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教師節(jié)日記(精選)
一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)日記1
花兒最懂得春雨的無私月兒最理解陽光的慷慨!老師您像一位指路人總為我們指引那通往成功的大門為我們的前程鋪路墊石無怨無恨;老師您像是一條清流我們是兩岸的垂柳流水年年依舊而我們以從幼樹變成了挺拔的.棟梁!
經(jīng)年教益如清泉滑滑細(xì)流往心田;隱隱師愛勝似母眷眷情意記心間!老師您是我們永遠(yuǎn)值得愛戴值得尊敬的人!您從不圖匯報(bào)只知付出您把您所有的關(guān)懷照顧全傾注在我們身上!我們寫的每一個(gè)字做的每一道題都是您手把手交給我們的.假如沒有老師您的教育指引我們就沒有而今所擁有的知識 假如沒有老師您的哺育和培植我們就沒有如此絢麗的花季雨季!
桃李斗芳喜沐春風(fēng)萬樹綠.
臘梅含笑綻開玉蕊滿園春.
值此秋高氣爽遍地碩果的收獲季節(jié)讓我們恭恭敬敬的對老師道以節(jié)日的問候并致以崇高的敬禮!
教師節(jié)日記2
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長。而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼一一一而且說服我去透徹地理解它們;感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人 在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。暴力和貪婪的'映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們在拼命捶門,但我們在這兒非常安全。 在這塊小小的空間我們學(xué)會(huì)相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中,那就是我的開端。您,我的老師,給我教誨,想象,見識,由此營造起我的一生。在一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。
教師節(jié)日記3
老師,是您,把我們從無知中喚醒,是您教給我們豐富的知識,使我們大家,從一個(gè)個(gè)不懂事的孩童,成長為了一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。
每當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,您就耐心地為我們講道理,用您那美好的心靈,撥開我們心中的迷霧。每當(dāng)遇到困難,是您熱情地幫助我們,鼓勵(lì)我們,使我們充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們獲得的每一次成功,都滲透著老師辛勤的.汗水,我們前進(jìn)的每一步,都凝聚著老師的心血。
老師,您是蠟燭,默默燃燒自己,照亮別人。您也是辛勤的園丁,無私地培育了無數(shù)株幼苗。您也是黑暗中的一盞明燈,指引我們走向正確的道路。
是老師,教會(huì)了我們怎樣去做人;是老師,給予了我們無限的關(guān)愛;是老師,辛辛苦苦教育我們……
在您的節(jié)日即將來臨之際,請?jiān)试S我再一次向您表示衷心的感謝,致以節(jié)日的祝賀!
教師節(jié)日記4
教師節(jié)是九月十日,也就是說:今天就是教師節(jié)了。教師節(jié)還是九月的第二個(gè)禮拜的星期六。
在昨天的早晨,我來到了學(xué)校,看到講臺上放著,很多的賀卡,然后呢,我就知道了,這是我們班的同學(xué)為語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師寫的的賀卡,就這樣一個(gè)歡樂的教師節(jié)就這樣開始了。
首先呢,語文老師給我們上的課是:語文課,我們班的同學(xué)呢,全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了,把自己做的賀卡給了老師。下一節(jié)數(shù)學(xué)課仍然還是這個(gè)樣子,把自己做的賀卡全部的送給了數(shù)學(xué)老師。下午的英語課,仍然還是這個(gè)樣子。
今天一天老師的臉上可都是笑容呢,美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。
我的`心里就充滿了,我跟我們班的同學(xué)的歡笑和快樂。我一定會(huì)記住這個(gè)歡樂的教師節(jié)的。
教師節(jié)日記5
今天慶祝活動(dòng)開始了,每一個(gè)節(jié)目都非常精彩,有學(xué)生的教師節(jié)致辭,有老師的'T臺秀和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,還有我們教師子女的表演。
詩朗誦《我和我的老師媽媽》讓我感觸很深。因?yàn)槔蠋煁寢尮ぷ髅,沒時(shí)間照看自己的孩子,有的哥哥姐姐很小就被送到很遠(yuǎn)的姥姥家,短則一個(gè)星期,長則一兩個(gè)月才能去看他們一次。雖然我沒有這樣的經(jīng)歷,但是我也很感動(dòng)。每一位老師都用盡全身力氣教好每一位學(xué)生,每天都非常辛苦,我獻(xiàn)給了他們一首歌《每當(dāng)我走過老師窗前》。
教師節(jié)日記6
