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體育課日記

時間:2023-06-30 18:27:52 日志日記 我要投稿

關(guān)于體育課日記范文集合5篇

  一天終于結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編收集整理的體育課日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于體育課日記范文集合5篇

體育課日記 篇1

  霧霾天氣,本想在教室里寫寫作業(yè),休息一下,卻……無奈又要上體育課。我們來到操場,整個操場霧蒙蒙的,一看就知道今天霧霾非常嚴(yán)重,估計(jì)又爆表了吧。

  體育老師讓大家開始跑圈,并且讓跑外圈5圈!這可是第一次讓跑這么多,大家不約而同發(fā)出了“天啊”。當(dāng)我跑到第三圈時,已經(jīng)是一言不發(fā),二目無光,三翻四復(fù),四肢無力,五臟翻騰,六神無主,七上八下,九回腸,十分不堪。真想一下子躺倒地上。喘氣時,正在休息的體育老師看見我們跑得慢了,便上前來追我們,只能繼續(xù)往前跑了。

  終于跑完了,我們都累得趴下了。老師又把我們趕起來做仰臥起坐35個,一、二、三,真的.要把人累到��!好不容易做完老師又下令讓我們做坐位體前屈、手撐地往后跑。

  我想說:“上體育課是為了讓身體更棒,但在這樣的霧霾天鍛煉,豈不是適得其反嗎”?

體育課日記 篇2

  “上體育課去了!”那歡呼聲如同一條線,將我的心思牽引到體育課上來。

  我們的體育老師xxx老師已經(jīng)進(jìn)入“不惑”之年,但童心未泯的他,仍然是我們的好伙伴。所以,當(dāng)x老師說過關(guān)同學(xué)可以自由玩耍時,我們都高興得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴邊更是抹了油:“哎喲,我們風(fēng)流瀟灑帥氣的x老師,你太太太仁慈了!”

  xxx借來排球,教我們怎樣打。她先來做示范。只見她先伸出手臂,手里拿著球。隨后,她將球往空中一拋,迅速將右手疊在左手上,兩只大拇指靠在一起,標(biāo)準(zhǔn)的.打排球姿勢!她微微曲著左腿,兩眼專注地盯著球,當(dāng)排球往下落時,她雙臂往上一打——排球又回到了空中。球就這樣一起一落,她的腿也一曲一直,她額前的劉海也一動一動。“一,二,三,四……十一,十二!”我在一旁數(shù)著,心中十分驚訝,也有一絲忐忑,想著我打排球時會不會出洋相……

  “xxx,到你了!”xxx的呼喊將我從思緒中拉出。她將球往空中一拋,球在空中劃出一道白色的弧線,真像一只展翅的大白鴿!我伸出手,接住了球。

  “記住,一定要像我那樣去做哦!”x“教練”再三提醒。我也依葫蘆畫瓢,學(xué)著她的樣將球往空中一拋,手忙腳亂地?cái)[好姿勢,想接住球。可是,球不但沒打起來,反而直直得砸在腳背上!我不太好意思,只好漲紅了臉,直想找個地洞鉆進(jìn)去,躲開她們善意的笑。

  “丁零零”!下課鈴響了,我們依依不舍地告別排球,隨著擁擠的人流,走進(jìn)教室。

體育課日記 篇3

  人生有四怕:怕老師,怕家長,怕作業(yè),怕上體育課。

  隨著一聲聲的“殺豬叫”,我無奈又恐懼地走出去,今天有節(jié)體育課。窗外小雨淅淅瀝瀝,凜冽的寒風(fēng)敲打在我的心頭,凄涼之感油然而生,唉,舊傷還沒好,就又要添新傷。

