開(kāi)學(xué)日記范文九篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
新的學(xué)期開(kāi)始了，第一天走進(jìn)校園，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。每個(gè)人的心中都充滿了憧憬我希望。馬上就要見(jiàn)到老師幾同學(xué)們了，我心里既激動(dòng)又興奮。來(lái)到學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，表的草，綠的葉，各色鮮艷的花形成了美麗、和諧的校園。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，我們迅速地坐在位子上，等待著老師的到來(lái)。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的，像個(gè)月牙兒，嘴巴微微揚(yáng)起，甜甜的笑了一個(gè)。雷老師清了清嗓子，掃視了全班同學(xué)一眼，又看看講臺(tái)上的作業(yè)，心想:今天的'作業(yè)有進(jìn)步，要是天天都這樣，那就好了。
在這個(gè)學(xué)期，我希望自己可以從老師身上學(xué)到更多的知識(shí)，每一科的成績(jī)都很優(yōu)異，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天的感受真得很深刻，也很令人高興。
開(kāi)學(xué)日記 篇2
進(jìn)入初中以前，就對(duì)校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子。因?yàn)檫@是我的校園。到了這以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法在昂制住興奮的心情。與我對(duì)小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著這里的生活，在這里的三年中，我會(huì)不斷的成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)看見(jiàn)我的一片天地，我會(huì)交到跟多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道，現(xiàn)在的我已不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的`我了，而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)認(rèn)真真完成自己的每一次分內(nèi)工作。進(jìn)入初中第一個(gè)學(xué)期的這四周以來(lái)，我覺(jué)得自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的筆記都沒(méi)有做。我相信一句話的：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己有信心，我將在月考中自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。
上初中的第一天，我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是——要自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中生的學(xué)習(xí)的有效方法和策略。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
不知不覺(jué)，暑假生活揮揮而過(guò)，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生，因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們六年來(lái)的成果會(huì)是什么？但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢？這真讓我擔(dān)憂啊！
但我們只要有信心.有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問(wèn)，也許成績(jī)會(huì)步步高升。
“功夫不負(fù)有心人�！薄耙环指乓环质斋@。”幾年來(lái)，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵(lì)著我，一直激勵(lì)著我，是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針�！边@句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過(guò)這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹?舵手的指揮操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過(guò)困難，就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)日記 篇4
人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采.在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn).
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn).六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi).直到今年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階.
開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我將要和很多朋友一起生活的學(xué)習(xí)生涯,這不僅可以提高自己的很多東西,而且也會(huì)包括學(xué)會(huì)做人的眾多道理.來(lái)到初中那充滿朗朗讀書(shū)聲的`知識(shí)之地,我知道,我該褪去一些東西了,稚嫩的面孔,稚嫩的思想,我該學(xué)會(huì)著成長(zhǎng),該讓自己學(xué)會(huì)變成一個(gè)小大人,不再是小學(xué)那樣調(diào)皮搗蛋四處肆無(wú)忌憚的玩耍了,每當(dāng)想到這些臆想時(shí),別提我有多興奮與幸福了,因?yàn)槲覍⒔佑|更多在我人生第二個(gè)十字路口的指引者,為我點(diǎn)亮另一個(gè)成功彼岸的播種者.
初中的生活是豐富多彩的,在我早年還未進(jìn)入校園時(shí),就聽(tīng)到眾多年長(zhǎng)的哥哥姐姐說(shuō)過(guò),這是個(gè)歡樂(lè)的盛宴,這盛宴包含很多你意想不到的驚喜成功在里面,當(dāng)然了,這其中還得自己去探索挑戰(zhàn),然在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己.
在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己.在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒.我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!等著接我的招兒吧.
開(kāi)學(xué)日記 篇5
今天早上我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，第一個(gè)項(xiàng)目是升國(guó)旗，高年級(jí)的少先隊(duì)員哥哥姐姐們唱國(guó)歌，我們班會(huì)唱的也跟著唱了。接下來(lái)是校長(zhǎng)講話，她說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！�
我記住了她的話，媽媽也經(jīng)常給我說(shuō)這句話，做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，要不然是做不好任何事的'，要是你做一件事遇到困難自己克服就會(huì)成功的，不然你是不會(huì)成功的，你失敗一次沒(méi)事兒，只要你不拍難就能做到。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
今天是我上學(xué)第一天，我的心情非常好，爸爸和媽媽送我到學(xué)校門口。我還不知道我的教室在哪里，一個(gè)大姐姐送我到教室，但是我卻忘了向她說(shuō)謝謝。我不知道應(yīng)該坐在哪里，班主任張老師讓我坐在了第四排。我拿出桌牌放在了桌子上，但它不停的向后倒，其他同學(xué)的桌牌都一動(dòng)不動(dòng)的。我在班上還看到了幼兒園的同學(xué)吳卓娜，我非常高興，但是吳卓娜好像很倒霉，她的胸牌和桌牌都忘了帶！
我們學(xué)校有非常大的'操場(chǎng)，我可以和同學(xué)在那里玩耍、跑步、打籃球。
但是因?yàn)槲疑×耍芸上](méi)有上后面的數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課。媽媽來(lái)接我時(shí)，張老師送我到門口。
開(kāi)學(xué)日記 篇7
今天下午第三節(jié)課，我們?nèi)w師生集合起來(lái)，開(kāi)“開(kāi)學(xué)典禮和表彰大會(huì)�！�
首先是蔣校長(zhǎng)發(fā)言，他對(duì)我們提出了希望和要求。然后進(jìn)行的'是頒獎(jiǎng)儀式，給很多班級(jí)，很多學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，老師讓我們排隊(duì)回到教室。發(fā)三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的時(shí)候，獎(jiǎng)狀都發(fā)完了，我也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我心里很難過(guò)。
我今后一定要好好學(xué)習(xí)，加倍努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，也能得到三好學(xué)生。不辜負(fù)學(xué)校、老師和媽媽對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)日記 篇8
31號(hào)就要開(kāi)學(xué)了，好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級(jí)---一個(gè)新的開(kāi)始。
我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持，不斷的努力，就一定會(huì)有收獲的，不是嗎?
