[熱門]二年級日記8篇
時間過得真快,一天又將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的二年級日記8篇,希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
今天,美術老師拿來一張奇怪的紙,老師告訴我們,這是張瓦棒紙,可以做很多有趣的模型。
美術老師教我們做房子。他先在紙上畫了個長方形,再畫了一個三角形在長方形的上面,接著又畫了一個正方形的.窗戶和長方形的門。一座房子的輪廓完成了。老師用剪刀把房子剪下來。
一座像模像樣的房子模型展現(xiàn)在同學們眼前。同學們吸了口氣,都稱贊老師心靈手巧。
二年級日記 篇2
5月21日 星期四 中雨轉小雨
因連續(xù)下了幾天的雨,我待在學校已經有三天沒有回家了,身上的錢也不多了。中午大課間的時候,班主任老師讓我說去他的辦公室,沒有想到,我在班主任老師的辦公室里看到了爸爸。原來,爸爸是專門給我送錢來的,他說,他知道我走的時候帶的錢不多,于是就冒雨來了學!莻時候,我被爸爸對我的.關心徹底的感染了,突然也就覺得我們的父母真是太好了!
二年級日記 篇3
走進校園第一眼就能看見一個花朵形狀的花壇,那里面有冬青,還發(fā)出一種怪怪的味道,如果有人想要破壞花壇的植物,冬青好像就會把他給打飛似的。
花壇左邊是小路,路兩旁有好多顆法國梧桐。有的像老人彎著腰。有的像士兵站在那里 ,一動不動。
花壇右邊是小樹林,他們很瘦小,好像經不起挫折,可是刮風下雨的時候他們卻又頑強的.站在那里,隨風搖擺著。
我愛花壇的怪味,愛這強壯的法國梧桐,更愛這頑強的小樹林!
二年級日記 篇4
20xx.7.9 星期二 晴
早上,天還沒亮,我就早早地起了床。憧憬著夏令營的第一天。
到黨員服務中心了,因為我去的太早,所以等了好幾個鐘頭。
開始上課了,顯示有一位女書記為我們致開幕詞,然后就是老師們也就是大哥哥大姐姐們自我介紹。我們的組長是文正和呂堅杰,兩位戴著眼鏡的大哥哥。到我們學生自我介紹了,杜明鵬第一個舉手,還說出了自己的'外號叫煤球。我第二個舉手我不僅詳細地介紹了我自己,還充分地展示了自己的才華,我唱了一曲水調歌頭。全場所有人聽完后都鼓起了熱烈的掌聲。于是老師就送給我一份小禮物。最后,我又要求第一組給大家表演“太極一章”,雖然發(fā)揮的不是很好,但我依然很開心。
上英語課了,老師讓我們玩英語小游戲,可能是我反應不夠靈敏,,所以很快就被刷了下來。也就得不到小禮物了,我又想哭又想笑,哭是因為得不到禮物了,笑是因為我真的很開心,實在忍不住。
這就是我精彩的夏令營生活。
二年級日記 篇5
——誰會口水直流?
昨天,是媽媽的生日,我剛放學就看見了桌上的一個大方盒子。哇!這一定是給媽媽買的蛋糕!可是——它為什么是長方形的?我吃過的生日蛋糕都是圓的呀!
我問爸爸:“這蛋糕是長方形的嗎?”爸爸微微地一笑,說:“晚飯后就知道了!蔽曳浅:闷妫嫦Ms緊到晚飯后!
盼星星,盼月亮,終于吃過了晚飯,我迫不及待打開這個神秘的盒子,“呀,太棒了!”我看到六塊漂亮的.小慕絲蛋糕整整齊齊地放在大盒子里。
啊!這塊是紫色的蔓越莓,那塊是黃色的柳橙慕絲,頂上有栗子的是栗子慕絲,還有潔白的“阿爾卑斯”……我饞得口水直流,卻一塊也舍不得吃,因為它們被裝飾得太漂亮了。想到這是媽媽的生日,我便挑了一塊代表春天的綠色的抹茶慕絲遞給了媽媽。
“媽媽,生日快樂!”我說。媽媽幸福地笑了。
二年級日記 篇6
2月2日 星期二 晴
今天,我和媽媽開車去游覽韶關的東華寺。一路上我看見李花盛開,滿樹潔白,很漂亮。
東華寺位于翁源縣獅子山的對面,是由幾座高低不一、錯落有致的建筑物組成。一走進寺門,就看見一座雄偉的大殿,大殿中間安放著一尊很大的佛像,許多人正在佛像前燒香跪拜許愿?赐甏蟮詈笪覀冇謪⒂^游覽了東華寺其他的'殿,也看到不少人都在燒香拜佛,都希望得到佛祖的保佑。
游完東華寺,我們開開心心回家了。
二年級日記 篇7
冬天的早晨多美啊,多安靜!雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來。
整個世界就變成了粉妝玉砌的冰雪天地,地上、房子上、山川、田野就仿佛一個水晶宮殿。樹上掛滿了積雪和冰條,寒風一吹,它們紛紛往下掉,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。我深深地吸了一口氣:。】諝庹嫘迈r!大自然真美!我真想把這美麗的景色拍下來。
小朋友們都出來了,有的堆雪人,有的.擲雪球、有的打雪仗,還有的在雪地里打滾兒,玩得可開心了,那歡聲笑語就像一首冬天進行曲,好聽極了!
二年級日記 篇8
今天我和爺爺去小花園放風箏,我抻線,爺爺放。我和爺爺玩得正開心時,有個小姐姐也想玩,沒辦法,只好讓爺爺在旁邊看。我和小姐姐都比我爺爺厲害!比爺爺放的還高,不一會兒,我們兩個就氣喘吁吁。
我倆歇一會兒,開始接著玩,好不容易才來大風!小姐姐開始跑起來,我也跟著跑起來,小姐姐把風箏放得老高老高。
忽然風停,風箏落樹上,費好大得勁才把它弄下來!我和小姐姐約好明天一起再來放風箏。
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