三年級(jí)優(yōu)秀日記8篇（推薦）

　　即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1

　　煙花來(lái)了，真真切切地來(lái)了。在隆隆的“春雷”聲中，煙花時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開(kāi);時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛;時(shí)而像火樹(shù)爛漫、虹彩狂舞。夜空宛如姹紫嫣紅的百花園，五彩繽紛的煙花如同水晶石靚麗奪目，色彩斑斕的焰火好似彩綢絢麗多姿。瞬息萬(wàn)變的煙花，曼妙地展開(kāi)她一張張淺黃、銀白、洗綠、淡紫、清藍(lán)、粉紅的笑臉，美不勝收。巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及。當(dāng)煙花在寂靜的夜空中爆開(kāi)時(shí)，綻放出七彩的'美麗，讓人忘記了它在爆發(fā)時(shí)的巨大的響聲，忘記夜空的寂靜，破滅前的壯麗，為的就是留下美麗的倩影，直至灰飛煙滅。綻放，消失只是瞬間的事，留下的是記憶中的美麗。

　　在我們中國(guó)，傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如春節(jié)。元宵節(jié)。清明節(jié)。端午節(jié)。中秋節(jié)等。但是春節(jié)才是我喜歡的節(jié)日。為什么呢?因?yàn)殛P(guān)于春節(jié)，有一個(gè)美妙的神話故事，現(xiàn)在我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　傳說(shuō)中，有一個(gè)叫年的怪獸，他有兩顆鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無(wú)比。年每到新年就會(huì)去襲擊一個(gè)小村子，傷害生命。有一天，一個(gè)仙翁走過(guò)來(lái)，告訴村民年怕紅色和響聲，人們一聽(tīng)，連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上，年果然來(lái)了。它一見(jiàn)紅色，聽(tīng)到了鑼鼓聲，嚇得趕緊跑了。從此，村里太平了。所以有了年這個(gè)節(jié)日。

　　過(guò)春節(jié)的習(xí)俗有很多，比如掃塵、貼窗花、吃餃子、貼春聯(lián)等。

　　年的來(lái)歷有趣吧!

三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2

　　今天不用上課外班，完成學(xué)校的作業(yè)后還有很多時(shí)間，我想，不如把前兩天沒(méi)做完的電腦程序題做了吧。

　　我上網(wǎng)一看，同學(xué)們還沒(méi)有一個(gè)做出來(lái)的呢，我就不信這題有這么難。看完了題，我把我的思路寫(xiě)在草稿紙上，以防忘記，然后試著輸入電腦運(yùn)行，可是令我失望的是電腦提示我竟有13處錯(cuò)誤，我沒(méi)放棄，按電腦給出的提示，一處處地修改，好不容易，所有語(yǔ)法都正確了，可是輸出的答案不是我想要的結(jié)果，還是不正確，我一遍又一遍地看著我編寫(xiě)的代碼，啊，終于發(fā)現(xiàn)有一處地方不對(duì)的'，我把符號(hào)搞錯(cuò)了，我把它修改過(guò)來(lái)，這時(shí)再運(yùn)行一次，跳出來(lái)的結(jié)果正是我想要的數(shù)，再反復(fù)驗(yàn)算，答案都是正確的，我得意洋洋地把作業(yè)上交到網(wǎng)上，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，我反復(fù)在線下驗(yàn)算無(wú)誤的答案上傳至網(wǎng)上據(jù)然說(shuō)我的程序有問(wèn)題，正當(dāng)我再次重新檢查時(shí)，媽媽下了最后的命令，不能對(duì)著電腦了，我看了一下時(shí)間，不知不覺(jué)過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，我只好作罷。

　　雖然這道題我最后沒(méi)算出來(lái)，但我依然覺(jué)得這個(gè)過(guò)程帶給我很多樂(lè)趣。

三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3

　�。∫�！……”震耳欲聾的歡呼聲從三年級(jí)的教室響起，原來(lái)我們要進(jìn)行棒球接力。

　　棒球接力聽(tīng)到這個(gè)陌生的比賽項(xiàng)目，你們一定不知道這個(gè)游戲的規(guī)則吧！那就由我來(lái)告訴你們規(guī)則吧。規(guī)則是：派十名男生和十名女生參加，每人抱著這三個(gè)皮球傳給另一個(gè)人，就這樣一直到最后一個(gè)人手上綁了紅領(lǐng)巾的人抱著這三個(gè)球傳給第一個(gè)跑的人時(shí)，哪一個(gè)班最先運(yùn)完那一個(gè)班教室冠軍。

