【必備】三年級(jí)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｔ趯懼�，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
在我家水缸里養(yǎng)著一條可愛的小金魚。
小金魚的身體胖乎乎的，所以我給它取名為胖胖。胖胖身穿“金衣裳”，迷你形的小嘴巴不時(shí)地張開合上，最有趣的是胖胖吐泡泡了，一個(gè)個(gè)小泡泡猶如透明的小球，可真漂亮啊！
有一天，我去看胖胖，不看不知道，一看嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)胖胖一動(dòng)不動(dòng)地睜著眼睛，漂浮在水面上。我以為胖胖死了，心里很著急，就問爸爸：“爸爸，為什么胖胖會(huì)睜著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面上呢？胖胖會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了？”爸爸聽了哈哈大笑，說“胖胖怎么會(huì)死呢？這是魚的`生活習(xí)性，魚是沒有眼皮的，只能睜著眼睛睡覺哦�！蔽衣犃嘶腥淮笪颉�
另外，胖胖吃東西的樣子也很好玩。我把一把米飯放進(jìn)魚缸里，它一下子就把米飯吞了進(jìn)去，可真滑稽呀！
通過這次觀察，我知道了金魚的生活習(xí)性，又增長(zhǎng)了知識(shí)。
三年級(jí)日記 篇2
4月7日，我們?nèi)ゴ河�。天公作美，今天�?yáng)光明媚，天也比較藍(lán)。我們?nèi)チ瞬枞~博物館。
杭州中國(guó)茶葉博物館位于西湖茶鄉(xiāng)龍井村南高峰下，占地約3。7公頃，是以茶和茶文化為主題的國(guó)家級(jí)博物館。茶博的主體是一些亭臺(tái)樓閣，周圍則環(huán)繞著池塘、假山、林園和大片大片的'茶園，如人間仙境一般美麗。
到了茶葉博物館后，導(dǎo)游帶我們參觀了主樓中的五個(gè)展廳，它們分別是“茶史、茶萃、茶事、茶具、茶俗”，代表“茶的歷史”、“飲茶風(fēng)俗”、“茶具藝術(shù)”、“名茶薈萃”、“茶健康”等五個(gè)主題。最后，我們品了龍井茶，有點(diǎn)香，挺好喝的。
參觀完了，我們?nèi)ゲ萜荷稀鞍矤I(yíng)扎寨”，扎完了，我們并沒有閑下來(lái)，大家都拿著相機(jī)往花壇跑，拍花去啦！我們要拍完全花、不完全花、單性花、兩性花、雄性花、雌性花等。回去還要做小報(bào)呢！
今天真是有意義的、快樂的一天哪！
三年級(jí)日記 篇3
今天作文課上，老師給我們上了一節(jié)動(dòng)手作文課，名叫水果拼盤。
剛進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們?cè)跀[著自己從家中帶來(lái)的五彩繽紛的水果，有月牙似的香蕉，珍珠般的葡萄，紅彤彤的蘋果......由于我?guī)?lái)的水果不多，便準(zhǔn)備和同桌合作完成一份水果拼盤。
我把自己帶來(lái)的晶瑩剔透的葡萄，紅通通的蘋果從書包中拿了出來(lái)，而同桌也拿出了他帶來(lái)的黃澄澄的`橙子，綠油油的黃瓜，還有青綠色的小蓮子�？粗覀z帶的這點(diǎn)水果，真是無(wú)從下手��！
剛開始，因?yàn)閹У乃倭�，所以我們拼不出�?lái)。在“危急關(guān)頭”，我們想出了一個(gè)辦法：借同學(xué)們用剩下的水果。二十秒的時(shí)間，我們倆借到了藍(lán)莓、獼猴桃、芒果等等。經(jīng)過二十多分鐘的“跋山涉水”我們終于拼好了自己的拼盤。蓮子做的魚眼睛，黃瓜皮做小金魚的身體，黃瓜片做小金魚的尾巴，這樣一個(gè)活潑可愛的小金魚就做好了。接著，我們又用獼猴桃做貝殼，葡萄做水底的小石頭，這樣我們的拼盤就做好了，我們?nèi)∶麨椤昂５资澜纭保?/p>
我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)只有我們做得最好，真希望有一個(gè)好名次！這堂水果拼盤課真有趣！
三年級(jí)日記 篇4
今天，我們觀察胖大海。
剛開始，老師給我們每個(gè)人一個(gè)胖大海，不過是干的胖大海,干的胖大海有一點(diǎn)褐色的嗎，其他是淡褐色，很像干橄欖，有一頭是尖的，有一頭是圓的，但圓的這一頭有一點(diǎn)黑，它的外殼十分堅(jiān)硬，我用指甲也搞不破，它的身體皺巴巴的，很像滿臉皺紋的老人。胖大海的味道像煮熟的桂園的.味道，胖大海的味道也很像中藥的味道，
拿來(lái)杯子，放進(jìn)杯子中，倒進(jìn)熱開水，胖大海在膨脹，膨脹的時(shí)候，水面不停的冒泡泡。外殼的顏色逐漸在變成濃褐色。后來(lái)，胖大海把皮給沖破了，皮的顏色像一片一片茶葉，胖大海的肉露在外面，胖大海逐漸變大。像一只水母在長(zhǎng)大，胖大海在慢慢吸收水分，又像一把降落傘，水在變成褐色的，在變濃，胖大海在霸占位子，胖大海的肉像果凍，軟軟的，像一朵茶色的花朵在展開那自己美麗的花瓣，喝一口胖大海的水，先是苦的，再喝一口，有一絲絲的甜味。
胖大海真有用!
