好人好事日記

時(shí)間：2023-07-16 17:16:53 日志日記我要投稿

有關(guān)好人好事日記模板十篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的好人好事日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)好人好事日記模板十篇

好人好事日記篇1

　　閆小艷同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。閆小艷同學(xué)在久候失主不來的`情況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說高三（8）班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。閆小艷同學(xué)從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

　　閆小艷同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動(dòng)心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

好人好事日記篇2

　　春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們二（一）班的好人好事，最值得一提。

　　那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們?cè)跁蟿澰~語，艾登沒有筆，低著頭解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的.趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！苯饫蠋熗齻z，會(huì)心的笑了。

　　看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

好人好事日記篇3

　　20xx月X日星期X 晴

　　當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我總會(huì)想起在上學(xué)時(shí)候胸前飄揚(yáng)的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成啊!紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志、見證，它也是一個(gè)人有著良好品質(zhì)。在生活中你一定經(jīng)歷過許許多多的感人故事吧!下面，我給大家講講發(fā)生在我們班上的'感人故事吧!

　　那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事，五五班的老師的腰傷了，因?yàn)橥＼嚨牡胤脚c學(xué)校有一定距離，老師只能走過去。這時(shí)一個(gè)學(xué)生說：“老師你怎么了”老師告訴他了情況，這位同學(xué)的爸爸聽見了說：“你坐我的車吧!”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學(xué)校。這件事老師講給了我們，讓讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)好榜樣——趙雪穎同學(xué)!

　　經(jīng)過了這件事情，我感覺做一個(gè)少先隊(duì)員很光榮，但是少先隊(duì)員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理，要熱心地幫助同學(xué)、老師……

好人好事日記篇4

　　20xx年 xx月 xx日晴

　　今天，我們學(xué)校的晨刊小記者一起去看3D電影《快樂的大腳》。

　　電影內(nèi)容是這樣的：南極大陸上的`企鵝家族被冰山困住了，小企鵝艾瑞克克服了很多困難，拯救了企鵝家族。讓我感受最深的一個(gè)小片段是：當(dāng)海象遇到困難時(shí)，艾瑞克的爸爸不顧一切，跳進(jìn)深海里去救它。深海里有尖銳的冰塊，一不小心就會(huì)受傷。但是，艾瑞克的爸爸不顧自身安危，救出了海象。我從中體會(huì)到：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　看了《快樂的大腳》這部電影，我明白了幫助別人是快樂的。

好人好事日記篇5

　　在廣州，有位托舉哥。他本是來廣州找工作的一位年輕小伙子�？蓞s因一事，他便出名了。為什么吶？？到底是怎么一回事呢？？請(qǐng)往下看。

　　一個(gè)小孩子在家睡覺，醒后發(fā)現(xiàn)父母都不在家，便到處找父母。因上班的父母怕他走丟了，便將他反鎖在家中。也不知怎地，他一不小心，頭卡在陽臺(tái)的防盜網(wǎng)那兒。整個(gè)身子在半空中懸著，只有頭還在上面“蕩秋千”！他隨時(shí)都有可能被卡死;他隨時(shí)都有可能掉下樓摔死‘他隨時(shí)都有可能斷脖子。只要這孩子在防盜網(wǎng)上多掛一秒，他也就多一分危險(xiǎn)！！也就在此時(shí)，來到這座城市找工作的年輕小伙子看到了。他并沒向旁人一般旁觀，只是用自己的實(shí)際行動(dòng)來拯救這個(gè)快掉下去的孩子。他沿著下水道爬到小孩子的下方。左手用力抓住下水道，右手舉起來，拖著這個(gè)小孩子。不讓他再在防盜網(wǎng)上“蕩秋千”，就像一尊雕像般，一動(dòng)不動(dòng) 。

　　他，也就是這個(gè)年輕的小伙子，他托著這個(gè)身處危險(xiǎn)的小孩子，足足拖了十幾分鐘��！我們因此可以想象：一個(gè)人，一手拖著一個(gè)小孩子，一手還要緊緊地抓住一條粗粗的下水道，還得持續(xù)十幾分鐘。他容易嗎他？？

