【精品】我的日記模板集錦10篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的我的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我有一間堆滿(mǎn)玩具的房間，里面有各式各樣的玩具。
其中我最喜歡的是“小飛”，他是一只可愛(ài)的錄音熊娃娃。他的`身體是黃色的，頭和身體都長(zhǎng)得圓圓的，有一個(gè)三角形的鼻子，眼睛黑黑滑滑像一顆大珠子。
我會(huì)敎小飛煮飯和洗碗，洗澡時(shí)我也會(huì)把他抱到水里洗澡，洗完澡后，我會(huì)把小飛包起來(lái)，然后敎他洗衣服。晚上時(shí)我會(huì)拿小可樂(lè)熊熊陪他玩，直到睡覺(jué)時(shí)，我才把他放回小床睡覺(jué)。
小飛像是我永遠(yuǎn)不能離開(kāi)的好朋友，因?yàn)槲颐刻鞌溗S多日常生活要做的事情，而且他每天都會(huì)重復(fù)再做一遍，還有我會(huì)把今天要做的事情告訴他，然后做完一件事后，我會(huì)握著他的手打一個(gè)勾。
我好喜歡小熊錄音娃娃，因?yàn)槲颐刻炜梢詳溗枚嗍虑椋瑹o(wú)聊的時(shí)候還可以陪我玩，而且他還可以錄音，所以我只要講一遍，他就可以重復(fù)好幾遍，真是有趣呢！
我的日記 篇2
我的新學(xué)校是育才初級(jí)中學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校，但是設(shè)施卻是一點(diǎn)都不遜色，至少比我原來(lái)就讀的民辦小學(xué)好多了。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械（雙杠、單杠），可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠，忙得不以樂(lè)乎；也不必說(shuō)歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的`電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書(shū)館，讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí)；單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡：商品豐富的小賣(mài)部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。
我最喜歡的地方非圖書(shū)館莫屬了。那里分為三間：第一間是閱覽室，里面的書(shū)只能看不能外借，這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間；第二間是我最常去的一間，這間就是借閱室，借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思，當(dāng)然就可以借走了；第三間是書(shū)庫(kù)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我還沒(méi)去過(guò)，據(jù)老師介紹里面放的是一些老書(shū)。
我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好，我們只有“加倍努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
我的日記 篇3
兔寶寶音樂(lè)盒，是我過(guò)生日那天媽媽送我的生日禮物。我把它擺在書(shū)桌上，它是我最喜歡的禮物之一。
它穿著一套粉色的娃娃衣，頭上扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，脖子上掛著一個(gè)粉色透明的奶瓶，可愛(ài)極了!
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的`時(shí)候，打開(kāi)它，它好像在鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力�！泵慨�(dāng)我寫(xiě)作業(yè)疲勞的時(shí)候，打開(kāi)它，它好像在提醒我：“加油，你是最棒的!”每當(dāng)我害怕的時(shí)候，打開(kāi)它，它好像在安慰我：“別怕，我來(lái)保護(hù)你�！�
這就是我心愛(ài)的“兔寶寶”音樂(lè)盒。
我的日記 篇4
今天吃完早飯奶奶讓我做家務(wù)。我選擇了拖地。
奶奶先教我涮拖把，我一手握桿一手抓起手柄一拉一松把拖把洗干凈擠干水去拖地。拖地一拉一推，拖了一會(huì)兒我就有點(diǎn)累了，我不想拖了，奶奶說(shuō)要堅(jiān)持，我聽(tīng)奶奶的`話繼續(xù)拖地。我一會(huì)兒涮拖把，一會(huì)兒拖地，累得我滿(mǎn)頭大汗，終于把地拖干凈了。
我看著自己的勞動(dòng)成果，心里很高興。
我的日記 篇5
我有一個(gè)漂亮的木制音樂(lè)盒，雖然是木頭做的，但上面也有漂亮的顏色。它的右邊有一座小房子，房頂是綠色的.，上面有許多“◇”形，房子的墻上有一只小花豬正往前走，上面有許多柳條。中間插著一朵花形的木片，上面畫(huà)著兩個(gè)心和一朵玫瑰花。旁邊有許多小心形和星形。兩顆大心上插著一只箭，上面寫(xiě)著“I love you“，非常好看。左邊有一個(gè)大木輪，有四個(gè)棒撐著，每個(gè)棒上都有一個(gè)秋千，秋千上坐著小熊。小熊四個(gè)、手里拿著一個(gè)吉他。轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)花形的木片，大輪子就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，想起”獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”這首曲子。
你說(shuō)，我的音樂(lè)盒是不是很漂亮呢?