今天是9月10日國際教師節(jié),一大早,還沒走進(jìn)學(xué)校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看,原來是鼓號隊(duì)的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮,哇!教室里面煥然一新,有好多五顏六色的氣球部制在教室里,掛起來的橫幅上寫著對老師祝福的話語,非常漂亮,原來是星期天就有很多同學(xué)的家長到我們班里辛辛苦苦布置的。
過了一會(huì)兒,家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的詩,有同學(xué)代表給老師獻(xiàn)了鮮花,并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)我們大家都十分熟悉的`歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來!“感恩的心,感謝有你……”。這首歌,楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍,最后大家還集體照相留念。
最后,我想給咱們二年級一班的全體老師說一句話:老師們,您們給我們教了一年的功課,辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)日記7
新學(xué)期開始了,一年一度的教師節(jié)到來了,今天我們?nèi)w師生來到操場上參加教師節(jié)大會(huì),此刻的我正在等待著大會(huì)的開始。
這時(shí)只聽主持人宣布大會(huì)開始了,話音剛落就聽見鑼鼓齊鳴;彩旗飛舞,我順著聲音看去,只見半空中有幾個(gè)大氣球隨風(fēng)擺動(dòng),好像是聽著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨后就聽主持人一聲令下,就看近千只和平鴿一起沖出籠門飛向天空,在操場上空盤旋,那場面正是令人震撼。
接下來就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀,有的唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,還有的演小品有趣極了。最吸引我的是老師們的'精彩表演,同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪,精彩之極。啊!老師,有了您,我們是多么的幸福呀!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!有了您,的耕耘,我們才會(huì)盛開著美麗的花朵!有了您……
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束了,這時(shí)我真想大聲的對老師說:“老師,我愛您”!
教師節(jié)日記8
9月10日是教師節(jié),是第xx個(gè)教師節(jié)。
那一天,我早早地來到學(xué)校,開始聚精會(huì)神地早讀。
第一節(jié)課上,來了許多電視臺的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說不定我們要上電視了呢!一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時(shí),臉上洋溢著喜悅的.微笑,親切地對我說:“謝謝你!謝謝你!”我頓時(shí)覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術(shù)課俞老師、數(shù)學(xué)課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過去了,但是對老師們的尊敬,卻會(huì)一直留在我的心里,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
教師節(jié)日記9
教師節(jié)快要到了,我要送給老師什么禮物呢。我還是要和同學(xué)商量,我就到同學(xué)家商量,不一會(huì),就和同學(xué)們想出了一個(gè)好辦法,做賀卡給教師。
我先拿一張印紙板,然后插上美麗的漫畫,最后放上一個(gè)喇叭,我做著、做著,就好了。我想試一下賀卡做的是否成功,我打開賀卡就發(fā)出了聲音,我高興極了。不知不覺就到了晚上吃飯的時(shí)候,我準(zhǔn)備回家,同學(xué)的媽媽就叫我留下來吃飯,我說不了,家里還等著我呢。
第二天,我到學(xué)校上課去,到了下課我馬上到老師辦公室去,把這個(gè)賀卡送給老師,教師說:“是買來的`?”我說:“老師,是我和一位同學(xué)一起做的,里面還可以唱歌呢!崩蠋煷蜷_一看,果然會(huì)唱歌,老師笑瞇瞇,摸了摸我的頭,說:你真能干。我低下頭,臉紅了。
我受到了老師的表揚(yáng),走出老師的辦公室,心里甜滋滋的。
教師節(jié)日記10
在金色的九月,我迎來了初一的第一個(gè)教師節(jié),我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的.第一個(gè)教師節(jié)。
我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個(gè)大花園辛勤的勞動(dòng)著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……老師,用來贊美你的語句是數(shù)不勝數(shù)的!
