復(fù)琢磨，直到得到滿意的答案為止。
到了三年級(jí)的時(shí)候，我讀的書越來(lái)越多，最愛(ài)看的莫過(guò)于科幻書，它們令我的想象力激增，知識(shí)的積累越來(lái)越豐富，許多奇妙的事情總逃不過(guò)我的眼睛。
到了現(xiàn)在，這些書已經(jīng)不能滿足我的需求了。我開(kāi)始讀各類中外名著，名著中的細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)地刻畫了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典人物，使我如同身臨其境一般，而每個(gè)人物都令我記憶猶新：神通廣大的孫悟空、神機(jī)妙算的諸葛亮、堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)·愛(ài)······。名著，是很神奇的，其中的內(nèi)容似乎就是在我身邊發(fā)生的事情，我暢游在書籍的海洋里，收獲是無(wú)窮無(wú)盡的.。在不知不覺(jué)中，我的寫作水平不斷提高，寫起來(lái)也越來(lái)越得心應(yīng)手。
好書，令我進(jìn)步，它們培養(yǎng)了我各方面的能力，使我積累了各方面的知識(shí)。漫畫書，使我的畫工越來(lái)越好；作文書，使我的寫作水平提高；科幻書，使我的想象力豐富；名著，則令我學(xué)會(huì)了更多的寫作技巧和體會(huì)到作者強(qiáng)烈的思想感情。
書籍是我的好朋友，好書伴我幸福成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)日記 篇3
“感恩父母，我們?cè)谛袆?dòng)”這是八（9）班大字報(bào)的標(biāo)題。其內(nèi)容以點(diǎn)滴小事——不泡網(wǎng)為主，引人注意的是用統(tǒng)一筆簽下的名字�！}記
20xx年3月6日下午5點(diǎn)左右，一張大字報(bào)在本班引起了轟動(dòng)，內(nèi)容大致是這樣的：為了讓父母省一份心，也為了不讓自己誤入歧途，本周末堅(jiān)決不上網(wǎng)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。同意者留名！底下是一片寂靜，在思考，在做選擇，無(wú)意間，同學(xué)們的對(duì)視中都得到了肯定的回答。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，同學(xué)們做好了準(zhǔn)備……
當(dāng)大字報(bào)傳遞到第一個(gè)人手中，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)名字簽下時(shí)，意味著是第一份承諾的開(kāi)始。也許是受了這種氣氛的感染，連平時(shí)一貫嬉皮笑臉的同學(xué)在這種場(chǎng)合，在這一時(shí)刻也收斂了笑容，每一張面孔都是緊繃著的，一筆一劃也都是如此慎重。忘了天空是否有鳥兒矯健的身姿，忘了窗外是否有人走過(guò)的痕跡，是啊，這個(gè)時(shí)候有誰(shuí)還顧及這些呢？我們長(zhǎng)大了，真的.，我們確實(shí)成熟了。知道面前對(duì)待的是一件嚴(yán)肅的事，其實(shí)，當(dāng)我們用筆簽下時(shí)，就已然明白，我們不再是個(gè)乳臭未干的小子，我們應(yīng)該有理想，有抱負(fù)！而這一切的一切取決于這份說(shuō)小不小，說(shuō)大不大的承諾！
也許這一天，我們會(huì)記住一輩子，不僅僅是用筆，更重要的是用心，用我們的那一顆赤誠(chéng)之心！——尾聲
成長(zhǎng)日記 篇4
也許是上帝忙碌了一天，在創(chuàng)造了許多精巧美麗的女孩之后有些累了，可這時(shí)卻偏偏輪到該我出世，所以在不經(jīng)意之間我被制造得十分馬虎——雙目明亮但不秀氣，眉毛又黑又濃而且兩邊接壤，在雙目之上連為一道長(zhǎng)堤。皮膚黝黑如同涂了一層巧克力，不像同齡人那般白皙透嫩。個(gè)子很高，但身材卻不能稱之為高挑。我的長(zhǎng)相是那么與眾不同，也許這也就注定我也那么的與眾不眾不同吧！
起初，這一切都令人心煩呢！我想我應(yīng)該就是那種“姥姥不疼，奶奶不愛(ài)”型的女孩吧，于是我很難過(guò)，有時(shí)還會(huì)黯然神傷，甚至有些自卑。但自從進(jìn)了初中一切都改變了我的生活，俗話說(shuō)：林子大了什么鳥都有。這些與眾不同讓我從不起眼，平凡中脫穎而出，是它改變了我的生活，幫我找回了快樂(lè)和自信。
在大多數(shù)人的心目中學(xué)習(xí)好的就是“書呆子“，所以有時(shí)我難免要裝出一副書呆子的樣子，想讓同學(xué)看到我優(yōu)秀的一面。事實(shí)上我確實(shí)也喜歡讀書。與書交上朋友，使我有一種與眾不同的生活樂(lè)趣；與書為友，讓我更有動(dòng)力去努力探索未知的世界；與書為友，讓我明白生活中不單單只有美貌，更要有生命的價(jià)值；與書為友，讓我能體會(huì)到別人所不能體會(huì)到的樂(lè)趣。在語(yǔ)文課上我總是頭頭是道地介紹關(guān)于作者的事。每當(dāng)教師提及一部課外名著的書時(shí)，我總是井然有序地介紹書中的大體內(nèi)容。寫作文時(shí)，我總是有很多題材。任何課堂提問(wèn)我都不會(huì)緊張，講得頭頭是道。同學(xué)們都很羨慕我，夸我是“百事通”。這些都讓我很快樂(lè)。
在生活中，我可以幫助媽媽做家務(wù)，幫爸爸洗衣服，可以為他們做飯、喂豬、給莊稼除草……這一切是那些白嫩嬌貴的女生所不能及的'。所有這些讓我對(duì)生活充滿自信，所有這些讓我的生活變得如此精彩，感覺(jué)每天都如此充實(shí)，如此快樂(lè)。諸如此類的快樂(lè)，豈是別人一句“你很美”所能比擬的呢？
我不再為沒(méi)有美貌而煩惱，我有了更高的追求目標(biāo)。現(xiàn)在的我敢大聲的說(shuō)話，大聲的歌唱，大聲向世界宣告：我很丑，但我很快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是上帝創(chuàng)造的一個(gè)奇跡，只要自信一切夢(mèng)想皆有可能。
朋友，如果你沒(méi)有可人的臉蛋，請(qǐng)不要為它煩惱。請(qǐng)記�。喝瞬皇且�?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美。相信自己就是奇跡，而生活中更多奇跡應(yīng)該由自己來(lái)創(chuàng)造。
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