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笑貓日記

時(shí)間:2023-06-23 21:11:14 日志日記 我要投稿

【精華】笑貓日記集合十篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕T鯓訉懭沼洸鸥芪矍蚰?以下是小編為大家整理的笑貓日?0篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】笑貓日記集合十篇

笑貓日記 篇1

  也許大家都聽說過有一只會(huì)笑的貓和它的伙伴們一起冒險(xiǎn)幫助同類的故事吧!這些故事不僅小學(xué)生喜歡,就連大人也十分愛看。這是什么書?這就是———笑貓日記!

  說起《笑貓日記》,大家便會(huì)很自然的想起會(huì)露出微笑、冷笑、獰笑,嘲笑等的笑貓,愛吃甜蒜,害怕座電梯的地包天,活了上百年,是所以老鼠的祖先,和笑貓有著不一般關(guān)系的朋友:球球老老鼠……

  《笑貓日記》一共14本左右,本本都把笑貓的勇敢表現(xiàn)的淋漓盡致。無論是“綠狗山莊”“秘密山洞”“塔頂上的貓”“想變成人的.猴子”無不叫讀者拍手叫好,就連我也被書中的人物那聰明機(jī)智、勇敢的神情所打動(dòng)所吸引!

  其中,我最喜歡地包天。它乖巧可愛,一身白色的絨毛更襯托出它的美!它非常喜歡笑貓,稱笑貓為“哥哥”每次冒險(xiǎn)必會(huì)跟上。

  笑貓的一生是幸福的,它有自己的秘密山洞,有許多朋友,有自己心愛的虎皮貓身邊,有自己的三只小貓,還有自己以前的主人杜真子和馬小跳,它覺得它是最開心的!

  說真的,其實(shí)人類還沒有動(dòng)物一樣富有愛心,愿意幫助人。就像網(wǎng)絡(luò)上常說的“動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該好好向動(dòng)物學(xué)習(xí)愛心。”

  我立志:要好好保護(hù)動(dòng)物,不讓它們受到再多的傷害!

笑貓日記 篇2

  這本書主要是講笑貓?jiān)诰G毛龜、馬小跳、老老鼠等地幫助下,歷盡千辛萬苦地尋找他心中的虎皮貓的故事。在尋找虎皮貓的過程中,發(fā)生了很多誤會(huì)和美好的故事。

  第一次笑貓?jiān)诶侠鲜蟮膸ьI(lǐng)下找到高高煙囪上的'虎皮貓,但他不是笑貓心中的虎皮貓,煙囪上的是一只男貓,還把笑貓推下煙囪摔斷了腿。不過幸運(yùn)的是在杜真子和裴帆哥哥的幫助下治好了傷。

  第二次,笑貓又在紅頂別墅的屋頂找到了一只虎皮貓,她是一只自卑、孤僻、攻擊性很強(qiáng)的虎皮貓,又不是笑貓心中的虎皮貓。但這次在紅頂別墅里,結(jié)識(shí)了很多好朋友:會(huì)畫梅花的虎皮貓、熱心的雪兒。

  經(jīng)過多次的尋找,最后跟著祈福的鐘聲找到了在鐘樓敲鐘的虎皮貓。她就是笑貓心中的虎皮貓,她高貴、優(yōu)雅、超凡脫俗。笑貓心中的虎皮貓終于找到了。善良的虎皮貓,每天為大家敲響祈福的晚鐘,為了讓鐘聲傳得更遠(yuǎn),給更多的人、更多的動(dòng)物送去祝福,她必須把鐘敲得更響些。結(jié)果鐘聲卻把她的耳朵震聾了。

  故事里的笑貓做事認(rèn)真執(zhí)著的精神值得我好好學(xué)習(xí),虎皮貓的善良和心中充滿信念讓我感動(dòng)。

笑貓日記 篇3

  《笑貓日記之云朵上的學(xué)!返膬(nèi)容是:老老鼠的一個(gè)子孫告訴我們一個(gè)令人震驚的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他那神秘的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所有魔力的學(xué)校。這些曾在學(xué)習(xí)壓力下不快樂的孩子們都開心無比。但是,孩子們?cè)趺吹竭@所學(xué)校呢?從古代來的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。

  我一開始看到書名就十分驚奇云朵上的學(xué)校?有意思!將它買下來了。那些孩子們真可憐,被學(xué)習(xí)壓力小噩夢(mèng)連連。一個(gè)女孩子來云朵上的學(xué)校之前一個(gè)字也寫不出來,來云朵上的學(xué)校都能寫論文了,真神了!

