精選成長(zhǎng)日記模板集錦8篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記8篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)日記 篇1
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,我正度過(guò)人生的第十六個(gè)秋天。十六年間歷經(jīng)不少事情,大大小小的坎也邁過(guò)不少,跌倒的次數(shù)也不少了。但我認(rèn)為要有磨練才會(huì)變成熟。
我小時(shí)候是一個(gè)活潑過(guò)度的孩子,沒(méi)一刻消停過(guò)。在幼兒園,不論上課還是下課,我總是最活躍那個(gè)。在城市長(zhǎng)大的我,不能爬樹(shù)、不能掏鳥(niǎo)窩,但小小年紀(jì)已經(jīng)學(xué)會(huì)拔女生頭發(fā)上的橡皮筋,爬凳底之類的惡作劇了;更別提什么追逐打鬧了。被老師用繩子把腳和椅子綁在一起,防止我四處搗亂,那更是家常便飯。
所以,我媽媽為了讓我安定下來(lái),決定在我四歲多的時(shí)候帶我去少年宮學(xué)小提琴。那時(shí)候屁大一點(diǎn)的我,也不懂什么叫音樂(lè),什么叫藝術(shù)。只知道媽媽要我學(xué),我就學(xué)唄!
一開(kāi)始還覺(jué)得好玩極了,把弓放在琴弦上拉幾下,咦?還會(huì)響唉!按不同的位置還會(huì)發(fā)出不同的音,好玩極了。
但后來(lái)我就知道苦了。每天晚上都要在房間里面練琴,不能看電視,不能出去玩。這些還是次要的,兩個(gè)小時(shí)下來(lái),稚嫩的小手都磨出血泡了。而且,無(wú)論刮風(fēng)下雨、雷鳴電閃或是酷熱嚴(yán)寒,每個(gè)星期都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到少年宮上課。就這樣隨著我一天天長(zhǎng)大,人越來(lái)越成熟,會(huì)彈奏的曲目也越來(lái)越多,大大小小的表演也都參加過(guò)一些,琴藝也越來(lái)越好。
但上了初二之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重,并且由于每次去上小提琴課都要花費(fèi)大量時(shí)間在途中,我只好遺憾地放下了我練了十年的小提琴。
每個(gè)人一生都不可能一路順風(fēng),總會(huì)遭遇各種挫折。
小升初,可以說(shuō)是我人生中摔得最慘的一次了。我家的地段有一間初中,名為天秀中學(xué)。早在小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,我已聽(tīng)聞天秀中學(xué)校風(fēng)不好,成績(jī)差,抽煙打架樣樣有!所以,小學(xué)畢業(yè)后,去考了幾間民辦的名校初中。小學(xué)的時(shí)候我成績(jī)極好,不敢說(shuō)次次第一,但名列前茅總有我份。但不知為什么,去考那些名校時(shí),成績(jī)突然下降,猶如坐過(guò)山車一般直線下降。最后不得不進(jìn)入傳說(shuō)中的天秀中學(xué)。
剛開(kāi)始我在學(xué)校失去希望,認(rèn)為自己來(lái)到這里,沒(méi)前途了。我逐漸開(kāi)始變得墮落、頹廢,不愿與周圍的人交流,就算是小學(xué)同學(xué)也都不理不睬。上課也不聽(tīng)、不做筆記,作業(yè)也草草的應(yīng)付。成績(jī)可想而知的跌倒谷底。
當(dāng)時(shí)的我不能直視苦難,不斷做無(wú)謂的反抗,我把自己整得很慘。但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的自我折磨,我不得不接受我無(wú)法的.事實(shí)。我嘗試放開(kāi)心胸去接受周圍的一切,我慢慢的發(fā)現(xiàn)這所不算大的天秀中學(xué)并不是那么差。相反,她是一所團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、有朝氣的學(xué)校。擁有一批優(yōu)秀的教師和友好的同學(xué)。放開(kāi)心胸的結(jié)果是,我的成績(jī)逐漸上升,并保持在一個(gè)比上不足比下有余的中上水平。也交了許多朋友,重新變?yōu)橐粋€(gè)活潑開(kāi)朗的男生。而我也明白什么叫坦然面對(duì)生活中的一切。
就這樣我度過(guò)半年痛苦的和兩年半快樂(lè)的初中。在四個(gè)月之前,我淡定地通過(guò)了中考,來(lái)到這里——黃岡中學(xué)廣州學(xué)校。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月,我漸漸適應(yīng)了以前從未嘗試過(guò)的住宿生活。在這里,我過(guò)的很快樂(lè),玩的很開(kāi)心。但我心中也明白,高中三年是一列火車,而我就是調(diào)度員,決定了火車的方向。是通向萬(wàn)丈深淵?還是通往天國(guó)之門,全部掌握在我自己的手中。
同學(xué)們!讓我們正確認(rèn)識(shí)自我,規(guī)劃好自己的人生,努力地向自己理想的大學(xué)前進(jìn)吧!相信自己!只要努力,三年后,一定會(huì)大有希望的!