三年級(jí)日記 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)12個(gè)字，認(rèn)識(shí)7個(gè)字。學(xué)習(xí)運(yùn)用工具書或聯(lián)系上下文和生活積累，理解“高低不平、崎嶇、晝夜不息、勇往直前、奮斗”等詞語(yǔ)。
2、確流利的朗讀課文。背誦《唱歌的小河》。
3、過課文的學(xué)習(xí)，了解日記的格式，感受文中小作者好讀書和讀到好書的欣喜，以及從好書中所感受到的勇往直前的奮斗精神對(duì)自己的影響。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解《唱歌的小河》，體會(huì)作者讀詩(shī)的感受。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解日記的'格式，學(xué)寫讀書筆記。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、生字卡片或小黑板。
2、名好讀書的孩子潭印象最深的一本書或一篇文章。
教學(xué)過程：
第一課時(shí)
一、 導(dǎo)語(yǔ)
書是我們學(xué)習(xí)生活的好老師和好朋友。誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下你印象最深的一本書或一篇文章？（指名學(xué)生談。）
書是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)樗屛覀儷@得知識(shí)，受到啟迪。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文，就是一個(gè)小朋友在日記中寫下了他讀書后的感受。
二、 初讀課文
1、自由讀課文，讀完后同桌合作識(shí)字。
2、出示生字卡片或小黑板，指名學(xué)生領(lǐng)讀生字并擴(kuò)詞，教師提示重點(diǎn)。
3、再讀課文，找出難讀的句子多讀幾遍。
4、出示句子練讀。
5、分組齊讀課文，注意將課文讀流利。
6、默讀課文，質(zhì)疑問難。
三、 課堂練習(xí)
1、學(xué)生說說生字書寫的難點(diǎn)。
2、學(xué)生練寫，教師相機(jī)提示寫字姿勢(shì)和占格、運(yùn)筆要領(lǐng)。
第二課時(shí)
一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入
通過讀書我們發(fā)現(xiàn)了許多有價(jià)值的問題，要解決這些問題，和捷克我們就通過讀書來(lái)解決我們發(fā)現(xiàn)的問題。
二、 品讀課文
�。ㄒ唬� 品讀《唱歌的小河》
1、自由選擇喜歡的部分多讀幾遍，思考相關(guān)的問題；同桌交流。
第一節(jié)為什么此事歌聲會(huì)更加嘹亮？
第二節(jié)為什么小河喜歡在高低不平的路上放開喉嚨歌唱？
第三節(jié)為什么在崎嶇不平的道路上唱出的歌聲更雄壯？
2、反饋學(xué)生自學(xué)情況，通過引導(dǎo)學(xué)生想像小河會(huì)想些什么、會(huì)唱些什么；理解“崎嶇”等重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)指導(dǎo)朗讀，體會(huì)小河勇往直前的奮斗精神。
3、嘗試背誦《唱歌的小河》
（二） “我”為什么喜歡《唱歌的小河》這首詩(shī)？抓住“晝夜不息”等重點(diǎn)詞語(yǔ)指導(dǎo)學(xué)生朗讀第三自然段，懂得讀好書使人受益的道理。
�。ㄈ� “我”為什么謝謝丁伯伯？引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系全文思考，明確一是丁伯伯送我這么好的書，二是讀書使我受益，三是我好讀書。
三、 結(jié)語(yǔ)
1、學(xué)了這篇課文，把你想說的話寫在書上作為你的讀書格言。
2、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要想從書中獲得財(cái)富。得靠我們多讀書、讀好書，和書交朋友。
四、 拓展
借鑒本文的寫法，介紹給你印象最深的一本書或一篇文章。
板書設(shè)計(jì)：
日記一則
勇往直前
讀書好
讀好書
好讀書
三年級(jí)日記 篇6
節(jié)日期間，淹城公園舉辦燈展，吸引了無(wú)數(shù)游客。那天晚上，爸爸媽媽帶我走進(jìn)淹城，這里早已人山人海，花燈各異，熱鬧非凡，幾十萬(wàn)盞五色電燈齊明，讓我們仿佛突然置身在一個(gè)童話仙境里一般。
來(lái)得好不如來(lái)得巧，我們剛站穩(wěn)腳跟，火龍表演就開始了。只見幾個(gè)人在生爐子，爐子里的火很旺，把幾個(gè)人的臉映得如電影上的關(guān)羽一般。不一會(huì)兒，一人夾出了一塊正在燃燒著的炭火向空中一扔，另一個(gè)人便迅速用拍子往上一打，頓時(shí)炭塊變成火花飛向天空，星星點(diǎn)點(diǎn)，劃著弧線，在夜空浮游，如綻放的蘭花，像飛濺的金星，似滑落的流星，令人嘆為觀止。不一會(huì)兒，舞龍的出來(lái)了，圍著四個(gè)火爐翩翩起舞，忽上忽下，忽左忽右，龍頭威武矯健，龍身舒展靈活，龍尾搖搖擺擺，真是栩栩如生，令人目不暇接，引來(lái)陣陣驚呼和喝彩。
看完火龍表演，我們又來(lái)到八戒醉眠處。只見酣態(tài)可掬的豬八戒耷拉著一對(duì)大耳朵，挺著大肚子，歪著腦袋正在呼呼大睡，看著旁邊歪歪倒倒的空酒瓶，不用猜一定是瞞著師父、悟空他們偷喝了很多酒，這個(gè)呆子，我真想揪醒他交給他師父。伴著有節(jié)奏的呼嚕聲，八戒的肚子一起一伏地抽動(dòng)著，一副惟妙惟肖的樣子。這些制作燈展的叔叔阿姨們真是匠心獨(dú)運(yùn)啊!
