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有關(guān)笑貓日記模板集錦七篇
一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的笑貓日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑貓日記 篇1
最近，我看了一本書，叫做《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。我看完這本書后，我深有感悟。
這本書講述了這樣一個(gè)故事：這是一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入笑貓的秘密山洞。烏龜說(shuō)，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。在大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓穿過(guò)城市中密林般的樓群，一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。這個(gè)故事告訴我們：現(xiàn)在孩子們被大人過(guò)分約束，已經(jīng)沒(méi)有了孩子愛(ài)玩的天性。
現(xiàn)在像書中安琪兒媽媽和杜真子?jì)寢屇菢拥娜嗽絹?lái)越多，孩子們每天像生活在監(jiān)獄里般不自由。大多數(shù)家長(zhǎng)過(guò)分要求孩子們，讓孩子們?cè)窘鹕耐曜兊没野�。他們還用都是為了你好。的名義來(lái)約束孩子。這本書讓我想起來(lái)今年暑假末收到的一條說(shuō)說(shuō)：暑假已經(jīng)過(guò)完了，我還清楚地記著暑假剛開(kāi)始時(shí)發(fā)生的`事：我原來(lái)以為我可以像別的小朋友一樣過(guò)個(gè)開(kāi)心、愉快的暑假，可是全被我爸爸媽媽毀了。
他們給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，一天除了晚上沒(méi)有休息過(guò)，就這樣第一個(gè)月就被補(bǔ)習(xí)班占了。第二個(gè)月，爸爸媽媽又給我買了許多作業(yè)本、練習(xí)本、卷子，而且連出去玩也不可以。這個(gè)暑假比開(kāi)學(xué)還累！既然要補(bǔ)課還不如不放假！看完這篇說(shuō)說(shuō)，我心里感到十分難過(guò)，孩子們這么辛苦了一個(gè)學(xué)期，為什么連放假也要補(bǔ)課？難道孩子們?cè)诖髮W(xué)之前就不能玩嗎？就算要學(xué)習(xí)，為什么不讓我們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)呢？大自然可是最好的課堂��！
所以現(xiàn)在我們要跟爸爸媽媽說(shuō)我們需要一個(gè)金色的童年！
笑貓日記 篇2
這本書是四川作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻寫的，她曾做過(guò)小學(xué)老師，兒童讀物編輯和兒童刊物主編。19歲開(kāi)始發(fā)表文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話，兒童小說(shuō)50余種，已成為暢銷品牌圖書系列有：《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《楊紅櫻童話系列》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……
書中主要講的是初夏球球老老鼠一個(gè)子孫為它們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚訝不已的消息：在山西山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和她的主人—蜜兒就在這所學(xué)校里。這是一所充滿魔力的`學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下，噩夢(mèng)連連的孩子們，在這里它們都變得無(wú)比快樂(lè)。從古代穿越而來(lái)的花臉獸和長(zhǎng)生不老的仙鶴們，最終仙鶴和花臉獸把孩子們帶到一個(gè)又一個(gè)驚奇美妙的地方。隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步調(diào)查和探究，一個(gè)又一個(gè)的秘密漸漸浮出水面：比如，粉色的口袋是美夢(mèng)，灰色的口袋是噩夢(mèng)，孩子們是從夢(mèng)里來(lái)到云朵上的學(xué)校的。