成長(zhǎng)日記 篇2
在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的漢語(yǔ)字庫(kù)里,如果讓我挑選一個(gè)最珍愛(ài)的字,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“書(shū)”。書(shū)對(duì)于我,有一種難以抵擋的誘惑。我愛(ài)書(shū)本散發(fā)的淡淡墨香,我愛(ài)書(shū)本精彩紛呈的故事,我愛(ài)書(shū)本命運(yùn)各異的主人公……我愿沉浸在書(shū)的馨香里,笑看花開(kāi)花落,靜聽(tīng)小橋流水,遐想人生起伏,感悟生命真諦。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。兒時(shí)聽(tīng)爸爸給我講故事,講《三國(guó)演義》,講《水滸傳》,我托著小腦袋總是聽(tīng)得津津有味,什么“武松打虎”、“智取生辰綱”、“草船借箭”等等,至今印象深刻。那時(shí)常常沉浸在故事里,癡癡地想要是會(huì)自己看書(shū)多好啊,書(shū)里的世界真精彩。
上學(xué)了,識(shí)字了。終于可以博覽群書(shū)了。我如魚(yú)得水般暢游在書(shū)海中。書(shū),將我?guī)肷衿娴拇笞匀�。我盡情享受那一份寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒草是綠的、花是紅的。我的天地是廣闊的。書(shū),將我?guī)肷衿娴?科學(xué)世界。尤如黑暗中點(diǎn)燃了一盞燈,我豁然開(kāi)朗。書(shū),將我引入知識(shí)的王國(guó)。海洋的美妙、宇宙的浩瀚、科技的高超……讓我深深沉醉。激勵(lì)我不斷探索、不斷跋涉。
書(shū),讓我成長(zhǎng)更快樂(lè)。書(shū)似一泓明凈的溪流,潤(rùn)澤著我充滿好奇的心靈,引領(lǐng)我走進(jìn)豐富精彩的世界�!案褂性�(shī)書(shū)氣自華”。我相信與書(shū)結(jié)伴,受益無(wú)窮。
成長(zhǎng)日記 篇3
為什么要聽(tīng)媽媽的話,長(zhǎng)大后你就會(huì)開(kāi)始懂得這段話。長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白,為什么我跑得比別人快、飛得比別人高。
——題記
我知道,從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我;當(dāng)我受到委屈或被別人誤解時(shí),是她安慰我,使我的心靈得到安撫,同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度;當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí),是她教導(dǎo)著我,讓我知道世界上什么是對(duì),什么是錯(cuò);在我跌跌撞撞的時(shí)候,是她一直在支持著我。她就是我的媽媽。她一直伴隨在我生活中的每時(shí)每刻,讓我時(shí)時(shí)感受的溫暖的氣息。
有一次期中考試,我的數(shù)學(xué)只考了六十幾分。我握著考試試卷忐忑不安地往家走去。我心想:“這回肯定完了,肯定會(huì)挨揍的�!辈恢挥X(jué)的就到了家,媽媽拿著我的卷子,皺著眉頭,我想她的心里一定很失望吧。然而,出乎意料的是媽媽這次卻沒(méi)有打我,而是叫我繼續(xù)努力,這次不怪我,只要下次考好點(diǎn)就行了。我不知道為什么我的心里比被媽媽打過(guò)還痛,媽媽為什么不打我呢?也許打我的話,我會(huì)沒(méi)這么內(nèi)疚。