　　他托著孩子的同時(shí) ，圍觀者們已報(bào)警了，小孩子終于被解救出來了�？伤�，就當(dāng)大家的注意力集中在脫離危險(xiǎn)的幸運(yùn)小孩時(shí)，他便悄無聲息地離開了。

　　看吧，這就是品德高尚的人，他，做了好事，還不“領(lǐng)獎(jiǎng)”！

　　之后，人民再也見不到他了。新聞也呼吁他 �？伤� 還是不見人影。直到他朋友知道他做了這樣的好事后，才將他爆出來，當(dāng)然，也經(jīng)過了記者的采訪。他，也隨即成了名人。

　　同學(xué)們，你們知道嗎？像托舉哥這樣的好人，其實(shí)在社會(huì)上有很多。其實(shí)上帝已經(jīng)給過每個(gè)人做英雄的機(jī)會(huì)。但是，無數(shù)人的.都與這個(gè)詞語檫肩而過。不都是我們沒有這個(gè)勇氣嗎？？

　　在這件事情里，也突出體現(xiàn)了我們現(xiàn)代中國(guó)的“社會(huì)風(fēng)氣”。只要我們也爭(zhēng)當(dāng)“好人”，中國(guó)一定會(huì)更進(jìn)步，更文明的！！

　　我i也借此機(jī)會(huì)發(fā)表我個(gè)人的想法和意見：現(xiàn)代的“雙核爸媽”們，你們都上班，不能把孩子單獨(dú)鎖在家中，這樣的話，他們很容易會(huì)出什么亂子來的。我們可以將他們送到爺爺奶奶家、外公外婆家或者是幼兒園，這些都是很安全的合適選擇。

好人好事日記篇6

　　童年是快樂的，是感動(dòng)的，在小學(xué)的生涯中我目睹了許多的好人好事：默默的為班級(jí)擦黑板、幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)、貢獻(xiàn)書籍、倒垃圾、布置黑板報(bào)……

　　其中，我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)。她，平日里幫助老師整理作文，在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績(jī)。有一天，老師要求同桌互相檢查背誦課文；她接過同桌遞過來的書，只見她同桌結(jié)結(jié)巴巴的背誦起來，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用藍(lán)色的記號(hào)筆畫出來提醒同桌，可她同桌不耐煩了：“你就幫忙一下嗎！就說會(huì)被不就行了！”可她卻義正言辭的拒絕了：“有調(diào)查報(bào)告顯示、有約33%的學(xué)生認(rèn)為自己背書慢他們的'心態(tài)多半是隨便無所謂”或認(rèn)為自己記憶力不好，以此為借口，有部分則緊張。煩躁。或靜不下心來，有51%的同學(xué)認(rèn)為背得多少算多少，只要用心背，無雜念就好，僅有16%的同學(xué)認(rèn)為他們背快，且記得牢，他們的心態(tài)偏向于，無論如何也要背下來。所以你不能放棄��！要相信自己�！边^了一會(huì)兒，她同桌“卷土重來”，她放下手中的事物，耐心的聽他背誦，提出一些小意見，提供背誦方法；如此反復(fù)，她的同桌終于背好了，而她手中的作業(yè)卻拖延了很多，她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩，她的耐心與執(zhí)著令人感動(dòng)。

　　在她年復(fù)一年，日復(fù)一日的幫助下她的同桌成績(jī)提高了不少，受到了老師的表揚(yáng)與贊賞。

　　她的這份執(zhí)著與耐心是絕無僅有的，她的這份堅(jiān)持是難能可貴的，我們應(yīng)該像施同學(xué)學(xué)習(xí)，擁有更多的好人好事，使我們班充滿愛的正能量，努力學(xué)習(xí)，向互助示范班進(jìn)發(fā)！

好人好事日記篇7

　　藍(lán)天，白云，整齊的林蔭道，青翠的樹木，干凈的地面，朗朗的讀書聲。如果有人要問我，這是哪里的美景？我會(huì)自豪地告訴他，這是我們田中——一顆鑲嵌在繁昌縣城中央的碧綠的明珠！