通過(guò)這本書讓我們明白了所有的孩子都要從玩中學(xué)，從大自然中去親身體驗(yàn)，去親身尋找知識(shí)，不能在厭惡、煩躁中去學(xué)習(xí)，這樣只會(huì)起到反作用。
笑貓日記 篇3
《笑貓日記》是一部非常有趣的書籍，其中的笑貓就很聰明，虎皮貓也很美麗。笑貓和虎皮貓共有4個(gè)孩子：胖頭、二丫、三寶和小可憐，小可憐因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流，被奪走了那脆弱的生命。
這幾只小貓中，我最喜歡老二二丫，二丫是一只靈活的小貓。它會(huì)用心去感受大自然的美；其次是胖頭和三寶。胖頭非常胖，看上去很懶，實(shí)際上它有的時(shí)候很勤勞，比如說(shuō)：為它們的小妹妹小可憐走墻根時(shí)，它一步不少的走了99圈。三寶是一只機(jī)靈的小貓，它的`記憶力特別強(qiáng)，比如說(shuō)它第一次去馬小跳家，它就記住了去的路。
在這幾本書中，我最喜歡《虎皮貓，你在哪里》這本，笑貓為了找到虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。與笑貓心中的虎皮貓相似的小貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在夏末秋初的這些日子里接踵而至。它的那種堅(jiān)持的精神感動(dòng)了我。
笑貓是一只非常有才華的貓，它具備了很多優(yōu)秀品質(zhì)，我要學(xué)習(xí)它有禮貌、堅(jiān)持……
笑貓日記 篇4
暑假里，小姨送了我一套書《笑貓日記》，其中，我最喜歡的一本是《會(huì)唱歌的貓》，令我百讀不厭，愛(ài)不釋手。
故事的內(nèi)容深深地吸引了我，內(nèi)容主要講述了：笑貓的孩子二丫看見(jiàn)一個(gè)老人在賣報(bào)，但那老人是聾啞人，叫不出聲，許多報(bào)紙都賣不出去，二丫為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)人的語(yǔ)言，第次都要練幾千遍，幾萬(wàn)遍，結(jié)果把嗓子都練啞了，但仍不放棄繼續(xù)練習(xí)，終于有一天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，這座城市趕時(shí)里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)的貓，我覺(jué)得二丫是一只非常有愛(ài)心的貓，同時(shí)，被它那種堅(jiān)持不懈地精神所感動(dòng)。
在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶著二丫走進(jìn)了一間陌生的病房，在這個(gè)病房里，有一個(gè)美麗的女人，在一場(chǎng)車禍中，為了救女兒而變成了植物人，她的孩子依依，每天都在媽媽的耳邊唱媽媽最喜歡的那首歌-------《魯冰花》，小女孩的`舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，二丫學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著《魯冰花》那凄美的歌曲，終于有一天，依依的媽媽醒了過(guò)來(lái)......
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，同時(shí)，在幫助別人的時(shí)候，自己也獲得了真正的快樂(lè)。
笑貓日記 篇5
今天我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》，這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓我忍不住看了一遍又一遍。
這本書寫的是虎皮貓因?yàn)榍苗姸鴨适Я寺?tīng)力，笑貓得知。在遙遠(yuǎn)的群山之中藏有一座藍(lán)山。在那里生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草。他能治好虎皮貓的耳朵！通往南山的'路危機(jī)四伏，但相貌為了虎皮貓，這一路，他走得義無(wú)反顧。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦釆來(lái)的草卻被幾只小兔子偷吃了。小毛萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳家。綠毛龜告訴他只要心中有愛(ài)，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
