教師節(jié)日記

時(shí)間：2023-07-11 15:08:21 日志日記我要投稿

教師節(jié)日記[范例15篇]

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的教師節(jié)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節(jié)日記[范例15篇]

教師節(jié)日記1

　　今天是9月10日國際教師節(jié)，一大早，還沒走進(jìn)學(xué)校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看，原來是鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮，哇！教室里面煥然一新，有好多五顏六色的氣球部制在教室里，掛起來的橫幅上寫著對老師祝福的話語，非常漂亮，原來是星期天就有很多同學(xué)的家長到我們班里辛辛苦苦布置的。

　　過了一會(huì)兒，家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的`給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的詩，有同學(xué)代表給老師獻(xiàn)了鮮花，并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這時(shí)我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來！“感恩的心，感謝有你……”。這首歌，楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍，最后大家還集體照相留念。

　　最后，我想給咱們二年級(jí)一班的全體老師說一句話：老師們，您們給我們教了一年的功課，辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

教師節(jié)日記2

　　今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。

　　今天早上，我和一些同學(xué)們一起去送老師禮物。我突然回憶起了昨天做卡片的情景。

　　一開始，我按部就班地做，小心翼翼地做每一個(gè)步驟，沒多久，我的.額頭開始冒汗，在心里悄悄的抱怨著：“這個(gè)卡片怎么那么難做��？累死我了�！币坏蔚魏顾樦业哪橆a留下來，我擦了擦汗，繼續(xù)做。“呼，終于做好了�！蔽液袅艘豢跉�，說道。最后，我把它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的書包里。

　　我發(fā)現(xiàn)，雖然做卡片是很累，但當(dāng)你送給老師時(shí)，你就會(huì)感到無比的開心和自豪。因?yàn)椋?dāng)你看見老師開心的笑容，你也會(huì)很高興的。

教師節(jié)日記3

　　今天，是一個(gè)特殊的日子—教師節(jié)。

　　首先，我要祝李老師，教師節(jié)快樂。李老師是我們班的班主任，主要是給我們上語文課，她的課文總是讀得這么好聽，她教同學(xué)總是那么有趣，也別忘了她的品德與社會(huì)課。我最喜歡品德與社會(huì)課了，每次上課我都能認(rèn)識(shí)一些新知識(shí)。

　　接下來我要祝陳老師，教師節(jié)快樂。陳老師是我們班的.副班主任，是一位英語老師，她已經(jīng)教會(huì)我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了，她總是讓同學(xué)們跟著她一起讀，要求讀標(biāo)準(zhǔn)，非常負(fù)責(zé)。

　　我還要祝張老師，教師節(jié)快樂。他是一位幽默的美術(shù)老師，常常和我們開玩笑，給我們帶來了不少快樂，讓我們更加有創(chuàng)意，更加畫得好。

　　最后，我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……，教師節(jié)快樂。祝所有的老師教師節(jié)快樂。

教師節(jié)日記4

　　教師節(jié)是九月十日，也就是說：今天就是教師節(jié)了。教師節(jié)還是九月的第二個(gè)禮拜的星期六。

　　在昨天的早晨，我來到了學(xué)校，看到講臺(tái)上放著，很多的賀卡，然后呢，我就知道了，這是我們班的同學(xué)為語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師寫的的賀卡，就這樣一個(gè)歡樂的.教師節(jié)就這樣開始了。

　　首先呢，語文老師給我們上的課是：語文課，我們班的同學(xué)呢，全部嘩的一聲都跑到了講臺(tái)上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節(jié)數(shù)學(xué)課仍然還是這個(gè)樣子，把自己做的賀卡全部的送給了數(shù)學(xué)老師。下午的英語課，仍然還是這個(gè)樣子。

　　今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。

　　我的心里就充滿了，我跟我們班的同學(xué)的歡笑和快樂。我一定會(huì)記住這個(gè)歡樂的教師節(jié)的。

教師節(jié)日記5

　　星期一是教師節(jié)，一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師。，當(dāng)我還走到離校門大概還有五十米的時(shí)候，就聽見了歡快的鑼鼓聲。

　　路上的小朋友手里都拿著鮮花，路旁還有賣花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門口，我一看，哇。那歡快的鑼鼓聲原來就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì)，只見他們站成兩排，中間有個(gè)女老師在指揮，高年級(jí)的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長在拍照，好熱鬧。

　　我拿著鮮花走進(jìn)了教室，我就坐在座位上看書，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花，有的`帶著蒲公英，有的帶的小熊，還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來到，哇。老師今天好漂亮，我們拿起鮮花送給老師，祝老師節(jié)日快樂。

教師節(jié)日記6

　　一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的，原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點(diǎn)送給*吧！

　　清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮��！小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的'照射下，紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想：*是多么為我們著想，這么早就來學(xué)校備課。

　　*推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽光的照耀下是多么美麗��！*嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。