  瞬間,隊(duì)伍整齊劃一,我仿佛感到面前的是一支“趕死隊(duì)”,大家表情肅穆,等待著嚴(yán)峻的任務(wù)和艱難的考驗(yàn)。當(dāng)聽見“繞著樓梯跑十圈”的命令,并且還是上下五樓時,“趕死隊(duì)”立即原形畢露,一個個抱頭鼠竄,驚慌失措,儼然一幅“雨天驚慌圖”。而我則表面鎮(zhèn)定自若,內(nèi)心卻早已崩潰。

  “往前沖!”,我不停地高速撞擊,邁開腿,一步三個臺階,拼命追趕前面的人。可是——這又有什么用呢?再努力,耐力上不去,也沒用啊。漸漸地,腿就軟綿綿的,腳也是軟綿綿的,有勁兒也時不出來的感覺。臺階也晃動了起來,下樓只好一步一個,怕因?yàn)榛孟蠖瓤�,那就得不償失了。頭暈眼花也伴隨而來,像有只既柔軟又有力的`大手抓住了我,身體也仿佛不聽使喚了,再也跑不動了。無奈,只好氣喘吁吁,艱難的快走著,兩個肺都快憋炸了,空氣也根本不夠呼吸,每根頭發(fā)上都艱難的挑著豆大的汗珠,晃破了,就順著額頭滾下來,拖動著身體,如一頭病牛,緩慢移動,一圈,兩圈,三圈——到第十圈時,我頭皮發(fā)麻,衣服粘著汗水在抽動,神情恍惚,但仍舊硬生生的走完了第十圈。

  回到教室,洗了洗臉,喝了幾大口水,坐著,回想起剛才所經(jīng)歷的,真的不敢想象自己是如何堅(jiān)持下來的。于是,對自己的敬佩之情如江水般滔滔不絕。體育課,原來并沒有那么讓人害怕,只需要努力和耐力,終會獲得成功。

體育課日記 篇4

  今天體育課上,王老師滑稽的動作真是把我們笑翻了,現(xiàn)在想起來,還是忍不住想笑,你想知道嗎?別急,聽我慢慢道來。

  體育課上,王老師讓我們比賽接力跑步。賽前把我們分成了四隊(duì),并講解了規(guī)則和注意事項(xiàng):男生和男生比,女生和女生比,還請了一個同學(xué)當(dāng)裁判員。

  “嘟”的一聲,比賽開始了。一開始還好,后來我們隊(duì)的金菲實(shí)在跑得太慢了,王老師看不下去了,就讓金菲先下去休息,自己代金菲跑。我們其他女生非常羨慕,都很期待王老師跑步的樣子。

  比賽開始,王老師一個箭步?jīng)_了出去,可是接下來,王老師的'跑步動作就十分搞笑。首先跑的時候,覺得老師就像一只企鵝,不,是一只胖胖的企鵝,其次,王老師一邊跑,一邊就像跳舞,還齜牙咧嘴的,把同學(xué)們都逗樂了。

  王老師搞笑的動作非常滑稽,讓我們開心很久。謝謝王老師給我們上了一堂有趣的體育課。

體育課日記 篇5

  “轟隆隆——”“蓬頭稚子學(xué)垂綸……”雷聲和上課鈴聲一同向我襲來。

  我抬頭望向窗外,天空灰蒙蒙的,像是披上了一層灰紗,朦朦朧朧,看不太清楚,倒是為這天空多添了幾分美感。過不了多久,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲也向著耳邊傳來。下雨了。

  看來這體育課是上不了咯!我捂嘴暗自偷樂著,正愁這家作沒時間寫呢!這場雨來的真是夠及時的!