在小時(shí)候,我得過(guò)一次很嚴(yán)重的感冒,久久不好,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜我感覺(jué)頭暈、很不舒服,媽媽一摸我額頭說(shuō):“哎呀,這么燙,肯定是發(fā)高燒了。”她看著我十分著急。那時(shí)侯我們是住在鄉(xiāng)下,去醫(yī)生家路很遠(yuǎn),去那里是件不容易的事,而且那天爸爸剛好不在家,但是她趕忙穿好衣服,背著我去醫(yī)生家。不知過(guò)了多久,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽那張焦急的臉龐,后來(lái)爸爸才告訴我,原來(lái)那天媽媽一直在我身邊陪著我打針,一晚上都沒(méi)有回去。
還記得在我五歲的時(shí)候,一次我在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)一片很漂亮的油菜花地,我就在想:“假如我摘一些下來(lái)送給媽媽,她會(huì)有什么樣的反映呢?”由于我強(qiáng)烈的好奇心,我就真的摘了一些下來(lái)打算回家再送給媽媽。于是我高高興興的往家里跑,回到家,我把那束花送給了媽媽,并對(duì)她說(shuō):“媽媽,送給你,祝你越來(lái)越年輕、漂亮�!眿寢屄�(tīng)后非常高興。她和藹地對(duì)我說(shuō):“佳麗,你又長(zhǎng)大了,懂得對(duì)長(zhǎng)輩盡孝心了,雖然這是一件很小的事情,不過(guò)一樣可以體現(xiàn)出來(lái)�!北M管那時(shí)候我聽(tīng)不懂這些話的含義,但我至少知道這不是罵我的話,所以我朝媽媽笑了。
我的媽媽給我的愛(ài)是一種寧愿犧牲自己也不讓我受多的苦的愛(ài),是每位母親對(duì)孩子的疼愛(ài),這種愛(ài)是最偉大、無(wú)私的。它是一種非凡的愛(ài)、一種特殊的.愛(ài)。
如今,幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄地離我而去,我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽也漸漸的老了,她臉上的皺紋也多了。而長(zhǎng)大的我學(xué)會(huì)了與她頂嘴,惹她生氣;學(xué)會(huì)了自做主張,厭惡她的嘮叨。卻不知道怎樣去理解她、照顧她。
“媽媽的心她不讓你看見(jiàn),溫暖的事都在她心里面,有空就得多握握她的手,把手牽著一起夢(mèng)游。聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她�!边@是周杰倫的一首歌曲,也是我唯一喜歡他的一首歌,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)我都會(huì)想起我自己的叛逆行為,也許我真的要聽(tīng)媽媽的話了。
當(dāng)我遨游在天際時(shí),我真正要感謝的是我的媽媽。我一生都走不出她的愛(ài),是她讓我知道了飛翔。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您!”
———后記
成長(zhǎng)日記 篇4
在生命的長(zhǎng)河中,我靜靜的改變著。在一次次學(xué)會(huì)、懂得后,成長(zhǎng)了;在一次次成功、失敗后,變得努力而不棄;在一次次得與失后,學(xué)會(huì)理智與珍惜;在一次次被無(wú)情傷害后,變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢�;蛟S人生就是“五味瓶”,酸甜苦辣咸皆有吧!或許人生因經(jīng)歷、改變而豐富多彩吧!