　　田中歡迎你！歡迎你來看看走走，走進(jìn)校園，整齊的`林蔭道，干凈的地面，首先看到的就是我們七（2）班的責(zé)任區(qū)。

　　可以毫不夸張的說，無論你哪天，什么時(shí)間段，來到我們七（2）班，無論教室還是責(zé)任區(qū)，總是干干凈凈的，每天，我們班的勞動(dòng)委員高秦瀚帶領(lǐng)我們班同學(xué)認(rèn)真打掃。每天他總是第一個(gè)來到責(zé)任區(qū)，清掃檢查完畢最后才離開。地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上淌滿了汗水。門衛(wèi)爺爺和校保安及老師，每次看見干凈的林蔭小道，都會(huì)表揚(yáng)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　清掃責(zé)任區(qū)，也許不是一件多大的事，但是老師說，只有做好了小事，才有可能做一番大事業(yè)。做好自己的本質(zhì)工作，把我們的校園變的越來越美好是我們每一個(gè)田中學(xué)子應(yīng)該做到的大事！在這種環(huán)境里，我們會(huì)學(xué)習(xí)更好，能更加茁壯成長(zhǎng)！

好人好事日記篇8

　　今天早上，我看見媽媽在用手洗衣服，我走過去好奇地問：“媽媽，明明有洗衣機(jī)，您干嗎要自己洗�。俊眿寢尶戳丝次�，微笑的說：“先用手洗一遍，再放到洗衣機(jī)里洗，就會(huì)更干凈�！薄芭叮　蔽一腥淮笪�。

　　我看媽媽一個(gè)人洗那么多的衣服，想她一定很累吧！所以，我決定要幫媽媽一起洗衣服。我慢慢蹲下來，說：“媽媽，我?guī)湍黄鹣窗�！”我不等媽媽回答，就自己坐下來，拿起一件棉毛衫，打了些肥皂，開始洗了。媽媽看我這么認(rèn)真，就同意了。過了一會(huì)，媽媽已經(jīng)洗好了2件了，而我一件還沒洗好呢！這時(shí)，媽媽遞給我一雙襪子，叫我洗，我接過來，又認(rèn)真的洗起來。

　　幾分鐘后，我終于洗好了一雙襪子，高興極了，又拿起一雙襪子，打一點(diǎn)肥皂，雙手來回的.摩擦擦出了好多好多的泡沫，不一會(huì)，我又洗完了一雙襪子。

　　有了我這個(gè)“小幫手”幫忙，一大盆衣服被我們不到半小時(shí)就洗完了，媽媽又把它們放到洗衣機(jī)里洗了。

好人好事日記篇9

　　一天中午，一位漂亮的阿姨抱著她可愛的孩子走在路上。小孩頭上戴了一頂帽子，幸福地躺在媽媽懷里。由于走得太急，小孩的一只鞋掉了，那位阿姨沒有注意到。

　　這時(shí)，小力正巧走在她們的'后面，看到那只鞋，就立刻撿起來，高舉那只鞋，追趕著那位阿姨，氣喘吁吁地喊：“阿姨，你寶寶的鞋掉了。”那位阿姨聽到了，轉(zhuǎn)過身對(duì)小力感激地說：“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)好陔子！”

好人好事日記篇10

　　一天，放學(xué)的時(shí)候，我看見一位老奶奶跌倒了。我馬上跑過去扶起這位老奶奶，她親切地對(duì)我說：“小女孩你真是一個(gè)助人為樂的好孩子�！蔽覠崆榈貙�(duì)老奶奶說：“不用客氣，應(yīng)該的�！崩蠋熣f：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，誰需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的'心吧!

　　老奶奶溫和地說：“互相幫助就是好的!”因?yàn)槲矣X得幫助別人自己會(huì)快樂。老奶奶說：“人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂�！币恢钡嚼夏棠碳�，老奶奶說：“小女孩，你真乖!”我對(duì)老奶奶說：“老奶奶你真親切�！边@件事情深深地印在我的腦海里，我感受到了奶奶的親切，感受到了幫組有需要的人那份心意。

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