  我連忙從課桌里抽出英語家作,開始埋頭苦寫�?墒菍懥瞬痪�,就發(fā)現(xiàn)這巨響的雷聲獲得了一個比它更鬧,更吵的新的`小伙伴——吵鬧聲。

  “吵死了�!蔽倚÷曕止局底员г沟�。在這樣的環(huán)境里怎么能靜得下心,認(rèn)真寫作業(yè)嘛。抬頭一看,在埋頭寫作業(yè)的人竟然寥寥無幾!顧詩嘉、單立鋮、曹楊艷……掰掰手指頭都能數(shù)得過來。

  我又扭過頭,天吶!教室里簡直亂成了一鍋粥!有的同學(xué)向自己的狐朋狗友擠眉弄眼,“眉目傳情”“暗送秋波”;有的同學(xué)離開了座位,在走廊上旋轉(zhuǎn)跳躍,扭著他妖嬈的身姿,“翩翩起舞”;有的同學(xué)隔著“山�!毕颉吧胶!绷硪贿叺呐笥选坝H密”的“交談”,恨不得每天黏在一起。這是欺負(fù)體育老師脾氣好,溫柔,所以斗膽欺負(fù)他嗎?

  最讓我“佩服”的,就要數(shù)我們班里人矮個子小的“活寶”——聶博文了。教室里的吵鬧聲蓋過了雷聲,仿佛要把屋頂掀翻似的�?墒蔷驮谶@讓人抓狂的聲音中,我竟然在這聲音里頭聽到了幾絲溢出來的“啦啦啦”的歌聲!我差點(diǎn)抱頭失聲痛哭一場,這聲音實(shí)在是吵的讓人頭疼。轟隆隆的雷聲,嘻嘻哈哈的笑聲,唧唧呱呱的說話聲,再配上聶博文那讓人“魂?duì)繅艨M”“神魂顛倒”的歌聲,呵呵呵,絕配,絕配啊……

  我苦笑著,如果不是面前那一大堆的作業(yè)在時刻提醒,刺激著我,我一定要覺得自己是站在菜市場里買菜,而不是坐在神圣的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

  我認(rèn)為我們九(1)班可以活到一個全新的稱號——九年級第一吵”了。

  我們班里這無規(guī)無矩的壞習(xí)慣應(yīng)該改改了,俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。在如此吵鬧的環(huán)境下學(xué)習(xí),不僅僅是害了自己,還害了同學(xué)們�。∨笥�,聽我一句勸,害人終害己!

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關(guān)于體育課日記范文集合5篇

體育課日記 篇1

  霧霾天氣,本想在教室里寫寫作業(yè),休息一下,卻……無奈又要上體育課。我們來到操場,整個操場霧蒙蒙的,一看就知道今天霧霾非常嚴(yán)重,估計(jì)又爆表了吧。

  體育老師讓大家開始跑圈,并且讓跑外圈5圈!這可是第一次讓跑這么多,大家不約而同發(fā)出了“天啊”。當(dāng)我跑到第三圈時,已經(jīng)是一言不發(fā),二目無光,三翻四復(fù),四肢無力,五臟翻騰,六神無主,七上八下,九回腸,十分不堪。真想一下子躺倒地上。喘氣時,正在休息的體育老師看見我們跑得慢了,便上前來追我們,只能繼續(xù)往前跑了。

  終于跑完了,我們都累得趴下了。老師又把我們趕起來做仰臥起坐35個,一、二、三,真的.要把人累到��!好不容易做完老師又下令讓我們做坐位體前屈、手撐地往后跑。

  我想說:“上體育課是為了讓身體更棒,但在這樣的霧霾天鍛煉,豈不是適得其反嗎”?

體育課日記 篇2

  “上體育課去了!”那歡呼聲如同一條線,將我的心思牽引到體育課上來。

  我們的體育老師xxx老師已經(jīng)進(jìn)入“不惑”之年,但童心未泯的他,仍然是我們的好伙伴。所以,當(dāng)x老師說過關(guān)同學(xué)可以自由玩耍時,我們都高興得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴邊更是抹了油:“哎喲,我們風(fēng)流瀟灑帥氣的x老師,你太太太仁慈了!”