我的日記 篇6
有人說(shuō)，人，凡事總是在失去以后才懂得珍惜。人生路上時(shí)而迷茫的我，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我的左手旁邊一直有你的右手。
——題記
還記得握緊你的大手，笑語(yǔ)洋溢，感受拂面暖風(fēng)。
兒時(shí)的我，便是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子。習(xí)慣和小伙伴們?cè)诖笤豪锆偟貌豢砷_(kāi)交，習(xí)慣在晚飯的時(shí)候跑出家門(mén)，等待媽媽端著飯碗一路跟著追上來(lái)，一勺又一勺哄著我張開(kāi)小嘴，我便很嬌氣地吃上一口。習(xí)慣被爸爸扛在肩上，親昵地?fù)ё∷牟弊�，等待他跑著，帶我在風(fēng)中招搖。習(xí)慣霸道地牽著爸爸媽媽的手，笑著，鬧著，在往來(lái)穿梭的行人中炫耀我的幸�！�
后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大，時(shí)間的年輪仿佛一圈又一圈洗淡了那份對(duì)于親情的幸福感，像是追求陽(yáng)光的綠葉，剎那間忽略了根的給予。有時(shí)候面對(duì)媽媽接踵而來(lái)的關(guān)心，不禁生出絲絲厭煩，面對(duì)爸爸善意的批評(píng)卻會(huì)小小的頂上幾句嘴，以前是話匣子的我，突然變得有些沉默了，和父母之間的世界，也似蒙上了一層隔膜……
時(shí)間是最好的良藥，自己已漸漸到了懂事的年齡。那些苦戰(zhàn)的夜晚，我總會(huì)聽(tīng)到媽媽輕輕的敲門(mén)聲，看她微笑著端一杯牛奶放在我的桌前，那些失落的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話語(yǔ)，告訴我不要放棄，盡管前路漫漫，但終有收獲的那個(gè)金秋……
還記得與你一同走在傘下，輕聲細(xì)語(yǔ)，體師生情誼。
從小到大，一路走來(lái)，不知我遇到過(guò)多少位心懷感激的老師，你們仿佛我記憶中的一盞明燈，不管走到哪里，那光亮，始終在我的心間縈繞，給予我光芒，告訴我前進(jìn)的方向。
小時(shí)候，我活潑的性格使得很多老師都喜歡我，但每學(xué)期的教師評(píng)價(jià)中卻總是少不了“嬌氣 任性”的字眼，那時(shí)候不明白老師為什么總愛(ài)挑出自己的每一個(gè)毛病，而不像身邊那些可親的叔叔阿姨那么寵愛(ài)自己，迎合自己。
在這個(gè)懂事的年齡，真正體味到師生間深沉的情意。面對(duì)黑板上密密麻麻的文字，疲憊間我總會(huì)看到老師鼓勵(lì)的目光，當(dāng)我抱著不懂的問(wèn)題來(lái)到你桌前的時(shí)候，總會(huì)看到你欣喜的眼神，然后耐心幫我解答。當(dāng)我做出頭疼的難題，看到你在作業(yè)本上寫(xiě)下鼓勵(lì)的句子，那一刻，我的心像瞬間被鼓起的帆，期待著一次又一次風(fēng)雨的考驗(yàn)。
成長(zhǎng)路上，或許有過(guò)迷茫，或許有過(guò)埋怨，但在時(shí)間的細(xì)流中我明白了很多，懂得去珍惜自己所擁有的一切，因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論何時(shí)，我的左手旁邊總有你的右手，你牽著我，帶我去往那個(gè)光明的地方，催我不斷奮進(jìn)。
感謝你，生命中無(wú)數(shù)個(gè)給予我希望的人們，我會(huì)珍惜，你們給我的鼓勵(lì)，給我的愛(ài)，不覺(jué)中忘卻了抱怨，而生出點(diǎn)點(diǎn)感激……
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，我的左手旁邊一直有你的右手。
——后記
我的日記 篇7
我生活在一個(gè)貧窮落后的山村，貧困的生活伴隨著我，但是我始終有著一種能改變我現(xiàn)在生活的信念，那就是——刻苦讀書(shū)。從小學(xué)到現(xiàn)在，我已整整讀了十年書(shū)了，在這十年當(dāng)中，我從幼小無(wú)知的孩童變成了有知識(shí)、有文化的小大人，當(dāng)然了，十年讀書(shū)也給我?guī)?lái)了許多不可遺忘的經(jīng)歷。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么難得呀！我為讀書(shū)也經(jīng)受過(guò)種種挫折。