　　馬上就要開(kāi)始棒球接力了我們這20名同學(xué)磨拳搽掌，伸了伸腳，彎了彎腰，做好了準(zhǔn)備活動(dòng)，然后我們走到了操場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲我們的第一名運(yùn)動(dòng)員易子璇抱起了三個(gè)小皮球飛奔了出去，場(chǎng)下的觀眾躍躍欲試，為我們加油助威，后來(lái)到我了，我的心怦怦直跳，我的腳下像安裝了一個(gè)風(fēng)火輪似的不一會(huì)兒，就超越了其他同學(xué)，我得意洋洋的，可是我們班又掉球了，我們班的女生齊心協(xié)力把球都撿了回來(lái)，繼續(xù)跑，最后我們班手帶了一條紅領(lǐng)巾的.人一名一名的向前追，一看又以個(gè)班掉球了，我們非常興奮，另一個(gè)班看到了也放松了所以我們趕上了他們班，奪得第5名，雖然我們班沒(méi)有拿到第一名，但是我反過(guò)來(lái)一想：重在參與，所以我的心慢慢變得不那么浮躁了。

　　后來(lái)，接力賽我們吸取了棒球接力的教訓(xùn)， 就得了一個(gè)很好的名次。

三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇4

　　八月初，我們家和我的老舅一起出去玩。

　　我們第一站去了廣西資源，在那里，我們爬了天門(mén)山。其實(shí)，我們是坐纜車(chē)上的山，剛開(kāi)始還好，只有三十度，后來(lái)很陡，有六十度呢！

　　我們?nèi)チ松巾數(shù)挠^景臺(tái)，它是用玻璃做的，支撐在懸崖上，嚇?biāo)廊肆�。我們走“西一線天”下的山。下山的路也很陡，但風(fēng)景很美。我在忘憂泉撿了幾塊石頭，特別好看。下了山，我們回車(chē)上，準(zhǔn)備去往下一站。。。

　　第二站我們?nèi)チ肆�州，它是一個(gè)工業(yè)城市，沒(méi)啥玩的，就在那住了一個(gè)晚上。

　　第三站，我們?nèi)チ速F州荔波縣，在荔波，我們住在悅景苑酒店。玩了大小七孔。其實(shí)，大七孔是漂亮但不好玩，小七孔沒(méi)大七孔漂亮，但好玩。

　　第四站，我們?nèi)チ速F陽(yáng)，它是一個(gè)綜合城市，但我們沒(méi)玩，住了一晚。

　　第五站，我們?nèi)チ死ッ�。我�?jiàn)到了我的表弟——樂(lè)樂(lè)，在昆明住了兩個(gè)晚上。我們?nèi)チ藫嵯珊�風(fēng)景區(qū)和帽天山國(guó)家地質(zhì)公園。我和舅媽還撿了一些寒武紀(jì)的古生物化石，四千六百萬(wàn)年前的化石呢！還帶回來(lái)了一個(gè)過(guò)百年的`兩代弩。

　　我們臨走時(shí)，樂(lè)樂(lè)跟舅媽出差了，隨后我們離開(kāi)了昆明，開(kāi)始了我、爸爸媽媽漫長(zhǎng)的回程旅途。

　　第六站，我們?nèi)チ嗽颇细粚幙h，也只是住了一碗。在那里的路上，我們看見(jiàn)一輛大貨車(chē)翻在路邊的溝里，害得我們?cè)谀抢锶�了一個(gè)多小時(shí)。

　　第七站，我們?nèi)チ藦V西巴馬，長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)。在那里，我們玩了百魔洞，洞里一片漆黑。我還撿了塊鐘乳石。

　　第八站，我們?nèi)チ四蠈�，我們�(cè)谀亲×艘煌�。酒店是四星�?jí)的，很舒服，床夠大，空調(diào)夠涼快。

　　就這樣，我們回到了廣州，結(jié)束了漫長(zhǎng)的旅途。

三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇5

　　20xx年7月12日 星期六 陰

　　投籃大比拼

　　今天，我和丁丁舉行了一次“投籃大比拼”。

　　開(kāi)始了。

　　也許是我吃了一兩牛肉的原因吧，又也許是我看了一場(chǎng)nba吧，再也許是我有神奇的`魔力吧，我今天進(jìn)了45個(gè)球，得了90分。

　　也許是丁丁三天沒(méi)有喝牛奶吧，又也許是丁丁被蚊子叮了一個(gè)大包吧，再也許是丁丁亂扔垃圾的原因吧，丁丁今天才進(jìn)了11個(gè)球，得了22分。