欲窮千里目，更上一層樓，為了將燈展美景盡收眼底，我們登上身后的城樓，放眼遠(yuǎn)眺，七仙女下凡、八仙過海、玫瑰之約、海底世界、葫蘆娃等猶如顆顆璀璨的.明珠，閃耀在淹城河畔，把這座具有兩千多年歷史的春秋古城裝點(diǎn)得分外妖嬈。咦，河中央的那是什么?哦，原來(lái)是救苦救難的觀音菩薩，她端坐在蓮花臺(tái)上，一手托著凈瓶，一手捏著柳枝，我知道這是觀音菩薩在把楊枝甘露灑向人間，造福萬(wàn)民。
直到半夜，人群依然熙熙攘攘，毫無(wú)倦意，個(gè)個(gè)游興不減，喜氣洋洋。此情此景，是祖國(guó)繁榮昌盛、和諧幸福的縮影，也是每個(gè)中華兒女的驕傲，祖國(guó)，祝福你，不用千言和萬(wàn)語(yǔ)我哼著歌謠，戀戀不舍地離開了這個(gè)夢(mèng)幻般的公園，腦中充滿了對(duì)美好生活的無(wú)限遐想。
三年級(jí)日記 篇7
今天，我和爸爸、媽媽去杭州科技館參觀。
剛一進(jìn)門，就聽見有火箭發(fā)射的聲音，我趕緊往里面跑去。原來(lái)有幾個(gè)人正在做火箭的模擬現(xiàn)場(chǎng)控制。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)在二級(jí)分離了，我看的津津有味，感到非常有趣。
科技館里面還有宇航服的`展示，而且還可以試穿，真是太好了，我也排隊(duì)去試穿宇航服。這件宇航服可真重啊，穿起來(lái)后行動(dòng)很不方便，做可真辛苦�。�
今天我在科技館里學(xué)到了許多知識(shí)，不過最讓我喜歡的是宇航知識(shí)。
三年級(jí)日記 篇8
黑夜，是令我恐懼的。我很希望白天的`時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，黑夜別這么快到來(lái)。因?yàn)槲液ε潞谝估铼?dú)自一人在空寂的房子里。
我的父母都是上夜班，我是獨(dú)生女兒，所以晚上只有我一個(gè)人在家。我很怕獨(dú)自一人在家，有時(shí)半夜會(huì)被窗外的風(fēng)聲、貓聲等驚醒，之后我就再也不敢合上眼睛，一直盯著窗外，心中不斷祈禱黑夜快點(diǎn)結(jié)束，黎明快點(diǎn)到來(lái)。
我沒有向父母抱怨他們把我掉下一人獨(dú)自面對(duì)黑夜的恐懼，因?yàn)槲抑浪麄円膊幌�，但為了生活，為了我他們不得已上夜班工作�?/p>
我害怕黑夜的到來(lái)，我祈禱它別那么快到來(lái)，我每天都祈禱晚上能睡得安穩(wěn)，別驚醒了，有一個(gè)美好的夢(mèng)境。
三年級(jí)日記 篇9
今天上午，爸爸親自下廚制作可樂雞翅。
爸爸先用刀在雞翅上劃了幾個(gè)刀口，再用料酒和醬油腌制半小時(shí)，聽說這樣更容易入味。爸爸接著點(diǎn)上火，又往鍋里倒入一點(diǎn)油，再把腌好的雞翅放入鍋中，開始燒雞翅了。燒了大約五分鐘，爸爸把可樂倒進(jìn)去，又過了二十分鐘，可樂被煮沸騰了，爸爸說：“起鍋！”只見他掀開鍋蓋，把雞翅盛到盤子里，一陣香味撲鼻而來(lái)，讓人垂涎欲滴。
今天我不僅吃到了可樂雞翅，還學(xué)會(huì)了制作可樂雞翅，收獲真大��！