自從踏入初中校園,我變了。初中生活讓我成長(zhǎng)了,也許成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的事都是我無(wú)窮的財(cái)富吧!曾經(jīng)的我幼稚可愛(ài),而現(xiàn)在的我有幾分“大人味”,有幾分成熟。也許當(dāng)我經(jīng)歷很多事后,我不得不去總結(jié)人生,不得不去感悟人生。當(dāng)被友情一次次傷害后,我堅(jiān)強(qiáng)了,我也不再哭泣,也許我曾經(jīng)為此心煩意亂,但是我不想再為友情流下一滴淚,因?yàn)槲乙延X(jué)不值得了�;蛟S我們?cè)摳屑ぴ鴤ξ覀兊娜�,是他們讓我們了解人生、讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……當(dāng)一次次失敗后,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,學(xué)會(huì)不再為自己的過(guò)失去找借口,因?yàn)槲颐靼捉杩谥粫?huì)使自己的過(guò)失越來(lái)越多。也許人生就是這樣,總是在一次次的經(jīng)歷中使我們改變,去完善自我。
孩提時(shí),常常與幾個(gè)小伙伴們一起玩耍,每天都無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)。自從上初中后,每天都有計(jì)劃的緊張的學(xué)習(xí)著,不敢再去浪費(fèi)一分一秒。也許正是因?yàn)橛羞@緊張的旋律,便使得我更加喜歡學(xué)習(xí),使我很快適應(yīng)了初三生活吧!曾經(jīng),我喜歡熱鬧,喜歡鮮艷的顏色。而現(xiàn)在的我只喜歡靜靜的生活、淡淡的感覺(jué)。
一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,一步一步的成長(zhǎng),一次次的懂得,也許人生就是這樣吧!漸漸的'成長(zhǎng),我變了,變了很多很多,但是無(wú)論將會(huì)變成什么樣,一定要做對(duì)得起自己良心的事,踏踏實(shí)實(shí)的做人,認(rèn)認(rèn)真真的去做好每件事。
人生雖需改變,但不要一味去改變,要做最真實(shí)的自我!
細(xì)細(xì)的品味每一段故事,改變之后,再回頭望望,捫心自問(wèn),這樣的改變,可以嗎?如果錯(cuò)了,請(qǐng)馬上變回。
成長(zhǎng)日記 篇5
曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著,我是一只小鳥(niǎo),在無(wú)垠的太空中飛翔,飽覽祖國(guó)的大好河山,累了在枝頭棲息,渴了在溪邊飲水,快樂(lè)了就鳴叫,憂慮了就向同伴訴說(shuō),怡然自得。這讓我不禁想起了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的曠達(dá)心境。
曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著,我是一條小魚(yú),在蔚藍(lán)的大海里穿梭。雖然要面對(duì)各種各樣兇猛的天敵,我也不怕,因?yàn)槲蚁矚g冒險(xiǎn)。我幻想著,憑借我的`膽量和本領(lǐng),我可以自如地從鯊魚(yú)面前游過(guò),無(wú)憂無(wú)慮地在水面上曬太陽(yáng)。
曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著,我是一枝百合。我喜歡百合的淡雅高貴,即使被百花包圍,仍格外引人注目。我愛(ài)百合的潔白,那種潔白讓我想到了純潔,潔白中透著美麗,透著一種不需要任何雕飾的美麗。百合那種被澆灌、被呵護(hù)的感覺(jué),很溫暖,也很幸福。百合在陽(yáng)光下挺立著,令人忍不住想把它捧在手中。
然而,現(xiàn)在的我是一只風(fēng)箏,線被父母牢牢牽在手中,我感到了線的束縛,多想掙脫父母愛(ài)的羈絆,自己一個(gè)人闖蕩,被風(fēng)打,被雨淋,被太陽(yáng)曬,借以磨練自己堅(jiān)毅的性格。我多想把這根線剪斷,可如果真的剪斷了,我又有些害怕,我怕沒(méi)有父母的關(guān)懷,自己在惡劣的環(huán)境中不能生存。
我是一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的女孩,在遙遠(yuǎn)的天際尋覓自己的夢(mèng)想,在璀璨的銀河系里,種下一棵愿望樹(shù),讓它來(lái)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記 篇6
居里夫人說(shuō):“我們要把人生變成一個(gè)彩色的夢(mèng),然后再把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�!毙陆逃褪俏覀児餐慕鹕珘�(mèng)想,而締造完美教室,就是我們把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的必由之路。帶著對(duì)這個(gè)美麗夢(mèng)想的無(wú)限向往,緊跟學(xué)校新教育的腳步,我和我的四十五個(gè)孩子開(kāi)始了幸福的追夢(mèng)之旅,共同締造著一個(gè)屬于我們自己的完美教室,小樹(shù)苗班。從此,“小樹(shù)苗”成了一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ),成為我們教室共同生活的心靈密碼,我們?cè)陂喿x中用書(shū)香詮釋著它的內(nèi)涵,一起穿越歲月,朝向幸福完整的教育生活。