  xxx借來排球,教我們怎樣打。她先來做示范。只見她先伸出手臂,手里拿著球。隨后,她將球往空中一拋,迅速將右手疊在左手上,兩只大拇指靠在一起,標(biāo)準(zhǔn)的.打排球姿勢!她微微曲著左腿,兩眼專注地盯著球,當(dāng)排球往下落時,她雙臂往上一打——排球又回到了空中。球就這樣一起一落,她的腿也一曲一直,她額前的劉海也一動一動。“一,二,三,四……十一,十二!”我在一旁數(shù)著,心中十分驚訝,也有一絲忐忑,想著我打排球時會不會出洋相……

  “xxx,到你了!”xxx的呼喊將我從思緒中拉出。她將球往空中一拋,球在空中劃出一道白色的弧線,真像一只展翅的大白鴿!我伸出手,接住了球。

  “記住,一定要像我那樣去做哦!”x“教練”再三提醒。我也依葫蘆畫瓢,學(xué)著她的樣將球往空中一拋,手忙腳亂地?cái)[好姿勢,想接住球。可是,球不但沒打起來,反而直直得砸在腳背上!我不太好意思,只好漲紅了臉,直想找個地洞鉆進(jìn)去,躲開她們善意的笑。

  “丁零零”!下課鈴響了,我們依依不舍地告別排球,隨著擁擠的人流,走進(jìn)教室。

體育課日記 篇3

  人生有四怕:怕老師,怕家長,怕作業(yè),怕上體育課。

  隨著一聲聲的“殺豬叫”,我無奈又恐懼地走出去,今天有節(jié)體育課。窗外小雨淅淅瀝瀝,凜冽的寒風(fēng)敲打在我的心頭,凄涼之感油然而生,唉,舊傷還沒好,就又要添新傷。

  瞬間,隊(duì)伍整齊劃一,我仿佛感到面前的是一支“趕死隊(duì)”,大家表情肅穆,等待著嚴(yán)峻的任務(wù)和艱難的考驗(yàn)。當(dāng)聽見“繞著樓梯跑十圈”的命令,并且還是上下五樓時,“趕死隊(duì)”立即原形畢露,一個個抱頭鼠竄,驚慌失措,儼然一幅“雨天驚慌圖”。而我則表面鎮(zhèn)定自若,內(nèi)心卻早已崩潰。

  “往前沖!”,我不停地高速撞擊,邁開腿,一步三個臺階,拼命追趕前面的人。可是——這又有什么用呢?再努力,耐力上不去,也沒用啊。漸漸地,腿就軟綿綿的,腳也是軟綿綿的,有勁兒也時不出來的感覺。臺階也晃動了起來,下樓只好一步一個,怕因?yàn)榛孟蠖瓤�,那就得不償失了。頭暈眼花也伴隨而來,像有只既柔軟又有力的`大手抓住了我,身體也仿佛不聽使喚了,再也跑不動了。無奈,只好氣喘吁吁,艱難的快走著,兩個肺都快憋炸了,空氣也根本不夠呼吸,每根頭發(fā)上都艱難的挑著豆大的汗珠,晃破了,就順著額頭滾下來,拖動著身體,如一頭病牛,緩慢移動,一圈,兩圈,三圈——到第十圈時,我頭皮發(fā)麻,衣服粘著汗水在抽動,神情恍惚,但仍舊硬生生的走完了第十圈。

  回到教室,洗了洗臉,喝了幾大口水,坐著,回想起剛才所經(jīng)歷的,真的不敢想象自己是如何堅(jiān)持下來的。于是,對自己的敬佩之情如江水般滔滔不絕。體育課,原來并沒有那么讓人害怕,只需要努力和耐力,終會獲得成功。

體育課日記 篇4

  今天體育課上,王老師滑稽的動作真是把我們笑翻了,現(xiàn)在想起來,還是忍不住想笑,你想知道嗎?別急,聽我慢慢道來。

  體育課上,王老師讓我們比賽接力跑步。賽前把我們分成了四隊(duì),并講解了規(guī)則和注意事項(xiàng):男生和男生比,女生和女生比,還請了一個同學(xué)當(dāng)裁判員。

