關(guān)于成長(zhǎng)日記模板匯編5篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記5篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記 篇1
今天下午是科技節(jié)，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了幾位科學(xué)專(zhuān)家來(lái)表演節(jié)目，有《大手拉小手》、《魔法時(shí)刻》、《校園大篷車(chē)》、《機(jī)器人表演秀》，我們?nèi)タ吹氖恰赌Х〞r(shí)刻》，地點(diǎn)在報(bào)告廳。
第一個(gè)節(jié)目是《聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)》，當(dāng)專(zhuān)家舉起小鳥(niǎo)時(shí)，我心想：怎么可能會(huì)聽(tīng)話(huà)呢？這不就是一只普普通通，用木頭做的鳥(niǎo)嗎？不可能會(huì)聽(tīng)話(huà)的吧？難道專(zhuān)家有魔法？專(zhuān)家用她那神奇的雙手觸碰了一下小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)竟然有節(jié)奏地拍著翅膀，專(zhuān)家又搖了幾下小鐵棒，說(shuō)了一聲：“向下走，向下走�！毙▲B(niǎo)竟然真的一邊拍著翅膀一邊向下滑了，哇塞！好厲害�。⌒▲B(niǎo)真聽(tīng)話(huà)！專(zhuān)家又說(shuō)：”誰(shuí)知道為什么小鳥(niǎo)會(huì)向下滑？”鄭理澤舉起了手，專(zhuān)家便提了他回答問(wèn)題，聽(tīng)完了他的話(huà)，我才知道，原來(lái)是摩擦力啊。
第二個(gè)節(jié)目是《光球點(diǎn)光棒》，專(zhuān)家讓老師把燈關(guān)了，專(zhuān)家讓我們喊了一句口號(hào)：“觸摸科學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)！”專(zhuān)家把電源插到了光球上，光球亮了，專(zhuān)家把手放到了光球上，電全都聚到了專(zhuān)家手上，專(zhuān)家把光棒觸碰到了光球上，光棒竟然亮了，太神奇了！
第三個(gè)節(jié)目是《哪個(gè)是吸鐵石？哪個(gè)是鐵？》，專(zhuān)家讓我和張靜涵PK，我先試了一下它們的吸力，我發(fā)現(xiàn)B號(hào)鐵在上面時(shí)，A號(hào)鐵可以在下面粘在下面掉不下來(lái)，我就先說(shuō)了B號(hào)鐵是吸鐵石，可我又覺(jué)得哪里不對(duì)勁，我就把A號(hào)鐵放在了上面，B號(hào)鐵放在下面，哎！B號(hào)鐵不能像A號(hào)鐵一樣粘在下面掉不下來(lái)，這下我可得出結(jié)論了，我立馬說(shuō)：“是A�！睆堨o涵又接著說(shuō)了一句：“是B。”專(zhuān)家說(shuō)：“是A還是B呢？我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！睂�(zhuān)家把A號(hào)鐵吸在了小鐵棒上，竟然把小鐵棒吸起來(lái)了！B號(hào)鐵吸不了，專(zhuān)家說(shuō)：“非常好，是A�！蔽腋吲d極了，跑回了座位上，哈哈！我贏了！
第四個(gè)節(jié)目是《會(huì)飛的足球》，專(zhuān)家從實(shí)驗(yàn)桌下拿了一個(gè)足球，又拿了一個(gè)黃色的'東東，專(zhuān)家把黃色的東西打開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)到了“呼呼”的聲音，專(zhuān)家把足球放了上去，足球飛了上去，哇！真神奇！
這次科技進(jìn)校園讓我懂得了太多太多，好希望以后有更多這樣的科學(xué)節(jié)目��！
成長(zhǎng)日記 篇2
20xx.2.18 周六 晴
隨著一陣?yán)淇諝膺^(guò)去，天氣終于開(kāi)始回暖，眼見(jiàn)著，冬天已經(jīng)過(guò)去，春天悄然而至。
大多數(shù)人是喜歡春天的吧，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是生機(jī)勃勃的樣子，讓人渾身都充滿(mǎn)了能量。