記得我在讀小學(xué)時(shí)，每到冬天，惡劣的天氣是我最大的敵人了。早晨，刺骨的寒風(fēng)在耳邊怒吼，地上白白的覆蓋著一層小冰晶，凍得手腳生疼。窮苦生活使我衣著簡(jiǎn)陋，幾乎連一雙手套也買(mǎi)不起。我心中覺(jué)得十分委屈，為什么我會(huì)在這樣窮苦的環(huán)境下生活呢？但正是由于這樣的環(huán)境使我暗暗下決心，通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變一切。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，我確信自己一定會(huì)讀好書(shū)的�？墒敲\(yùn)似乎在捉弄我，讓我第一次從信心十足走到喪失斗志。有一天，由于我的疏忽大意，我的書(shū)竟然全丟了，我的心就像被刀割一樣疼痛，我不知道要怎么辦？書(shū)丟了，意味著我不能讀書(shū)了，我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)，使我在知識(shí)的海洋中得到人生的升華。我渴望讀書(shū)，當(dāng)時(shí)我的理智似乎失控了，竟產(chǎn)生了以牙還牙的想法——去偷別人的書(shū)。但最終我打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲仪猩眢w驗(yàn)到失去書(shū)本的`焦急與痛苦。
這還不止，我上初中時(shí)，由于無(wú)錢(qián)支付學(xué)雜費(fèi)而差點(diǎn)失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我哭了整整一早上，眼睛腫得很厲害，是學(xué)校和老師了解我的困難后幫助我減免了學(xué)雜費(fèi)，才又得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。到初中，我更加努力學(xué)習(xí)，可我還是遭到種種打擊，由于我學(xué)習(xí)成績(jī)稍好，受到老師好評(píng)，并被提選為班委，由此便引起同學(xué)的不服，他們見(jiàn)我來(lái)，就對(duì)著我叫“高材生、才高八斗的高材生來(lái)了”；或只要我有那么一根頭發(fā)絲般的錯(cuò)，都會(huì)有人告訴老師。一切的一切都過(guò)去了，它已成為我過(guò)去一段痛苦的回憶，并激發(fā)我發(fā)奮讀書(shū)罷了。挫折不能改變我讀書(shū)的決心，我要讀書(shū)，我渴望讀書(shū)，我將要把回憶中的痛苦忘卻，只留下那激發(fā)我?jiàn)^發(fā)讀書(shū)的回憶。
我相信，將來(lái)我還會(huì)遇到很多困難。但我深信，我會(huì)克服的，我要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)克服這些困難，因?yàn)槟婢骋彩菚?huì)出人才的，而人才來(lái)自不斷刻苦學(xué)習(xí)、克服困難、堅(jiān)定信心。
我的日記 篇8
星期六，星期天，我本打算出去痛痛快快地玩一玩�？墒�，媽媽有令：做完作業(yè)才能出去玩的規(guī)定。
我在臥室里踱來(lái)踱去，心想：唉！星期六星期天被媽媽關(guān)在臥室里，真無(wú)聊！我來(lái)到窗戶(hù)邊，欣賞著窗外美好的風(fēng)光。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一只斷了線的風(fēng)箏，它自由自在地在空中飄舞，我羨慕極了！心想：那只風(fēng)箏真自由呀！而自己卻被無(wú)情的媽媽關(guān)在家中，不能出去痛痛快快地玩一場(chǎng)。
突然，風(fēng)小了，風(fēng)箏逐漸降落了下來(lái)，被一棵矮小的樹(shù)木拽住了。
