生活日記(優(yōu)秀5篇)
一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的生活日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活日記 篇1
好習(xí)慣，是每個(gè)人都要養(yǎng)成的，也是從小要養(yǎng)成的。比如：進(jìn)門時(shí)要先敲門才能進(jìn)，喊“報(bào)告”、碰到認(rèn)識(shí)的人要打招呼、給大家說(shuō)話要禮貌……
我也養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，在五、六年級(jí)，我們都養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——讀書。要說(shuō)我們是怎么養(yǎng)成的，這可是我們親愛(ài)的老師，讓我們養(yǎng)成的，她的功勞，也費(fèi)勁可苦心，才讓我們養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。之前，我們中午來(lái)學(xué)，沒(méi)什么干，都開始玩，說(shuō)話，亂跑。有的在教室下棋，打撲克。被老師發(fā)現(xiàn)后，老師讓我們每天中午來(lái)學(xué)，來(lái)早的都看會(huì)兒書。但是，哪有那么容易就養(yǎng)成習(xí)慣那。每次中午來(lái)學(xué)校，大家都在那里說(shuō)說(shuō)笑笑，下棋的下棋，玩的玩，只有一些人聽老師的，看書。我和幾個(gè)好兄弟也加入了玩的行列。玩的人，都會(huì)非常注意老師，老師一進(jìn)校門，全班人都會(huì)安安靜靜坐在自己座位，靜靜地看書，老師一進(jìn)教室，只有一些同學(xué)說(shuō)話而已，其他的'同學(xué)都安安靜靜地看書。
慢慢的，老師發(fā)現(xiàn)了我們的行蹤。開始試探我們，一進(jìn)校門就往教室看一看，最后我們被發(fā)現(xiàn)了。進(jìn)教室后，老師給我們又上了一課。
漸漸地，我們也都開始看書了。只有一小部分的人，還在那里玩�，F(xiàn)在，班里的人都能夠自覺(jué)的看書了。
這讓老師非常高興，自己辛苦了這麼長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有白白辛苦。
生活日記 篇2
“蹺蹺板，真好玩。你上來(lái)，我下去。一上一下真有趣�！眲e看就這一首簡(jiǎn)單的兒歌，這可是一個(gè)花樣別致的小游戲。
首先老師讓我們學(xué)會(huì)這首兒歌，我心想：這還要老師教?我一目十行地讀了一遍，然后我就背了一遍，這點(diǎn)兒小兒科。這時(shí)，我看見(jiàn)趙侯亮雙手抱胸，頭往上一昂，樣子很得意，又看見(jiàn)陳妍坐得端端正正的，仿佛在對(duì)張涵說(shuō)：“嗨，張涵，我背好了，你呢?”
游戲開始了，老師請(qǐng)雙胞胎王婧和王倩雯上來(lái)做示范，首先是面對(duì)面玩兒，我們一邊拍手一邊兒歌，他倆就手拉著手，面對(duì)著面，王婧雯和王倩雯一起猛地站了起來(lái)，“啪”腦門撞了起來(lái)，王婧雯摸摸腦門，就急忙蹲了下來(lái)，王婧雯亂了手腳，也蹲了下來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們?cè)谧簧闲Φ们把龊蠛稀?/p>
“停!”老師一聲令下，王倩雯和王婧雯就上了位置，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，可我呢，嘟著嘴很不情愿。老師看到我們那副樣子，笑著說(shuō)：“別這樣，還有一種玩法哦!”話音剛落，我們又打起精神來(lái)。老師選了我和張涵背對(duì)背地玩兒，先是張涵背我，我躺在她的背上，頭往上仰，宛如躺在搖籃上一樣，舒服極了。輪到我背張涵的時(shí)候，我把她的`膀子勒得緊緊的，然后猛地朝前傾，張涵被我背得四腳朝天，我和張涵的笑聲到最后始終停不下來(lái)……
這個(gè)游戲不但好玩，而且還可以鍛煉我們的身體，我每天閑下來(lái)，都要和小伙伴們一起鍛煉身體，一起玩兒。
生活日記 篇3
音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清流。
——冼星海