晨誦,用詩(shī)歌點(diǎn)亮每一個(gè)生命的黎明
新教育晨誦是一種儀式,是一種師生共同穿越詩(shī)歌,享受生命,開(kāi)啟新的一天的洗禮儀式。我們自己編寫的晨誦課本,課外古詩(shī)文,課本上的精美詩(shī)文,都可以是我們晨誦的內(nèi)容,每個(gè)黎明,我與孩子們一起朗誦、一起感受、一起陶醉,一起升華,讓教師、學(xué)生、詩(shī)歌三者交織在一起。這是一個(gè)奇妙的課程,我們?cè)诖┰皆?shī)歌中感受四季的芬芳和色澤,在穿越詩(shī)歌中讓我們的生命變得豐盈而深邃。晨誦課程,讓我們的孩子擁有了一顆博愛(ài)而敏感的心靈,有了詩(shī)的情緒,會(huì)感動(dòng)于花開(kāi)花落,落淚于天邊一絲流云,對(duì)生活有一雙敏感的眼睛和熱切的內(nèi)心。每次的晨誦課都是孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻,看到他們小大人似的朗讀,背誦,表演,我相信到孩子們?cè)谶@一天中都會(huì)充滿向上的力量。
午讀,讓書(shū)香溢滿教室
每天中午的閱讀是最讓孩子們放松而享受的。午讀就是讓學(xué)生們閱讀屬于他們年齡段的圖書(shū),我們書(shū)籍來(lái)源于班級(jí)圖書(shū)角,這里既是我們的圖書(shū)銀行又是圖書(shū)漂流島,每學(xué)期同學(xué)們?nèi)巳四贸鰩妆緯?shū),每個(gè)人就等于擁有了上百本書(shū),孩子們?cè)趫D書(shū)的共享中不僅體會(huì)到了更多讀書(shū)的快樂(lè),開(kāi)闊了視野,更體會(huì)到了與人分享的喜悅。每天中午的靜心閱讀,讓每個(gè)孩子沉浸其中,充分享受著閱讀的樂(lè)趣。一學(xué)期下來(lái),孩子們都有了豐厚的收獲。有讀書(shū)就要有交流、有展示,小樹(shù)苗們更不忘把讀書(shū)的快樂(lè)分享給大家,把好書(shū)推薦個(gè)同伴。在讀書(shū)交流會(huì)和講故事比賽中孩子們盡情展示著自己的風(fēng)采�?粗麄冏孕诺谋砬�,精彩的表現(xiàn),我分明聽(tīng)到了小樹(shù)拔節(jié)的聲音……
共讀,親子、師生共成長(zhǎng)
陪伴是最長(zhǎng)情的告白,讀書(shū)是最好的陪伴。入學(xué)兩年來(lái)我們班一直堅(jiān)持親子共讀,每個(gè)靜謐的夜晚,當(dāng)忙碌了一天的.家長(zhǎng)和孩子坐在燈下靜心閱讀的時(shí)候,文化,親情在燈光的映照下現(xiàn)出油畫般的溫馨與美好。即使平時(shí)最嚴(yán)肅的爸爸,和女兒一起讀書(shū)時(shí),愛(ài)也會(huì)變得無(wú)比柔軟。家長(zhǎng)們紛紛用自己的方式表達(dá)著對(duì)孩子的激勵(lì)與贊賞,寫下自己共讀的感受。親子共讀拉近了孩子與家長(zhǎng)的距離,架起了親子溝通的橋梁,讓讀書(shū)有了色彩和溫度,讓家長(zhǎng)和孩子享受到了讀書(shū)所帶來(lái)的幸福和喜悅。而作為教師的我,也會(huì)和孩子們一起讀書(shū),讀他們所愛(ài)之書(shū),發(fā)現(xiàn)他們的興趣點(diǎn),通過(guò)共讀共寫,讓我們彼此的生命變得豐厚而充盈。在我們班的期末慶典中有十名同學(xué)和十名家長(zhǎng)分別被學(xué)校評(píng)為“讀書(shū)小達(dá)人”和“十佳家長(zhǎng)”�?粗麄円粡垙埿腋5男δ�,我知道這就是我們想要的教育生活。
與新教育的相遇是美好的,有孩子們陪伴是幸福的!我們正行走在新教育的路上,我知道前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我們相信:行動(dòng),才有收獲;堅(jiān)持,就有奇跡。相信有書(shū)香的浸潤(rùn),我們小樹(shù)苗班里的每一個(gè)生命都會(huì)朝向陽(yáng)光,快樂(lè)地成長(zhǎng),書(shū)寫出屬于我們自己的生命傳奇。
成長(zhǎng)日記 篇7
今天晚上,因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)有點(diǎn)累了。就想到樓下去玩,可是,沒(méi)有媽媽的命令,就是想去,也不能去。
于是,我跑到媽媽跟前,同她商量:“媽媽,我能不能下樓去玩?”“不行!”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)。媽媽這一回答,就像晴天打了個(gè)霹靂,我鼻子一酸,直想流淚,可是心里又想:哎!大丈夫流血不流淚,我怎么能流淚呢!要是這樣,我大丈夫不就成了“大豆腐”了嗎?所以我心里一橫,眼淚又生生的.被我給逼回去了。我接著又懇切問(wèn)媽媽:“媽媽,什么情況下我才能下樓玩呢?”媽媽握著我的小手,鄭重地說(shuō):“做事要有始有終,必須把眼前的事情做完,才能下去玩!”