  “嘟”的一聲,比賽開始了。一開始還好,后來我們隊(duì)的金菲實(shí)在跑得太慢了,王老師看不下去了,就讓金菲先下去休息,自己代金菲跑。我們其他女生非常羨慕,都很期待王老師跑步的樣子。

  比賽開始,王老師一個箭步?jīng)_了出去,可是接下來,王老師的'跑步動作就十分搞笑。首先跑的時候,覺得老師就像一只企鵝,不,是一只胖胖的企鵝,其次,王老師一邊跑,一邊就像跳舞,還齜牙咧嘴的,把同學(xué)們都逗樂了。

  王老師搞笑的動作非常滑稽,讓我們開心很久。謝謝王老師給我們上了一堂有趣的體育課。

體育課日記 篇5

  “轟隆隆——”“蓬頭稚子學(xué)垂綸……”雷聲和上課鈴聲一同向我襲來。

  我抬頭望向窗外,天空灰蒙蒙的,像是披上了一層灰紗,朦朦朧朧,看不太清楚,倒是為這天空多添了幾分美感。過不了多久,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲也向著耳邊傳來。下雨了。

  看來這體育課是上不了咯!我捂嘴暗自偷樂著,正愁這家作沒時間寫呢!這場雨來的真是夠及時的!

  我連忙從課桌里抽出英語家作,開始埋頭苦寫�?墒菍懥瞬痪�,就發(fā)現(xiàn)這巨響的雷聲獲得了一個比它更鬧,更吵的新的`小伙伴——吵鬧聲。

  “吵死了�!蔽倚÷曕止局底员г沟�。在這樣的環(huán)境里怎么能靜得下心,認(rèn)真寫作業(yè)嘛。抬頭一看,在埋頭寫作業(yè)的人竟然寥寥無幾!顧詩嘉、單立鋮、曹楊艷……掰掰手指頭都能數(shù)得過來。

  我又扭過頭,天吶!教室里簡直亂成了一鍋粥!有的同學(xué)向自己的狐朋狗友擠眉弄眼,“眉目傳情”“暗送秋波”;有的同學(xué)離開了座位,在走廊上旋轉(zhuǎn)跳躍,扭著他妖嬈的身姿,“翩翩起舞”;有的同學(xué)隔著“山�!毕颉吧胶!绷硪贿叺呐笥选坝H密”的“交談”,恨不得每天黏在一起。這是欺負(fù)體育老師脾氣好,溫柔,所以斗膽欺負(fù)他嗎?

  最讓我“佩服”的,就要數(shù)我們班里人矮個子小的“活寶”——聶博文了。教室里的吵鬧聲蓋過了雷聲,仿佛要把屋頂掀翻似的�?墒蔷驮谶@讓人抓狂的聲音中,我竟然在這聲音里頭聽到了幾絲溢出來的“啦啦啦”的歌聲!我差點(diǎn)抱頭失聲痛哭一場,這聲音實(shí)在是吵的讓人頭疼。轟隆隆的雷聲,嘻嘻哈哈的笑聲,唧唧呱呱的說話聲,再配上聶博文那讓人“魂?duì)繅艨M”“神魂顛倒”的歌聲,呵呵呵,絕配,絕配啊……

  我苦笑著,如果不是面前那一大堆的作業(yè)在時刻提醒,刺激著我,我一定要覺得自己是站在菜市場里買菜,而不是坐在神圣的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

  我認(rèn)為我們九(1)班可以活到一個全新的稱號——九年級第一吵”了。

  我們班里這無規(guī)無矩的壞習(xí)慣應(yīng)該改改了,俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。在如此吵鬧的環(huán)境下學(xué)習(xí),不僅僅是害了自己,還害了同學(xué)們�。∨笥�,聽我一句勸,害人終害己!

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