好人好事日記

時(shí)間：2023-06-30 15:09:21 日志日記我要投稿

好人好事日記范文集合8篇

　　已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的好人好事日記8篇，歡迎大家分享。

好人好事日記范文集合8篇

好人好事日記篇1

　　陽(yáng)光明媚的一天，在聽(tīng)到放學(xué)鈴聲的第一刻，就和好友以光速?zèng)_出了教室。呼吸著外面新鮮的空氣，我的心情格外的'舒暢。

　　突然，前方發(fā)生的事情吸引了我。一個(gè)剛來(lái)不久的五年級(jí)的小學(xué)弟，由于著急往樓上送書，一不小心摔倒在地上，書本散落了一地。

　　“小弟弟，你沒(méi)事吧，摔得疼不疼”一個(gè)比我大一點(diǎn)的九年級(jí)女生小心地將他從地上扶起來(lái)，還幫小朋友把掉在地上的書本都撿起來(lái)�！按蠼憬�，謝謝你，再見(jiàn)”他接過(guò)書沖她笑了笑，然后跑開(kāi)了。

　　我就站在一旁，靜靜地看著這一切�！�，回神了�！糜炎Я宋乙幌抡f(shuō)。我笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身回了教學(xué)樓。一件微不足道的小事，卻在我心中留下深刻的印象。

好人好事日記篇2

　　今天中午，我在學(xué)校八年級(jí)教室的走廊上看見(jiàn)一個(gè)本子。我把本子撿起來(lái)，放在八年級(jí)教室里，問(wèn):[這個(gè)本子誰(shuí)的?"有一個(gè)學(xué)生拿起這個(gè)本子，說(shuō):[這本子是我前面同學(xué)的。"她把本子給了前面的`同學(xué)。

好人好事日記篇3

　　今天，老天爺下起了傾盆大雨，學(xué)校門口和馬路上積滿了雨水，一片汪洋。放學(xué)了，我望著這片黑湯不禁皺起了眉頭。怎么過(guò)呢？爸爸怎么還不來(lái)接我？正在我為難之時(shí)，忽然傳來(lái)一聲親切的話語(yǔ)：“小朋友，過(guò)不去吧，我背你過(guò)去吧！”我抬頭一看，是一位40多歲的伯伯，一身鐵路制服，雖說(shuō)頭上有幾根白發(fā)，但看上去很有精神。他見(jiàn)我直發(fā)愣，就笑著說(shuō)：“來(lái)吧！”邊說(shuō)邊背起我趟水一步一步走向馬路邊的人行道。人行道上沒(méi)有積水，他放下我就走了。=

　　“多好的伯伯啊！我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝哩！”我一邊走一邊想。走著走著，丁字路口又出現(xiàn)一條“小河”，水很深，又跨不過(guò)去。我又發(fā)愁了。這時(shí)，一位高年級(jí)的大姐姐走過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，背起我小心地趟過(guò)那條“小河”，登上前面的人行道，放下我就往前走了。我想說(shuō)句感謝她的'話，可張開(kāi)嘴時(shí)，她已經(jīng)拐彎走遠(yuǎn)了。我真笨！

　　我回頭看著那黑乎乎的積水，想著剛才背我趟水的工人伯伯和大姐姐，我真感謝這些不曾相識(shí)的親人。

好人好事日記篇4

　　自從開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，溫泉小學(xué)出現(xiàn)了許許多多的活雷鋒。

　　3月8日上午，四年2班的一位同學(xué)的`手被門板夾傷，班主任施美瓊老師第一時(shí)間將孩子送到省立醫(yī)院，傷勢(shì)得到有效治療，家長(zhǎng)為表感謝給學(xué)校送來(lái)了感謝信。

　　3月20日上午，我校五年5班的陳逸凡同學(xué)在溫泉公園中看到一位晨練的老人被雨淋濕，主動(dòng)上前為老人擋雨，并送老人回家，事后這位老人給學(xué)校寫來(lái)了一封感謝信。

　　在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)夫人熱潮中，類似的好人好事在我校層出不窮，全校師生的情操在這次活動(dòng)中得到了提升。

好人好事日記篇5

　　昨天傍晚，外面下了一場(chǎng)很大的雨，過(guò)了好久才漸漸的變成小雨。

　　我站在我家店門口看著外面下雨，發(fā)現(xiàn)非機(jī)動(dòng)車道上積水特別多，把騎車的路人困住了，于是我好奇的跑到馬路上去看了看，發(fā)現(xiàn)下水道被很多樹葉給堵住了，沒(méi)辦法下水，才造成積水越來(lái)越多。

　　我穿著拖鞋下到水里，水很深；快淹到我的膝蓋處，我快速的把樹葉撈起來(lái)裝進(jìn)塑料帶里，被清理過(guò)的'下水道，水流很急的往下流，當(dāng)我一個(gè)一個(gè)清理著下水道時(shí)，過(guò)路的行人都在夸獎(jiǎng)我做的很好。

　　沒(méi)過(guò)多久馬路上的水都流光了，看著騎車的人都順利的通過(guò)，我心理特別開(kāi)心。

好人好事日記篇6

　　發(fā)生在我們校園里的好人好事有很多，但是令我最感動(dòng)的卻是這一件小事。

　　一天放學(xué)后，天上下著淅淅瀝瀝的小雨。遠(yuǎn)處的校門口，一位老奶奶正在試圖用力地?fù)伍_(kāi)雨傘，但因?yàn)槟昀象w弱，雨傘在她手中怎么也打不開(kāi)。這時(shí)，一位高年級(jí)姐姐見(jiàn)此情景，就邁著大步跑到老奶奶的'跟前，向老奶奶鞠了一個(gè)躬，用手比劃著什么。我想，姐姐應(yīng)該是想幫老奶奶撐開(kāi)那把雨傘吧！果然，正如我所料，姐姐有禮貌地接過(guò)老奶奶遞過(guò)來(lái)的雨傘，然后用力一撐，雨傘就打開(kāi)了。姐姐雙手握著雨傘遞回給老奶奶。老奶奶一只手接過(guò)雨傘，另一只手輕輕地拍了拍那位姐姐的肩膀，和藹地微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”姐姐再向老奶奶鞠了一個(gè)躬，揮揮手便轉(zhuǎn)過(guò)身子快步跑回了走廊。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)老奶奶拖著她的小孫女向校外走去，邊走邊與小孫女說(shuō)著話，她們還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看那位姐姐，好像是老奶奶在教育小孫女要向那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)。