教師節(jié)日記7

　　我的老師姓潘，她是一個(gè)嚴(yán)格要求的老師，可你不知道的她也有溫柔的一面。

　　上個(gè)星期五下午，余至博不知道被哪班的.同學(xué)給撞了，頭上破了個(gè)窟窿，鮮血直往外流，他的手上，脖子上，衣服上都沾滿了鮮血，和他一起玩的許多男生這時(shí)跑回來大聲喊道：“余至博頭上流血了�！蔽覀円宦犣s緊跑到外面一看，真的，他的頭上在流血，還驚恐地四處亂看，手一直捂著傷口，我開口說；“趕緊送他去校醫(yī)室呀。”他一下子回過神來，拼了命似的向前跑。一進(jìn)校醫(yī)室，校醫(yī)就叫他坐下來，然后我叫他哥哥趕緊打電話給爸爸媽媽，回來之后，我發(fā)現(xiàn)他眼睛紅紅的，像是哭過。這時(shí)潘老師也知道了這事情，馬上趕往校醫(yī)室去了。

　　啊。敬愛的潘老師，您就是這樣，無微不至地關(guān)愛著我們，像一位辛勤的園丁，無怨無悔地?fù)嵊覀兂砷L。我為有您這樣的好老師感到自豪。

教師節(jié)日記8

　　今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢。她在想什么呢?哦，原來她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個(gè)，那個(gè)，怎么選啊?

　　正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的香味?小華探頭一望，哦原來是幾個(gè)月前小華種下的菊花，已經(jīng)開花了�？矗蔷栈ǖ幕ò晗耋π返淖ψ右粯佣嘤謴�;還散發(fā)出一陣陣清香，好香。對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧。

　　于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的'菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢。經(jīng)過一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

　　你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊。小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。

教師節(jié)日記9

　　今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。

　　我拿來了一張黃色的紙，先用筆畫了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心，它表示“愛”，愛老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛的小心，他好像在大聲的說：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”媽媽給我拿來了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的.顏色，涂出了美麗的顏色。

　　最后我在賀卡上寫了一手小詩，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫得很工整。

　　啊！經(jīng)過我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。我希望讓楊老師高興。

教師節(jié)日記10

　　今天是第35個(gè)教師節(jié)，我想起這兩年多和老師生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我們很小，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，現(xiàn)在，我們能讀整篇文章了，甚至能讀長篇的文學(xué)作品了�，F(xiàn)在，我們床上的被子疊得很整齊�，F(xiàn)在，我們懂得了很多生活和做人的`道理。這些，全都是老師您教的。

　　每當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，老師您很生氣，這是因?yàn)槟Ｍ以琰c(diǎn)長大懂事。每當(dāng)我生病的時(shí)候，您是那么著急，那是因?yàn)槟惆盐耶?dāng)成了自己的兒子。

　　我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓您生氣，爭取以實(shí)際行動(dòng)和好的成績來回報(bào)您。

教師節(jié)日記11

　　明天是教師節(jié)。所以，我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。

　　今天，我興高采烈地來到學(xué)校，看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來，拿出作業(yè)交給組長。然后，我把精心準(zhǔn)備的`賀卡雙手交給金老師，金老師高興地對我說：“謝謝！”我心里開心極了，然后，我坐下來認(rèn)真地早讀。

　　吃完飯后，上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，走出去開“第xx屆教師節(jié)大會(huì)”。我來到主席臺(tái)前，看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育趙老師等等，然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會(huì)也結(jié)束了，人群也走光了。

　　真是快樂的一天�。�

教師節(jié)日記12

　　今天，走進(jìn)學(xué)校一眼便看到廣場上寫著第三十五屆教師節(jié)，同時(shí)也是我和高新一小的老師們度過的第二個(gè)教師節(jié)。我衷心的祝愿老師們都能工作順利！開開心心！

　　老師，您辛苦啦！還記得去年的這個(gè)時(shí)候，我還是個(gè)非常頑皮的'孩子，剛從幼兒園到學(xué)校，周圍的環(huán)境對我來說非常陌生，是你們牽著我的手幫我適應(yīng)環(huán)境，是你們像媽媽一樣關(guān)心我吃得好不好、睡得香不香，是你們教會(huì)了我新的學(xué)習(xí)方法。

　　我看到了這樣一句話：“如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉�！边@就是我心中的你們——二八班的老師。

　　敬愛的老師，今天是你們的節(jié)日，我祝愿你們永遠(yuǎn)年輕，祝福你們節(jié)日快樂！

教師節(jié)日記13

　　正值每年一度的教師節(jié)來臨之際，對每位辛勤耕耘的園丁表達(dá)自己最真誠的問候，道一聲“老師您辛苦了！節(jié)日開心快樂！身體健康！工作有成就感！”

　　老師是一種受人尊敬而神圣的職業(yè)，老師是一個(gè)受人愛戴而親切的稱呼，是知識(shí)的.傳播者，是思想的教育家，是孩子的引路人。我們?yōu)槟銈冋嬲\而又細(xì)致的付出而喝彩，為你們無私的奉獻(xiàn)而向你們致敬，感謝你們，那可親可敬，平凡而又偉大的老師們，有了你們孩子們健康茁壯地成長，有了你們孩子的親人們更安心地工作、學(xué)習(xí)與生活……

　　任何華麗的詞藻都無法表達(dá)對老師的感激與敬意,只能默默地祝愿老師們身體健健康康,家庭和和美美,每天開開心心,工作愉快和諧,中秋花好月圓人和……

教師節(jié)日記14

　　感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長。而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼一一一而且說服我去透徹地理解它們;感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們在拼命捶門，但我們在這兒非常安全。在這塊小小的空間我們學(xué)會(huì)相互尊重思考，學(xué)習(xí)，捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中，那就是我的開端。您，我的老師，給我教誨，想象，見識(shí)，由此營造起我的`一生。在一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。