從古至今，音樂(lè)都是生活中不可缺少的東西。我非常喜歡音樂(lè)，不論是古典，還是現(xiàn)代音樂(lè)，都有一番韻味。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)彈鋼琴，那動(dòng)人的樂(lè)曲聲從一個(gè)個(gè)黑白琴鍵傳出來(lái)，讓我陶醉其中，所有的不愉快全部飄散。
考試前，我總會(huì)很緊張。這時(shí)，我就會(huì)聽一些好聽的純音樂(lè)來(lái)放松心情。而且，聽音樂(lè)可以讓我的想象力更加豐富。
音樂(lè)，無(wú)處不在。樹上，小鳥的鳴囀，風(fēng)吹過(guò)，樹葉“沙沙”地作響，路上，車子的鳴笛聲……只要用心去聽，哪里都有音樂(lè)。
我感謝這些音樂(lè)家們用哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西，這七個(gè)美麗的音符，組成了動(dòng)聽的'樂(lè)譜，給人們的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
音樂(lè)成為我生活中最重要的一部分，它們?nèi)缤利惖奶焓挂粯樱蔀榱宋疑钪幸坏罓N爛的光芒。
生活日記 篇4
所謂大人口中雙十一，我們口中“光棍節(jié)”那天，回到寢室后，我的“后宮”不甘寂寞地來(lái)到我們寢室找我。
燒餅妹蹦蹦噠噠地背著個(gè)書包，站在門口叫囂：“我江洋大盜又回來(lái)了！”說(shuō)罷立馬伸出雙手趕緊抱住我剛脫下放在床上的衣服，欲逃之夭夭。
“妖怪，哪里逃！”情急之下我脫口而出，伸出的爾康手是那樣的如同當(dāng)年的深情。她哪會(huì)就此罷手抱著衣服死勁往懷里摳。
跟隨著她，我來(lái)到了她的寢室�！盀楹伪I走我的衣物？”我“居高臨下”地望著她。（她坐在床上）
“因?yàn)槲覑?ài)上了它的味道，啊，這不是我媽媽當(dāng)年烤的燒餅的味道嗎？！味道真不差！”她深嗅一口，一臉陶醉狀。
“差遠(yuǎn)了！hentai快把衣服還給我！”我向她懷里抓去，卻是徒勞，“作為我的后宮之一你怎能如此無(wú)禮！縱使只能為一名小妾，你也不該自暴自棄，要理解作為皇上的我的`辛勞��！”
這時(shí)，突然一個(gè)熊抱把我抱懵了，回頭一看，是大豚。
“……”我唯一的感覺(jué)就是：要被勒死了~”
”啊學(xué)霸你好可愛(ài)~“大豚一臉”不知廉恥為何物物”的表情，絲毫沒(méi)有覺(jué)得什么不對(duì)地蹂躪著我的臉。
清高孤冷的我當(dāng)然是要一把推開她然后說(shuō)：”果咩，男女授受不清，更何況朕的后宮已經(jīng)滿了�！白鳛橐幻哔F冷艷的皇帝我怎么可能被人玩弄。（一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道）
然而回頭一看，肇事者燒餅妹早已不見(jiàn)蹤影。
”大！燒！餅！你！還！我！衣！來(lái)！“
咆哮。
小H突然從廁所門口冒出個(gè)頭，滿廁所的水霧飄了出來(lái)，咋一看，她倒也像半個(gè)神仙：”大燒餅走了，呵呵呵呵呵呵……“
廢話！我聽著她的笑聲，莫名背后一陣發(fā)涼。
趕緊離開，我回到了自己的寢室，然而卻看見(jiàn)燒餅妹和內(nèi)涵妹談笑風(fēng)生。Woc怎么能如此悠閑？！我趁她們不注意時(shí)以迅雷不及掩耳的速度把衣服搶了回來(lái)。
“啊哈哈哈哈！”我仰天而笑，嘲笑大餅妹的不自量力，她看著我，一臉吃癟。
“愛(ài)妃任重而道遠(yuǎn)啊。"我意味深長(zhǎng)地拍了拍她的肩，順便用爪子在她臉上摸了幾把。
喜滋滋地跑去洗漱，哼著小曲兒的尾律，然后突然熄燈了。
寢室亂成一片，我慌慌張張地爬上床，但有一絲尿意。往外瞅了瞅，查寢老師還沒(méi)來(lái)，去上個(gè)廁所。
我打著電筒在地上找鞋子。
然而，差點(diǎn)把地板磚給掀了，但并沒(méi)有。除了我上鋪的小M的黃色拖鞋，地上干干凈凈！一塵不染！甚至連一顆灰塵都沒(méi)給我留下！
”大燒餅！�。 耙宦曢L(zhǎng)嘯劃破天際。
沒(méi)有回聲。
生活日記 篇5
我問(wèn)自由的風(fēng)，
我怎樣才能年輕。
喜戲的風(fēng)兒對(duì)我說(shuō)，
像煙和風(fēng)一樣輕烈。
我問(wèn)廣闊的大海，
什么是生活最偉大的格言。
喧鬧的.大海對(duì)我說(shuō)，
要像我一樣永遠(yuǎn)洶涌澎湃。
我問(wèn)高天的太陽(yáng)，
我怎樣才能發(fā)出明亮的光芒。
可太陽(yáng)沒(méi)有回答我，
可我的靈魂卻聽到了他的回答，
大聲喊道，我要發(fā)光。
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