有關(guān)我的日記模板錦集5篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的我的日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
開學(xué)以來,我們班上的同學(xué),有的成績迅速提升,而有的卻相反,成績大幅度的下降,連作業(yè)有時(shí)都不做。比如說我們這一小組的前面幾個(gè)。從開學(xué)以來的六周里,他們在早上清作業(yè)時(shí)很多時(shí)候都站了起來。
先不說別人了,說說我自己吧。
學(xué)后,我對自己并不是很滿意,覺得自己的成績在不斷的下降,還有做作業(yè)也不認(rèn)真。比如說這幾天,語文老師老師要求回家做學(xué)練優(yōu) ,我回家后,馬馬虎虎的做完了學(xué)練優(yōu),也沒叫家長檢查,結(jié)果第二天我的學(xué)練優(yōu)上的優(yōu)這字也就煙消云散了。一連幾天我都是這樣,做業(yè)馬虎,也不叫家長檢查。還有我寫在作業(yè)上的字也是不成樣子。作業(yè)上的字是不成樣子,但在我的.字帖中字可不是作業(yè)上那么馬虎,雖然這樣我的字也沒有以前寫的好。
這成長日記雖然不關(guān)我學(xué)習(xí)成績的事,但在作業(yè)上可鬧了大毛病。今天一早我興致勃勃的趕到學(xué)校,晨讀完畢以后唐老師就來了。每次晨讀完畢都要檢查作業(yè),這次作業(yè)只有很少一部分人沒做,我們大家都感到慶幸。可惜好景不長,剛檢查完作業(yè),廣播里就說要檢查清潔,結(jié)果檢查的一來就檢查到了許多的紙屑,這可讓唐老師生氣了,而最讓唐老師生氣的原因就是,廣播里都說了要檢查,但我們都沒行動(dòng),結(jié)果被檢查到了,扣了分。這件事雖然不足以讓我們寫成長日記,但也算是給我們的一次警告了。
第二節(jié)課是語文課,剛一上課,就看見唐老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室,說道:“我昨天才講了的題,還有這么多的人錯(cuò)了,看來我是白講了!”一聽唐老師這語氣,我就知道離我們的惡夢——成長日記不遠(yuǎn)了。又到第三節(jié)課了,這節(jié)課和下節(jié)課是我們五年級練操。而在這之前唐老師也下了最后通牒,如果操?zèng)]做好,那就......
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了我們都排好隊(duì)走向操場。到了操場,我們在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下完成了體操練習(xí)。雖然完成了,但我們班非常的鬧,做操時(shí)也不整齊,所以令唐老師大發(fā)雷霆。就因這樣我們垂頭喪氣的走回教室,等待著成長日記的到來。
說道頭來,我覺得還是我們的不對,我們做操時(shí)沒有集體榮譽(yù)感,各做各的,完全沒有觀察其他同學(xué),而口分的現(xiàn)象也說明了我們沒有集體榮譽(yù)感,因?yàn)檫@些分都為了爭創(chuàng)流動(dòng)紅旗,這周都已經(jīng)是第七周了,我們都還沒有一次拿到流動(dòng)紅旗,所以會(huì)令唐老師生氣。作業(yè)上的事,也明顯的體現(xiàn)出了,這件事都怪我們自己沒有做好。
我的日記 篇2
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,彈吉他、學(xué)英語、練書法、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的`,但我還是最喜歡打網(wǎng)球。
每當(dāng)一放學(xué),我就第一時(shí)間沖回家,拿起網(wǎng)球拍,到小花園里對著墻開始打。我一會(huì)兒用反手拍,一會(huì)兒用正手拍。球就像溫順的小貓一樣,我讓它往左它就往左,我讓它往右它就往右,我好不愜意。打著打著,我忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,直到聽到媽媽喊“賈誼,回來吃飯”時(shí),我才從球的世界里走出來。體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)時(shí),我會(huì)不失時(shí)機(jī)地大顯身手一番。周末,我又纏著媽媽帶我去網(wǎng)球場和其他小朋友來個(gè)網(wǎng)球比賽。
網(wǎng)球不僅給我?guī)砹私】,還給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g打網(wǎng)球。
這就是我的課余生活!
我的日記 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
雙休日,本應(yīng)是孩子的樂園,在雙休日,可以盡情的嬉戲。我們做完老師布置的”題!本涂梢圆皇芨改傅目刂屏恕D菚r(shí),我們就自由咯!