當(dāng)我讀到“為了治好虎皮貓的耳朵，只要有一線希望，我也絕不放棄……”時(shí)。我頓時(shí)熱淚盈眶。因?yàn)樾ω堉狼胺降穆酚卸嗝次ｋU(xiǎn)，他卻依舊要不惜一切代價(jià)，甚至要付出自己的生命，也要踩到草給虎皮貓治病，從此可以看出笑貓的決心，勇于犧牲的精神。今天無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上我們所遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與笑貓比，然而我們看到了困難時(shí)常常會(huì)向家長(zhǎng)伸手向老師求救，自己卻懶得動(dòng)手動(dòng)腦，哎，真不應(yīng)該。
讀了這本書，讓我懂得了做任何事不能看到了困難，便失去了原有的信心，要不斷努力進(jìn)取，才能獲得成功。
笑貓日記 篇6
如果說(shuō)生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會(huì)讓我們的旅途精彩紛呈。
——題記
在暑假期間，我讀了一本書，這本書是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻所寫的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。讀了這本書后，令我思如泉涌、浮想聯(lián)翩。
書中寫了笑貓發(fā)現(xiàn)了這把油紙傘的秘密。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘，就能目睹那些塵封的過(guò)往；只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，就能知道那個(gè)人未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
我一直幻想著要是我也有這樣一把神奇的傘，那該多好啊！我不求永遠(yuǎn)，只愿有三天。
假如我也有這把傘的話，我會(huì)像笑貓一樣去掌舵這把傘，用傘尖輕輕地敲敲地面，嘩的一聲，傘就打開(kāi)了。慢慢的發(fā)現(xiàn)了傘柄就像汽車的方向盤，往后拉傘柄，傘就向前跳去；岔路口時(shí)，把傘柄向左推，傘就向左跳去。只要心中幻想，一切如你所愿。比如，我想到飛到天空中，傘就帶我飛到天上去……
第一天，我會(huì)先利用這把傘將我飛到天上去，我會(huì)在天空中尋找我朋友的家。然后向后拉傘柄，飛到朋友家去。到了朋友家門口時(shí)，我從傘中跳下來(lái)，身后的傘便自己合上了。當(dāng)然，我是不會(huì)讓朋友知道這把傘的秘密的。走進(jìn)到朋友房間里，我會(huì)讓朋友閉上眼睛，說(shuō)是給她個(gè)驚喜。當(dāng)朋友閉上眼睛時(shí)，我便拿出手中這把傘，向右轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，時(shí)光倒流，朋友的未來(lái)，便如同電影畫面似的播放在我的眼前：長(zhǎng)大后的她，成為了一位服裝設(shè)計(jì)師，每天都有人來(lái)找她設(shè)計(jì)婚紗、裙子等等，所以她每天的工作都忙得不亦樂(lè)乎。
隨后，我收起手中的傘，讓朋友睜開(kāi)眼，我把我看到的一切都告訴了她，她聽(tīng)了之后非常高興，因?yàn)橐运业哪芰Γ竟┎簧纤龑W(xué)習(xí)這方面知識(shí)，所以長(zhǎng)大后的她能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，自然是一件非常開(kāi)心的事。曾有一次，我跟她比過(guò)設(shè)計(jì)衣服，沒(méi)這方面能力的我自然是比不過(guò)她的。有這樣豐富的想象力和畫畫技術(shù)不錯(cuò)的她才會(huì)有成就未來(lái)是服裝設(shè)計(jì)師的理想。與朋友告別后，我跑到了沒(méi)人的地方駕駛著這把傘飛上天，再回到家中。
