好人好事日記

時(shí)間：2023-06-26 13:34:30 日志日記我要投稿

好人好事日記范文合集7篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的好人好事日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好人好事日記范文合集7篇

好人好事日記篇1

　　先不說(shuō)偉大的事業(yè)，也不說(shuō)英雄的事跡，單說(shuō)清潔工都很偉大、英勇。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，清潔工的叔叔阿姨們無(wú)處不在，也許你會(huì)覺(jué)得他們礙手礙腳的，事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們，每天早上五六點(diǎn)就起床掃垃圾，為人民服務(wù)，為國(guó)家效力，辛辛苦苦，勤勤懇懇。那他們可以不做啊？如果他們不做，城市就會(huì)充滿垃圾，人們就生活在充滿垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎？

　　醫(yī)院的'醫(yī)生姐姐、護(hù)士阿姨們，每天都無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)微不至的照顧病人們，盡自己最大的努力，幫助病人們康復(fù)。病人們康復(fù)時(shí)，醫(yī)生姐姐們背后總會(huì)有一些笑容，那就是她們辛勤的努力換來(lái)得美好的結(jié)果。當(dāng)病人無(wú)法忍受疼痛時(shí)，她們總是會(huì)鼓勵(lì)病人，而不是反過(guò)來(lái)說(shuō)病人。她們這樣做就是想讓病人都康復(fù)，讓每個(gè)人都有一個(gè)健康的身體，生活在幸福的世界里，享受繁華的生活。難道不是嗎？

　　我在小區(qū)里閑逛時(shí)，突然看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，擺了個(gè)pos，不小心摔倒在樹(shù)枝上。我緊張的看著這一幕，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，嘴里發(fā)出絲的聲音，好像在掂量著怎么救這只小鳥(niǎo)。昂著頭說(shuō)：“爬上去太危險(xiǎn)；扔?xùn)|西會(huì)砸到人，而且有可能砸中了，小鳥(niǎo)更受傷了，還沒(méi)掉下來(lái)；搖樹(shù)不夠力氣，有可能接不到，把小鳥(niǎo)摔死了。”各種各樣的想法出現(xiàn)在他腦海里。最后他說(shuō)：“要做就做一定的，不做沒(méi)把握的，也不做有可能的�！睂�(duì)自己懷有莫大的自信心，最后成功的把小鳥(niǎo)救了下來(lái)，還高興地拉了一坨屎呢！

　　做好人好事不一定要大，要宣傳出去，像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做，就能得到好處。生活中還有許多好人好事，就等你去發(fā)現(xiàn)呢！趕快去做吧。

好人好事日記篇2

　　上個(gè)星期，我生病了，上午來(lái)，下午回家休息，整天就像個(gè)病貓一樣，無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道，在我請(qǐng)假的'第一天晚上，突然從床上爬起來(lái)，想：我的作業(yè)都還沒(méi)做呢，而且我也不知道有什么作業(yè)，那我該問(wèn)誰(shuí)呢？我把電話布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè)，一看到出國(guó)的電話號(hào)碼是5066332，于是，我就拿起電話打了這個(gè)號(hào)碼。電話接通了我說(shuō)：“喂，麻煩您叫一下�！薄芭叮∫侔∥揖褪�，你有什么事嗎？”“哦，我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的，你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎？”然后他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新念了一扁。就這樣，連續(xù)了四天。第二天晚上，十點(diǎn)多了，大家都進(jìn)入了夢(mèng)想，我被一陣電話聲吵醒了，是羅廷盛打來(lái)的，他還特地來(lái)通知我說(shuō)：“明天記得要帶計(jì)算器�！薄芭�，知道了，你還沒(méi)睡啊？”我問(wèn)�！芭叮�，只是一想起這件事，我就打電話給你。”啊，原來(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的，我今天才發(fā)現(xiàn)，羅廷盛這么的負(fù)責(zé)任啊。

　　如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了，還是家里有事，沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校，沒(méi)辦法知道作業(yè)，來(lái)問(wèn)我，不知道我有沒(méi)有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負(fù)責(zé)任呢？我想我會(huì)的，我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢！

好人好事日記篇3

　　20xx月X日星期X 晴

　　今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風(fēng)，繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　那是在一個(gè)寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對(duì)的座位。

　　突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過(guò)，“碰”她的'錢包掉到了過(guò)道上，她仍一知不覺(jué)地往前走，我連忙撿起錢包，從3號(hào)車廂追到6號(hào)車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說(shuō)“謝謝，謝謝你，真是個(gè)拾金不昧的好孩子啊!”