我不知道上初中時(shí)的朋友會(huì)不會(huì)很多，但是我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，“只要用真誠(chéng)和善良去面對(duì)，就會(huì)被大家接納!”人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
我不知道上六年級(jí)的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，“勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!
初中，一個(gè)新的`開(kāi)始，忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開(kāi)始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次!快開(kāi)學(xué)了
剩下十幾天就要開(kāi)學(xué)了，我的心都快飛到學(xué)校那兒了，僅僅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀，太痛苦了。暑假作業(yè)早被我一掃而光了，再加上五年級(jí)的練習(xí)多么的枯燥，英語(yǔ)單詞記都記不起來(lái)，
挨著媽媽的罵，爸爸的打，日子一天又一天地熬過(guò)去了，終于盼到了開(kāi)學(xué)了。
新學(xué)期來(lái)到我的面前，我的腦子滿頭都是開(kāi)學(xué)的景色了。聞著淡淡的桂花香，摸著新綠色的樹(shù)葉，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，聽(tīng)著書(shū)聲朗朗的同學(xué)們，心里不禁一陣喜悅。
走進(jìn)教室，一排排新桌椅擺放在面前，玻璃擦得一塵不染，大黑板又黑又亮，圖書(shū)角里的書(shū)本又新又有趣，還有感染力呢!衛(wèi)生角里擺放著一些新掃把和新畚箕還有兩個(gè)垃圾桶和垃圾袋，多有一派氣勢(shì)呀!
新學(xué)期應(yīng)該有新目標(biāo)吧!來(lái)瞧瞧我的吧。
改正缺點(diǎn)：馬虎、懶惰、自私
分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各上95分以上;英語(yǔ)97分以上
課堂與家庭：上課認(rèn)真聽(tīng)講;家里作業(yè)認(rèn)真完成
夢(mèng)想：不動(dòng)搖，還是初中語(yǔ)文老師
最大希望：班長(zhǎng)不被撤掉
我的目標(biāo)不錯(cuò)吧，不過(guò)不要說(shuō)的比唱的好聽(tīng)，希望我能達(dá)到這個(gè)目的地，這樣我不僅可以考出好成績(jī)，而且還可以受到表?yè)P(yáng)，啊，多美好呀!
開(kāi)學(xué)吧。以后希望暑假和寒假一樣放假一個(gè)月，這樣我就不用那么的焦急的等待開(kāi)學(xué)了。我要告訴你一個(gè)小秘密：在學(xué)校比家好多了，心情舒暢，快快樂(lè)樂(lè)的，你有沒(méi)有感覺(jué)呢?
開(kāi)學(xué)日記 篇9
20xx年xx月xx日，星期x，晴。
不算今天放學(xué)后，爸爸來(lái)接我時(shí)給我買的那只雪糕，今天開(kāi)學(xué)也是非常快樂(lè)的！因?yàn)榻裉煲淮笄逶缛W(xué)校報(bào)到時(shí)，我就見(jiàn)到了我的好朋友xx，雖然我倆都戴著口罩，但口罩下的那張笑臉，還是我們坐在一起學(xué)習(xí)時(shí)的笑臉，我們還是往日的我們！
爸爸帶我去學(xué)校報(bào)到時(shí)，學(xué)校門口也還是有許多測(cè)量體溫的老師的'，那些老師一個(gè)個(gè)都戴著口罩，穿著特殊的衣服，但是你在被他們測(cè)量體溫時(shí)，也能感受到他們對(duì)我們這些學(xué)生的關(guān)愛(ài)，他們都盡可能的想要保證我們的體溫測(cè)量不會(huì)出錯(cuò)，以免造成我們學(xué)校里面不可控的局面。
爸爸看著我量完體溫進(jìn)入學(xué)校之后，他就去他的單位上班了，我呢也自己背著書(shū)包走到我那許久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的班級(jí)了。一走近教室，我就被教室里的場(chǎng)景給嚇到了。教室不再是我們以往兩個(gè)兩個(gè)挨著坐的教室，現(xiàn)在的教室已經(jīng)變成了我們期末考試的考場(chǎng)模樣了。不過(guò)我找到自己的座位坐下后，我又看見(jiàn)了我的好朋友xx，她與我的距離雖然隔了好幾個(gè)座位，但一看見(jiàn)她那笑得彎彎的眼睛，我也就沒(méi)有絲毫不習(xí)慣了。只要能夠感受到她的溫暖，我也就不怕坐在“考場(chǎng)”里聽(tīng)課了。
今天開(kāi)學(xué)之所以非�？鞓�(lè)，還有一個(gè)原因是我們的老師又都出現(xiàn)在了我們面前了。之前在家里上網(wǎng)課，我們的老師都變成了動(dòng)畫(huà)片里的人物，一個(gè)個(gè)在屏幕里面，怎么都無(wú)法觸及似的。現(xiàn)在好了，他們又得出現(xiàn)在我們的講臺(tái)上了，雖然他們戴上了口罩，不再會(huì)吐沫星子直飛，但他們的人是真的人，我們要是舉個(gè)手，他們還能夠走下講臺(tái)，走到我們身邊來(lái)。這讓我感到無(wú)比的快樂(lè)！
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