一大清早，我便起了床，想著新的一年，新的學(xué)期，不該再像之前那樣懶洋洋的樣子。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，卻不是目的，學(xué)習(xí)的目的是為了讓我們成為更好的自己，在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，有更多自主選擇的權(quán)利。
上課，下課。也不再像以前那樣容易走神，上課開(kāi)小差，發(fā)現(xiàn)原來(lái)集中注意力去聽(tīng)一堂課是這么簡(jiǎn)單又充實(shí)的一件事，原來(lái)其實(shí)有些東西只要你肯用心，并不會(huì)很難。
放學(xué)回到家，放下書(shū)包，寫(xiě)完作業(yè)�？吹綃寢屧趶N房忙碌，決定過(guò)去幫她一起做飯，雖然手忙腳亂，還增加了麻煩，但是熟能生巧，相信總會(huì)越來(lái)越好的.。
吃過(guò)晚飯，又看了會(huì)兒書(shū)，讀書(shū)雖不能立竿見(jiàn)影的有效果，卻能夠在潛移默化中改變一個(gè)人的氣質(zhì)，培養(yǎng)好的生活方式。
今天是生活中很簡(jiǎn)單的一天，也是很不同的一天。新的開(kāi)始，繼續(xù)努力，雖然都是細(xì)小的改變，但是成長(zhǎng)本來(lái)就是一件自然而然的事。
成長(zhǎng)日記 篇3
差不多每個(gè)孩子都想早日成為大人，因而成長(zhǎng)便化為一條大道展現(xiàn)在每個(gè)孩子的面前，可這條道偏偏不好走，五步一關(guān)，十步一卡，關(guān)關(guān)選擇題，卡卡判斷題，走對(duì)了是天堂，走錯(cuò)了是地獄，不走又會(huì)增添幾分成長(zhǎng)的煩惱。
“好累啊，躺在床上歇一會(huì)兒!”身體剛和床來(lái)個(gè)親密接觸，就被爸爸那嚴(yán)厲的聲音叫了起來(lái)：“都什么時(shí)候了，還躺在床上睡覺(jué)?怎么不抓緊學(xué)習(xí)啊，你看那�？紓�(gè)第一，你怎么就不能給我拿一個(gè)回來(lái)?”煩死了，整天拿我和別人比，還是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比，天天聽(tīng)你們的嘮叨，你們不覺(jué)得煩嗎?這些嘮叨就象炮彈似的，接二連三的轟炸我，每次我只能捂住耳朵來(lái)回答這些炮彈。
爸爸，媽媽?zhuān)叶嘞胗袝r(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球，看會(huì)電視。每當(dāng)我看見(jiàn)一群小孩子們?cè)谝黄鹜嫠５臉幼樱沂嵌嗝聪爰尤胨麄兊男辛兄腥グ?可是，一想起還有各種補(bǔ)習(xí)班等著我去參加，我也就沒(méi)心情了。我多想再一次回到童年，在去當(dāng)一回那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'小孩。
放學(xué)回到家，我不再是把書(shū)包放在一邊而拿起遙控器，而是匆匆地扒幾口飯，拿起一只筆�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味，”也許辛棄疾他老人家的少年沒(méi)有我們這般負(fù)擔(dān)吧!
親愛(ài)的同齡人，如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱，就無(wú)所為五彩繽紛，如果成長(zhǎng)缺少了選擇和判斷，那么生活就缺少了滋味，那么請(qǐng)盡力的選好，相信在你長(zhǎng)大后，就會(huì)對(duì)自己說(shuō)，成長(zhǎng)中有煩惱，這才是生活的必然規(guī)律。
成長(zhǎng)日記 篇4
在意別人的看法不如在意自己的想法。日出把新鮮的目光送給了我，陽(yáng)光下和身影在漸行漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng)下定格成最美的永恒。自己就是一道獨(dú)特的風(fēng)景，所以每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持做自己！