　　厲害的楊淇呀，你真幸福！

　　苦惱的丁丁呀，你真可憐！

三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇6

　　11月28日星期四晴

　　今天我看了一本特別有趣的書(shū),書(shū)的名字叫《形狀游戲》。這本書(shū)是英國(guó)的安東尼布朗寫(xiě)的,里面有各種的形狀游戲。

　　這本書(shū)講了小男孩一家到美術(shù)館去參觀的故事。我喜歡書(shū)中的.爸爸,因?yàn)樗麗?ài)給孩子們講笑話。我喜歡書(shū)中那些很古老的畫(huà),因?yàn)槟切┊?huà)很精致。其中“找出不同點(diǎn)”的那幅畫(huà)深深地吸引了我,我一共找出了七處不同點(diǎn)。

　　從美術(shù)館出來(lái)之前,他們?nèi)チ硕Y品店,買(mǎi)了一支藍(lán)色筆和一支黃色筆,還有一個(gè)本子,在回家的路上,他們開(kāi)始玩形狀游戲。

　　我看完這本書(shū),我也想玩形狀游戲。

三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇7

　　我們一家人駕車(chē)來(lái)到了成都環(huán)球中心洲際大酒店度假。

　　環(huán)球中心的外形就像一頂大皇冠，又想欺負(fù)的海浪。媽媽告訴我，它是世界上的建筑設(shè)計(jì)師扎哈.哈迪德設(shè)計(jì)，是世界上的單體建筑，非常宏偉壯觀。讓我印象最深刻的是天堂島海洋樂(lè)園，那里有讓人玩了還想玩的氣勢(shì)磅礴的“水舞世界”。人造海里的.噴泉的水型會(huì)隨著音樂(lè)的旋律而變換形狀。水面一會(huì)兒高一會(huì)兒低，波浪一會(huì)兒急沖，一會(huì)兒緩慢，就像會(huì)跳舞的人扭動(dòng)著身軀，惹得在水中嬉戲玩耍的人們都會(huì)隨著音樂(lè)和水波翩翩起舞。尖叫聲、歡呼聲、水浪聲、音樂(lè)聲，各種聲音重合在一起，氣勢(shì)磅礴，響徹云霄。

　　三天很快過(guò)去了，我們便依依不舍地轉(zhuǎn)向下一個(gè)目的地。

三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇8

　　今天，我們的教室十分安靜，除了筆頭在紙上磨擦的'“沙沙”聲。原來(lái)，我們與期中測(cè)試展開(kāi)了激烈“大戰(zhàn)”。

　　第一戰(zhàn)：數(shù)學(xué)思維大戰(zhàn);第二戰(zhàn)：英語(yǔ)回顧戰(zhàn);第三戰(zhàn)：語(yǔ)文金級(jí)戰(zhàn)。一、二兩戰(zhàn)在上午考，三之金級(jí)戰(zhàn)單獨(dú)在下午。數(shù)學(xué)思維大戰(zhàn)后，同學(xué)們嘰嘰喳喳圍城一圈討論難題，下課十分鐘被討論所占據(jù);英語(yǔ)回顧戰(zhàn)后，我們上廁所排隊(duì)，在回家吃午飯的路隊(duì)中，幾個(gè)人在一起討論英語(yǔ)難題，我也找一位考試“鄰居”聊了一下一道我們都錯(cuò)了的題目。不知不覺(jué)，到了校門(mén)，我立即問(wèn)了媽媽這道題，NO!為什么?錯(cuò)了!倒霉!

　　語(yǔ)文金級(jí)戰(zhàn)從下午1:40——3:00,我們有充分的時(shí)間完成，嗨嗨，作文我得花時(shí)間了�？搭}、想、寫(xiě)，我完成了“付題”，下面就只剩下“主題”作文了。我邊看邊在心中默讀題目意思，“唰唰唰”搞定了它。

　　放學(xué)在回家的路上，只見(jiàn)家長(zhǎng)有的皺眉，有的面容嚴(yán)肅，他們肯定在想孩子的成績(jī)是否理想。見(jiàn)了媽媽，我心里像一塊落海的石頭，沉了下去——還好，沒(méi)打罵。

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