于是,我又回到房間寫作業(yè)。我一直盼啊,盼啊……直至寫玩作業(yè)。
成長(zhǎng)日記 篇8
我10歲那年,父母離婚了,母親1氣之下,甩下了我,獨(dú)自1人到外地去了。我只好跟著外公外婆過(guò)往后的日子,可是不久,外婆又不幸去世了,每當(dāng)我看到1些家長(zhǎng)帶著自己的孩子玩耍時(shí),我就“眼饞”,忍不住流下傷心的淚水,特別是在我過(guò)生日的時(shí)候。 9月23日那天是我的生日,這天我1放學(xué)就跑回家,可是外公不在家,我便坐在外婆的遺像前,默默得對(duì)著外婆說(shuō):“外婆,今天又是你外孫女的生日,可是您在哪里呀?”我不禁想起我10歲生日那天的情景:那天,我坐在外婆的大腿上,高高興興得吃著香噴噴的蛋糕,唱著歌曲,可是今天……
“咚咚……”1陣敲門聲打斷我的思緒,我連忙打開(kāi)門1看,原來(lái)是我班10幾位同學(xué)帶著禮物來(lái)為我過(guò)生日,他們齊聲說(shuō):“祝陳雪玲生——日——快——樂(lè)!”頓時(shí),我再也控制不住自己的感情,眼淚1下子涌出來(lái),緊緊地握住同學(xué)們的手,愣了好1會(huì)兒才把同學(xué)請(qǐng)進(jìn)屋里來(lái)。陳洪連忙說(shuō):“曹兵今天因病不能來(lái),這是他送給你的禮物。”說(shuō)著便把幾本書(shū)塞到我手里。“陳老師今天沒(méi)有空,她祝你生日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福 !”江紅同學(xué)接著說(shuō)。這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)張華說(shuō):“今天我們要為雪玲同學(xué)開(kāi)1次生日慶祝會(huì),現(xiàn)在大家把房間整理下�!睆埲A的話音剛落,同學(xué)們便7手8腳地整理起房間來(lái),看著這1切,我又面向著外婆的遺像淚流滿面地說(shuō):“外婆,看見(jiàn)了嗎?”外婆正微笑地望著我,好象在對(duì)我說(shuō):“我看見(jiàn)了,孩子,我不在,你也1樣幸福�!弊詈�,在鋪著白色桌布的桌子上,魔術(shù)般地變出了1塊抹著奶油的蛋糕�!邦A(yù)備——舉!”這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)的話音剛落,101位同學(xué)便舉著鮮花般的蠟燭,同時(shí)把它插在蛋糕上,并點(diǎn)燃了,透過(guò)這微弱的.燭光,我看到同學(xué)們美好的心靈。我鼓起勇氣,把火全吹滅了,就這樣和同學(xué)們度過(guò)了1個(gè)美好的夜晚。
同學(xué)們走了,但他們給我留下了那么多的禮物,那么多的溫暖,那么多的愛(ài)……留下我童年中最美好的最幸福的記憶,這使我終身難忘。
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