當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時(shí),唯獨(dú)一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當(dāng)各地嬉戲起的時(shí)候,還有一個(gè)地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當(dāng)……老師您是辛苦的,您是偉大的!
今天就讓我代表著85這個(gè)集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)日記11
我的班主任老師祝老師是一位非常認(rèn)真盡責(zé)的老師。
祝老師長的瘦瘦的,個(gè)子不是很高,剃著一個(gè)運(yùn)動(dòng)頭,一雙眼睛炯炯有神。她給人的感覺是非常有精神,而且嚴(yán)肅,但其實(shí)她卻是一位非常和藹可親的老師。
祝老師既是我們的班主任,又是我們的.語文老師,她上課認(rèn)真而生動(dòng)。祝老師經(jīng)常不厭其煩地給我們講解課文,我們哪里不懂,她就講了一遍又一遍,直到我們弄懂為止。
祝老師常常很晚回家,因?yàn)樗o留下來的學(xué)生輔導(dǎo)和批改作業(yè),還要拖地。另外祝老師還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給生病的同學(xué)補(bǔ)課和帶去問候。
有一次,我生病了,那天快六點(diǎn)我們要吃晚飯的時(shí)候,我們家來了一位客人,她就是祝老師。祝老師來看望我,還給我?guī)砹俗鳂I(yè)本并為我補(bǔ)課。補(bǔ)完課,外婆讓祝老師坐一會(huì),但祝老師卻堅(jiān)持要走,連水也沒喝一口。
我喜歡我的祝老師,我為生活、學(xué)習(xí)在這樣一位可親、盡責(zé)的老師的懷抱里而感到無比的高興。
教師節(jié)日記12
今天是教師節(jié),有的同學(xué)買了鮮花送給敬愛的老師,并送上了祝福,但我認(rèn)為送給老師的`禮物不是鮮花,而是我們上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)講話,這樣老師就會(huì)感到很欣慰。
晨讀時(shí),有的同學(xué)拿著花,在聊今天是教師節(jié),非常興奮,教室里亂成一團(tuán),連值日班長也管不住。
下午時(shí)們進(jìn)行了社團(tuán)活動(dòng),第一節(jié)下課,同學(xué)們整理好書包后,參加美術(shù)、智力、科學(xué)、作文、英語等興趣小組的同學(xué),就奔向自己的教室。
教師節(jié)日記13
今天是個(gè)特別的日子,答對了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來到學(xué)校門口,那里買花的`人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對我說:”買康乃馨吧!睂Π。蠋煙o微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。
和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節(jié)日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!”
教師節(jié)日記14
今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這第25個(gè)教師節(jié),我盼望已久。
早晨,我來到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的.向老師說幾句祝福話……
教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會(huì)兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后,我們要好好報(bào)答老師!
教師節(jié)日記15
星期一是教師節(jié),一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師。,當(dāng)我還走到離校門大概還有五十米的時(shí)候,就聽見了歡快的鑼鼓聲。
路上的小朋友手里都拿著鮮花,路旁還有賣花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門口,我一看,哇!那歡快的鑼鼓聲原來就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì),只見他們站成兩排,中間有個(gè)女老師在指揮,高年級的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長在拍照,好熱鬧!
我拿著鮮花走進(jìn)了教室,我就坐在座位上看書,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花,有的帶著蒲公英,有的.帶的小熊,還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來到,哇!老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節(jié)日快樂!
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