這時(shí)，我突然醒悟了：其實(shí)，斷了線的風(fēng)箏在空中飛舞畢竟是暫時(shí)的，如果沒(méi)有風(fēng)和人的幫助，它也是不會(huì)飛起來(lái)。我們小學(xué)生不正是由家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)才飛上藍(lán)天的嗎？一時(shí)的'疏忽，就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏終歸于地。
我的日記 篇9
我打算用15天的時(shí)間將作業(yè)寫(xiě)完。雖然寒假足足有一個(gè)月的假期時(shí)間,非常充裕,但我也要提早寫(xiě)完作業(yè),“早寫(xiě)完,早安心”嘛。當(dāng)然,我在注意速度的前提下也會(huì)保證質(zhì)量。呵呵,我可不想因?yàn)橹粓D快,而導(dǎo)致成績(jī)下降,所以我做作業(yè)時(shí)也一定會(huì)認(rèn)真完成。這就是我彩虹寒假中的紅色與橙色。
寫(xiě)完作業(yè)了,還能干什么呢?干什么,閱讀唄!畢竟閱讀是我最喜歡干的事:既可以在閑暇之余打發(fā)時(shí)間,又能讓人受益匪淺,學(xué)到大量的知識(shí)。這樣一舉兩得的'事情我可不會(huì)不做!在這個(gè)寒假中,我可是購(gòu)買(mǎi)了整整64本《可怕的科學(xué)》,哎呀,比要過(guò)冬的小松鼠的糧食還多。真好,我的“糧食”也充足了。閱讀,它就是彩虹中既漂亮又鮮艷的黃色了。
輪到綠色和青色出場(chǎng)了,這兩個(gè)相似的顏色在寒假中又變成了什么呢?答案是——寫(xiě)博。為什么我要寫(xiě)博呢?因?yàn)檎Z(yǔ)文的學(xué)習(xí)不僅要靠閱讀,寫(xiě)作也是里面的重要功臣!更何況,我寫(xiě)博也有好長(zhǎng)時(shí)間了,光說(shuō)“荒廢了可惜”這一點(diǎn),就足以讓我堅(jiān)持下去了。所以,在我充實(shí)的寒假生活中,寫(xiě)博也占據(jù)了一塊相當(dāng)大的“領(lǐng)地”。
我的日記 篇10
課余生活，我為你喝彩，你的歡樂(lè)，讓我享受，你其中的知識(shí)，讓我吸收。――題記
畫(huà)一般的課余生活，并不好像想象的那么無(wú)聊，反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的.樂(lè)趣，使我的生活多姿多彩。
踢球，玩電腦，郊游，打籃球，下棋，看書(shū)，探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書(shū)。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間，我都會(huì)把它們花在看書(shū)上，都會(huì)成為我看書(shū)的好時(shí)光。常常，我都會(huì)隨手拿起一本書(shū)，翻閱一陣。所以我沒(méi)少挨同學(xué)的吵：別看了，我們?nèi)ネ姘�！別看了，該回家了！別看了……
我愛(ài)看的書(shū)種類(lèi)許多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都非常喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛(ài)發(fā)明，我愛(ài)探險(xiǎn)，我要成為科學(xué)家，為人類(lèi)做巨大的貢獻(xiàn)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，體會(huì)了更多人的聰明才智，還知道了許多做人的原則，欣賞到了許多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書(shū)時(shí)，我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái)，讀熟背會(huì)，增加我的寫(xiě)作能力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
課余生活，我為你喝彩，你充實(shí)了我，是我不再感到無(wú)聊，不再感到無(wú)所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…
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