　　此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。不是嗎？這么小的一件事情，也能讓老奶奶滿足，也能成為別人的榜樣！那么，我們做好事就應(yīng)該從身邊做起，從小事做起��！

好人好事日記篇7

　　今天是寒假第一天，我們北海小學(xué)209班的同學(xué)們滿腔熱情，自帶了抹布等勞動(dòng)工具，向北海社區(qū)敬老院前進(jìn)。我們排著整齊的隊(duì)伍在敬老院門口聽(tīng)好了工作的安排，我們開(kāi)始進(jìn)行勞動(dòng)。有的.擦窗，有的拖地，有的打掃院子，老人們對(duì)我們的到來(lái)表示了極大的歡迎。

　　活動(dòng)結(jié)束，院長(zhǎng)讓特別精神的老人給我們班發(fā)放了錦旗，表?yè)P(yáng)我們北海小學(xué)209的孩子們是敬老愛(ài)老的好學(xué)生。感謝我們一年多來(lái)對(duì)她們的關(guān)心。

好人好事日記篇8

　　當(dāng)提起好人好事時(shí)，你首先會(huì)想到誰(shuí)？一定是那些名人吧？而那些發(fā)生在你身邊的好人好事，也許，我們忽略了它們。但在我心目中，那些發(fā)身在你身邊的好人好事更值得記憶。事雖小，但留給人的感動(dòng)不小。

　　想起那一次，我感受了一個(gè)人的好人好事，它給我留下了深刻印象。那是一個(gè)普普通通的周四，校園里沒(méi)有一絲聲音，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在教學(xué)樓里面認(rèn)真的上課。而我的心并不平靜，像關(guān)在籠子里想飛出去的小鳥一樣，焦急的盼望著下課鈴響�！扳忊忊彙迸瓮丫玫南抡n鈴響了，我迫不及待的沖出了教室，奔向操場(chǎng)。正當(dāng)我像一只沖破牢籠展翅飛翔的小鳥在操場(chǎng)上歡快的奔跑時(shí)，一個(gè)人突然狠狠的撞在我的后背上。受了驚嚇加被重?fù)舻奈抑刂氐乃ぴ诹说厣�，那人不僅沒(méi)有把我扶起來(lái)說(shuō)聲對(duì)不起甚至連看也不看一眼，就跑掉了。疼痛已經(jīng)開(kāi)始撕咬我的左腿。我側(cè)過(guò)身來(lái)一看，血已經(jīng)沿著我刮傷的小腿流淌下來(lái)。一時(shí)間我急得不知所措，過(guò)了一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室，強(qiáng)烈的疼痛感讓我難以站立，我一邊一瘸一拐的走著，一邊在心里咒罵著那個(gè)將我撞倒的人。正當(dāng)我艱難地沖著醫(yī)務(wù)室走去時(shí)，一個(gè)小男孩停在了我面前。我打量了一下這個(gè)小孩：個(gè)子不高，圓臉，像一個(gè)比我小兩三歲的孩子。他身著艷麗，面帶微笑，一副天真可愛(ài)的樣子中流露出一個(gè)孩子的開(kāi)朗和陽(yáng)光。他似乎注意到我腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡。他抬起頭，驚訝的望著我，我沖他苦笑著�！疤蹎幔俊毙∧泻㈥P(guān)切的問(wèn)道�！拔曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧。”“好呀，謝謝�！蔽腋吲d的說(shuō)，但是，我馬上又拒絕了：“算了，耽誤你上下一節(jié)課�！蔽沂钦娴牟幌虢o他添麻煩�！胺判�，誤不了，我們下節(jié)課是體育�！彼卮鸬�。我被他的熱情感動(dòng)了，經(jīng)過(guò)再三推托，還是答應(yīng)了。

　　在扶我的過(guò)程中，他似乎很吃力，他想盡辦法讓我感覺(jué)舒服一些，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)問(wèn)我的感覺(jué)。面對(duì)他的熱情和友好，我只是感動(dòng)，連話都說(shuō)不出來(lái)。在途中，我們沒(méi)有交談什么，甚至不知道彼此是幾年級(jí)幾班的'，連名字也不知道。

　　到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我輕輕擦去血污，為傷口消毒，并貼上了一片創(chuàng)可貼。謝過(guò)校醫(yī)后，我離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室。在外面等候的小男孩見(jiàn)我走路依然不方便，有提出要扶我回教室。他的熱情令我無(wú)法拒絕，所以，他又吃力的把我扶回了教室。到了教室門口時(shí)，正好上課鈴打了，我讓小男孩回去上課。我們道過(guò)再見(jiàn)后，他便邁著輕松的步伐離開(kāi)了。他輕快的腳步中，顯出了無(wú)比的快樂(lè)和輕松。小男孩的熱情和友愛(ài)深深打動(dòng)了我。小男孩在我需要時(shí)給予了我?guī)椭�，這就是一件好事。

　　我們身邊的好人好事給我們留下的感動(dòng)太多了，就算事情再小，留給我們的感動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)小。

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