聽(tīng)媽媽說(shuō)起，小時(shí)候的我特別愛(ài)哭，丁點(diǎn)兒的小事就能引發(fā)我決堤的眼淚。當(dāng)時(shí)的我就是特別喜歡流淚的感覺(jué)，更喜歡流淚后的“成就感”。眼淚讓媽媽服從我的意愿，或是我不想服從媽媽的意愿而流眼淚，因此眼淚成了我制勝媽媽的法寶。我愛(ài)上了眼淚，學(xué)會(huì)其它小孩的淘氣、頑皮。
直到有一天，別人說(shuō)我太膽怯而且很賴(lài)皮，媽媽太嬌慣我了。再這樣下去，將來(lái)的我成不了氣候。我聽(tīng)后很震驚，暗暗想著，眼淚的確是我懦弱的標(biāo)志，而不是向媽媽制勝的法寶。我開(kāi)始學(xué)會(huì)反省自己，采用朋友們的一句口頭禪：“男兒有淚不輕彈，女子無(wú)淚心更堅(jiān)！”作為我的座右銘。我嘗試不用眼淚去示弱；嘗試與眼淚揮手永別；嘗試像朋友一樣對(duì)待自己，對(duì)待周?chē)娜撕褪�。我開(kāi)始認(rèn)為歌詞里“虛偽的男人，悲情的女子，永遠(yuǎn)都有流不完的淚”是正確的。
就這樣，我的眼淚在我的記憶中消失了許久。因?yàn)闆](méi)有淚，激動(dòng)時(shí)不再梨花帶雨；委屈時(shí)不再泣不成聲；悲痛時(shí)不再嚎啕大哭。面對(duì)所有的不如意，我都用固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)撐住，將眼淚層層凍封，漸漸地，心慢慢變得枯竭，沾滿(mǎn)積塵，沒(méi)有了淚水的沖洗。我在淚水中迷失了自己，失去了真實(shí)，一切都是那么的枯燥乏味。我踩著別人的腳印，在困苦中造就了所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
黑夜，靜寂得像死一般的黑夜。風(fēng)無(wú)情的刮著；楊柳樹(shù)干激烈的開(kāi)門(mén)碰撞著；枯黃的落葉沉靜的飄落下。一只夜鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)的哀叫著。憔悴的奶奶冰涼的手，伴著奶奶的心跳呼吸，看著奶奶面黃肌瘦，聽(tīng)著外面的.一切，當(dāng)時(shí)眼淚在我眼眶打轉(zhuǎn)，瞬間，奶奶的最后一聲呼吸伴著靜寂的夜，被風(fēng)卷走了，伴著夜鳥(niǎo)的聲音漸行漸遠(yuǎn)，一切就這樣消失在了無(wú)情的夜里。那刻的我，再也控制不住我的眼淚了，我直奔到我的床上，卷縮在被窩里放聲大哭了一場(chǎng)。自那以后，淚水又再次滋潤(rùn)著我的雙眼，清洗著我整顆心的灰塵，我又找回了流淚的感覺(jué)，那種感覺(jué)真的很好。
高中生活的壓力，我用哭聲去渲泄；生活中的感動(dòng)，我用淚水去凸現(xiàn)；悲傷時(shí)的心情，我用淚水去清洗。我慢慢找回了流淚的感覺(jué)。我猛地發(fā)現(xiàn)，別人的步伐并不一定適合自己，堅(jiān)持做自己，才不會(huì)變得虛偽，即使留有一個(gè)殘局也不會(huì)怪自己，數(shù)學(xué)幾何證明題，一介題目，多種解法，只要是正確的，就堅(jiān)持自己的解法，自己的解題思路更適合自己，伴自己一直走下去。所以無(wú)需追隨他人。
“眼淚”曾經(jīng)是我任性的標(biāo)志；曾經(jīng)是我偽裝堅(jiān)強(qiáng)的忌諱。如今，我常常懂得：“眼淚”是釋放情感的必須物，更是真情的自然流露。
女孩，大聲哭吧！因?yàn)樽龌刈约翰攀亲钪匾模?/p>
成長(zhǎng)日記 篇5
一天早晨，天氣陰沉沉的。我吃完早餐去上學(xué)，奶奶讓我把雨傘拿上以防萬(wàn)一下雨，我就是怎么也不想拿雨傘。下午，果然下雨了，到了放學(xué)時(shí)間，奶奶拿了一把雨傘來(lái)接我回家�；丶业�.路上，我發(fā)現(xiàn)奶奶給我打著雨傘，自己卻不打，我說(shuō)：“奶奶你打上�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，我不打，你打�！被氐郊依镂野l(fā)現(xiàn)奶奶的衣服都被雨水打濕了，奶奶一邊脫下被雨水打濕的衣服，一邊高興地說(shuō)：“下雨了真好，空氣質(zhì)量好了，也解除了干旱�！�
我從這件事情上真切的感到奶奶對(duì)我的愛(ài)！
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