第二天，我要帶著這把傘來(lái)到湖邊，這把神奇的傘一接觸水，就會(huì)變成一艘船，好奇心強(qiáng)的我當(dāng)然是要來(lái)試一下的啦！我把妹妹帶到了附近的一條淺而流水不急的湖，我把傘尖在地上輕輕地敲幾下，傘打開(kāi)后，我便拿著傘柄放在水上。果然，傘變成了船，我非常開(kāi)心能親眼看見(jiàn)。隨后，我?guī)е妹米诹舜希覀円贿叧蹲屛覀兪幤痣p槳》，一邊慢慢地劃著船。湖水清澈見(jiàn)底、微波蕩漾，往下看，仿佛一面鏡子把我照在水中。這艘船是用木頭做的，小木船很穩(wěn)固，不管你怎樣擺弄，船都保持原樣。我們把船劃到湖邊，便開(kāi)始了水中大戰(zhàn)，我們互相潑水，各不相讓，你潑我，我潑你的，我們的笑聲回蕩在整個(gè)湖邊里。
玩累了，就把傘變成了一條正方形的大布，我們躺在它身上，睡到了下午。我們醒了，天卻要睡了。我?guī)е妹貌倏刂@把傘飛到空中，天空黃橙黃橙的，這讓我們知道現(xiàn)已是黃昏了，在空中見(jiàn)到這樣的景色，何不為一番美景呢？我?guī)е妹猛业姆较蝻w去。
這天晚上，我?guī)е鴤銇?lái)到了妹妹的房間。晚上，我將會(huì)看到妹妹的`未來(lái)。我把傘向右轉(zhuǎn)動(dòng)，不久，十年后的妹妹的時(shí)光在我眼前播放，她已是一個(gè)漂亮聰明的大女孩了，她正從事一名營(yíng)養(yǎng)師，每天都在研究菜譜，她所研究出的新菜譜都會(huì)在高檔餐廳中出現(xiàn)。妹妹的未來(lái)讓我很震撼，也許這也是從她的喜好變成事業(yè)的吧！
第三天，也就是這把傘在我手中的最后一天了。我會(huì)帶著它來(lái)到朋友家里，我對(duì)朋友的未來(lái)有很大的好奇心，所以今晚我一定要看完朋友的一生。為了不讓我媽擔(dān)心，我跟我媽說(shuō)這天要到朋友家里過(guò)夜，朋友也很同意。
趁著朋友已睡下，我馬上打開(kāi)了手中的傘，開(kāi)始向右轉(zhuǎn)動(dòng)，朋友未來(lái)的畫面展現(xiàn)在我的眼前：成為服裝設(shè)計(jì)師的她在老年時(shí)，已不能再為人們?cè)O(shè)計(jì)衣服了。不過(guò)，人們還是很敬重她，以前常讓她設(shè)計(jì)衣服的人們還會(huì)去拜訪她。我收起了傘，心想：雖然到了老年的她不能再設(shè)計(jì)了，但她卻獲得了人們的敬仰和尊重，想必，她的一生也是過(guò)得很不錯(cuò)的。
要是真的有這樣一把傘，那該多好��！
其實(shí)妹妹和朋友以及書中馬小跳他們的未來(lái)事業(yè)都是來(lái)源于一個(gè)共同點(diǎn)的：性格和喜好。她們都是根據(jù)自己的性格和喜好決定目標(biāo)，對(duì)目標(biāo)不斷堅(jiān)持、努力奮斗，從而闖出未來(lái)的新天地和事業(yè)的。有句俗話說(shuō)：性格決定命運(yùn)。我想是的，所以我也要根據(jù)自己的性格與喜好來(lái)選擇適合自己的事業(yè)，也為這個(gè)事業(yè)不懈努力、勇于去奮斗與爭(zhēng)取，闖出自己的一片天地！
笑貓日記 篇7
暑假期間，我讀了一本叫《笑貓日記》的系列書�，F(xiàn)在我要給大家介紹的是《被虐待的猴子》。
書里主要講了一個(gè)叫對(duì)對(duì)眼的人虐待了一只小猴子，他每天在公園里強(qiáng)迫猴子表演節(jié)目給游人觀看。毛超、馬小跳、杜真子和唐飛知道了這個(gè)情況之后，與笑貓一起想盡辦法救這只猴子，一開(kāi)始，毛超、馬小跳和唐飛去救猴子的時(shí)候，被對(duì)對(duì)眼看穿。最后杜真子要求和猴子照相，杜真子趁對(duì)對(duì)眼不注意的時(shí)候，忽然把猴子搶走，猴子終于得救了。猴子在馬小跳家非常頑皮，它最喜歡的人是毛超，因?yàn)槊L(zhǎng)得像它的.猴子哥哥。它不小心跳進(jìn)了冰箱里，結(jié)果凍僵了。
馬小跳的爸爸馬天笑發(fā)現(xiàn)后，給猴子做了人工呼吸，最后猴子終于蘇醒了。馬天笑決定把猴子送回大自然，大家都聚集在馬小跳家給猴子道別。笑貓可以聽(tīng)懂人類說(shuō)話，所以它把人類說(shuō)的話都翻譯給猴子聽(tīng)。最后，馬天笑開(kāi)著車帶著大家想把猴子送回大自然，但它不想回去，大家想盡了一切辦法想讓它回到大自然。馬天笑先生給了猴子一根香蕉，猴子吃了香蕉后，立刻昏倒在地睡著了，大家怕猴子被猛獸吃掉，把它藏在了一個(gè)隱蔽的地方。猴子終于回到了大自然的懷抱。
這本書告訴我們要保護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們身邊每一個(gè)生命。
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