今天,我做完了雙休日的回家作業(yè),家里的電腦歸我管了。早晨,我與同學(xué)去了DD鼓樓六樓,那兒可是孩子們的天堂。!一臺(tái)臺(tái)游戲機(jī)前擠滿了一堆堆的'孩子,我們也趕快想先玩為快。我們先去換游戲幣,孫雨軒剛想開口,就被我的鐵齒銅牙給壓下去了:“阿姨,換兩個(gè)幣”!“好黝!”拿了幣,我飛快地跑到投球機(jī)前,當(dāng)小孫匆匆趕來的時(shí)候,我已近開玩了,她只好眼巴巴地先望著我玩完,才玩。這就叫先下手為強(qiáng),后下手遭殃。中午,我去友好書城看書,我非常興奮。到了友好書城,哇!這里真是書的海洋!只見書架上擺滿了各種各樣的書,琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我精心挑選了一本《忍者龜》看。我來到書吧,這里的人真多。∮械脑诎舶察o靜地看書;有的在認(rèn)認(rèn)真真地做讀書筆記——我找了一個(gè)座位坐下來津津有味地看起書來。
下午,和小伙伴們玩“捉貓貓”,在家中大鬧天宮;一會(huì)兒和弟弟打架,打個(gè)兩敗俱傷;一會(huì)兒和小伙伴在家中搞破壞,讓家中的家具xxx;一會(huì)兒和大人頂嘴,斗個(gè)面紅耳赤;一會(huì)兒打開電腦玩游戲,玩?zhèn)天昏地暗。。吃晚飯,也要吃得豐盛點(diǎn):一桶方便面、一杯果汁、一支熱狗……之后打開電視,享盡人生樂趣!
星期天——個(gè)快樂的日子,我——一個(gè)調(diào)皮的男孩,在星期天中,活得那么自由自在、無拘無束,如同一條活潑的小魚在屬于自己的池塘里快樂的玩耍。
我的日記 篇4
我的課余生活有很多,有下棋、去邦德上奧數(shù)課、上英語課、踢球、玩i pad、研究恐龍、看書、游泳、和哥哥們打籃球、看電視、玩“三國殺”。
如果小虎哥哥和大哥、小哥來到我家的話,有時(shí)我們就會(huì)投入到一場戰(zhàn)斗當(dāng)中(“三國殺”游戲牌)。我第一次玩是小哥教我玩這個(gè)游戲的,他教我怎么使用殺、閃、桃、技能牌、武器牌、防御牌、馬,怎么看人物的技能……統(tǒng)統(tǒng)都是小哥教我的`。不然我也不會(huì)玩這種牌。在“三國殺”里,我喜歡趙云;大哥喜歡司馬懿;小哥喜歡張飛、小虎哥哥喜歡孫權(quán)。我喜歡趙云是因?yàn)椋核梢园褮?dāng)做閃,閃當(dāng)做殺。大哥如果有了司馬懿,就等于我們的末日啦!因?yàn)樗梢愿呐卸ê退艿搅藗涂梢詮膫λ娜四抢锬靡粡埮。小哥哥喜歡張飛的原因是:他可以使用無限張殺。小虎哥哥喜歡孫權(quán)的原因是:你扔幾張牌你就可以拿幾張牌。我每一次玩“三國殺”這項(xiàng)游戲牌時(shí),都感覺仿佛進(jìn)入到了三國時(shí)期的一場激勵(lì)的戰(zhàn)爭中。如果你學(xué)會(huì)玩“三國殺”這種游戲牌,就等于你變成了你選的人物;就好像我們是三國時(shí)期的戰(zhàn)士一樣。
除了玩“三國殺”游戲牌以外,我還會(huì)跟哥哥們打籃球。每次和大哥、小哥打籃球的時(shí)候,我都是和大哥一隊(duì);我們一起攻打小哥。我總是被大哥批評,因?yàn)槲覔尣坏角,就總是犯?guī)或者拉人。大哥就教我一個(gè)秘訣,就是我站在后面,大哥一傳球給我,我就馬上扣籃?墒,我有時(shí)老是接不到大哥傳過來的球,反而總是被小哥把球給搶走了。所以打籃球大哥和小哥誰都不愿意跟我一組的原因就是這樣啦!
我的課余生活多姿多彩,想知道我還有哪些愛好嗎?我下次再告訴你。
我的日記 篇5
媽媽常常要求我們寫日記,在日記中我寫的都是小動(dòng)物,生活小事。
今天就讓我來寫寫我的成長吧。成長是每個(gè)人一生下來就必須經(jīng)歷的,成長中的我們哭過,笑過,也有過憂愁。不記得聽誰說過了,時(shí)間不會(huì)為誰停止,成長是必須的,只是方式不同。 當(dāng)我不小心做錯(cuò)事了,媽媽有時(shí)好著急,說三年級了,你怎么還是不懂事。我想悄悄的跟媽媽說:“親愛的媽媽,我不是沒有成長,我只是沒有按照你想要的那個(gè)樣子成長而已。請您耐心的等等我,再好好的教教我!
記得聽媽媽說我小時(shí)候總喜歡讓人抱著和背著,我也記得小時(shí)候在老家的院子里看豬搶東西吃,看鴨子游泳的'情景。我更記得在我生病時(shí),父母滿臉焦急,爸爸緊緊的抱著我,送我去醫(yī)院。而我在父親懷中,雖說生病很難受,但我還在享受著父母關(guān)心帶來的那一份甜蜜。現(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)很少抱我了,我也不再對一些小事大驚小怪了,身體有不舒服的時(shí)候也更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢了。但是小時(shí)候的快樂時(shí)光還是讓我時(shí)時(shí)回味。
我們常常希望活成大人的樣子。因?yàn)榇笕耸俏覀兊哪7,保護(hù)著我們,愛著我們,教導(dǎo)著我們。讓我們盡快成長吧,成為自己小時(shí)候最想成為的人,讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想!