好人好事日記篇4

　　童年是快樂(lè)的，是感動(dòng)的，在小學(xué)的生涯中我目睹了許多的好人好事：默默的為班級(jí)擦黑板、幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)、貢獻(xiàn)書籍、倒垃圾、布置黑板報(bào)……

　　其中，我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)。她，平日里幫助老師整理作文，在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績(jī)。有一天，老師要求同桌互相檢查背誦課文；她接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的書，只見(jiàn)她同桌結(jié)結(jié)巴巴的背誦起來(lái)，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用藍(lán)色的記號(hào)筆畫出來(lái)提醒同桌，可她同桌不耐煩了：“你就幫忙一下嗎！就說(shuō)會(huì)被不就行了！”可她卻義正言辭的拒絕了：“有調(diào)查報(bào)告顯示、有約33%的學(xué)生認(rèn)為自己背書慢他們的心態(tài)多半是隨便無(wú)所謂”或認(rèn)為自己記憶力不好，以此為借口，有部分則緊張。煩躁�；蜢o不下心來(lái)，有51%的同學(xué)認(rèn)為背得多少算多少，只要用心背，無(wú)雜念就好，僅有16%的`同學(xué)認(rèn)為他們背快，且記得牢，他們的心態(tài)偏向于，無(wú)論如何也要背下來(lái)。所以你不能放棄��！要相信自己�！边^(guò)了一會(huì)兒，她同桌“卷土重來(lái)”，她放下手中的事物，耐心的聽(tīng)他背誦，提出一些小意見(jiàn)，提供背誦方法；如此反復(fù)，她的同桌終于背好了，而她手中的作業(yè)卻拖延了很多，她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩，她的耐心與執(zhí)著令人感動(dòng)。

　　在她年復(fù)一年，日復(fù)一日的幫助下她的同桌成績(jī)提高了不少，受到了老師的表?yè)P(yáng)與贊賞。

　　她的這份執(zhí)著與耐心是絕無(wú)僅有的，她的這份堅(jiān)持是難能可貴的，我們應(yīng)該像施同學(xué)學(xué)習(xí)，擁有更多的好人好事，使我們班充滿愛(ài)的正能量，努力學(xué)習(xí)，向互助示范班進(jìn)發(fā)！

好人好事日記篇5

　　春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們二(一)班的好人好事，最值得一提。

　　那天，我們班的艾登同學(xué)，沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上，李老師讓我們?cè)跁蟿澰~語(yǔ)。艾登沒(méi)有筆，低著頭。李老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn)：“艾登，你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒(méi)吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的'趙雪玉看到了，站了起來(lái)說(shuō)：“艾登，你別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用”，說(shuō)著將鉛筆遞給了艾登，接著她說(shuō)，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！崩罾蠋熗齻z，會(huì)心的笑了。

　　看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。

好人好事日記篇6

　　奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)臨了，我們班也不落后，好人好事不斷涌現(xiàn)。下面就打開(kāi)我的“攝相機(jī)”去回顧一下吧！

　　片段一：不好了！小紅和小彩吵起來(lái)了，倆人吵得不可開(kāi)交，問(wèn)題的'原因還得從這說(shuō)起：小紅正在畫畫，小彩來(lái)了，說(shuō)：“往這兒畫。錯(cuò)了，往這兒！”小彩就在那兒指指點(diǎn)點(diǎn)，小紅根本不聽(tīng)小彩的，只是自顧自地畫。小彩見(jiàn)小紅不聽(tīng)自己的，說(shuō)：“喂，你怎么不聽(tīng)？”這回小紅可生氣了，說(shuō)：“我畫我的，關(guān)你什么事？”“我說(shuō)我的，關(guān)你什么事？”倆人就這樣吵了起來(lái)。這時(shí)小如走上前去，說(shuō)：“你們兩個(gè)別吵了！我們的班風(fēng)就被你們給破壞了！”“對(duì)不起�！眰z人互相道歉。

　　片段二：這是一天早上，還沒(méi)有上課。我們的劉老師正在維持紀(jì)律。突然小威來(lái)了，他對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師，我撿到了三元錢！”說(shuō)著把錢交了劉老師。這不說(shuō)還好，我們?nèi)ㄩ_(kāi)了�！叭X算什么？還不如自己花了呢！”“就是就是！”這讓小威很尷尬。而劉老師卻說(shuō)：“三元錢雖然是個(gè)小數(shù)目，但是他這種拾金不昧的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！”全班響起了雷鳴般的掌聲。

　　片段三：汶川大地震在五月十二日兩點(diǎn)多鐘爆發(fā)了！汶川大地震死傷無(wú)數(shù)。為此我們學(xué)校舉行了愛(ài)心捐款活動(dòng)。大家你二十，我三十，他五十地紛紛伸出援助之手。最后，我們班捐款總數(shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，總共兩千一百二十元。當(dāng)我們問(wèn)誰(shuí)捐得最多時(shí)，劉老師說(shuō)：“是陳星蓉，捐了一百一元！”“哇！”全班頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

好人好事日記篇7

　　有一天，下起了傾盆大雨，小明看見(jiàn)平平向上都濕淋淋的，趕緊跑過(guò)去和平平一起合用傘。過(guò)一了會(huì)兒，小明和平平看到了一位老爺爺也像剛才的`平平一樣濕淋淋的，小明蹲下去說(shuō)：”把雨傘拿住，然后騎到我的肩上來(lái)。”果然，大功告成了，他倆趕緊跑過(guò)去，三人合用一把傘。雨停了，老爺爺說(shuō)：“孩子們，你們是少先隊(duì)員�。≈x謝！”他倆說(shuō)：“是的，老爺爺，再見(jiàn)，不用謝�！崩蠣敔斦f(shuō)：“孩子們?cè)僖?jiàn)�！�

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