  云朵上的學(xué)校和普通學(xué)校完全不同,普通學(xué)校只給孩子們紙上談兵云朵上的學(xué)校是讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)。笑貓日記真是溫暖童年的`“心靈雞湯”呀!就想楊紅櫻說的那句話“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心”。

  我喜歡《笑貓日記——云朵上的學(xué)!防锏拿恳粋(gè)角色,但我更愛《笑貓日記》。

笑貓日記 篇4

  很久沒有看過《笑貓日記》了。今天,我隨手一抽,就抽出來這本《能聞出孩子味的烏龜》。

  這本書的主要內(nèi)容是寫一只烏龜在暑假闖入了笑貓的生活。因?yàn)橐粓?chǎng)磅礴大雨使烏龜和笑貓不得不前往馬小跳家避雨。在馬小跳家他們親眼目睹了杜真子的媽媽是如何逼迫馬小跳和杜真子讀他們所謂的“必讀書”,還不讓他們有自由活動(dòng)的時(shí)間。烏龜看不慣杜真子?jì)寢尩男袨,就用法術(shù)讓她離開馬小跳家,但是杜真子?jì)寢屵是在用電話“遙控”他們。后來,馬小跳的爸爸媽媽回來了,烏龜和笑貓等秘密山洞里水都干了以后,離開了馬小跳家。

  我覺得這本書可謂是一本批判性的作品。它批判了現(xiàn)在的家長(zhǎng)逼迫孩子學(xué)習(xí)的行為。其中,有幾句話可謂是意味深長(zhǎng):“現(xiàn)在的孩子連玩都不會(huì),長(zhǎng)大了還會(huì)有什么出息!”“關(guān)于孩子,先哲們最重要的觀點(diǎn)是:大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子,如果我們打亂了這個(gè)次序,就會(huì)造成一些果子早熟,這些早熟的果子,既不豐滿,也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。”看看,多么精辟!第一句話說得很對(duì),F(xiàn)在的孩子確實(shí)連玩都不會(huì)。你說說,在假期里,我們這些小學(xué)生能干嘛?寫作業(yè)、寫輔導(dǎo)班作業(yè)、上輔導(dǎo)班,所有的時(shí)間都被安排好了。如果你讓我們這些小學(xué)生自己玩,他們能玩出個(gè)什么花樣?肯定不是看電視就是玩電腦、玩玩具。我們只會(huì)利用現(xiàn)有的玩具、電視、電腦打發(fā)時(shí)間,卻不知道去大自然中玩,從大自然中學(xué)到更多的知識(shí)。還有,第二句話可謂是驚世駭俗之言。說得太對(duì)了,F(xiàn)在的孩子,哪個(gè)還有個(gè)孩子的樣子?孩子嘛,需要學(xué)習(xí),但也需要玩,F(xiàn)在的孩子,除了上課,就是上課外輔導(dǎo)班,像什么奧數(shù)啊,奧英啊什么的。不僅如此,我們這些小學(xué)生還要做不少作業(yè)。課堂作業(yè)是必須完成的.,但是我們還得完成輔導(dǎo)班作業(yè)。這就很不對(duì)了。本來,學(xué)校老師安排作業(yè)應(yīng)該是考慮到了我們還應(yīng)該有自由活動(dòng)的時(shí)間,可是還要我們做輔導(dǎo)班作業(yè)就是很缺德了。為了輔導(dǎo)班作業(yè),我們必須犧牲自己的自由活動(dòng)時(shí)間。要知道輔導(dǎo)班的作業(yè)肯定是比課堂作業(yè)要難的,這表示我們還得犧牲自己一部分睡覺的時(shí)間。這么搞下去,我們還有玩的時(shí)間嗎?看看現(xiàn)在的孩子,根本不像個(gè)孩子的樣子,倒是像個(gè)小老頭。

  其實(shí),這都是這個(gè)社會(huì)逼出來的。我記得我好像在一本書上看到過一句話:“中國(guó)的家長(zhǎng)只需要孩子的成績(jī)。”這句話也是很正確的。每次考試,家長(zhǎng)們不都在互相比成績(jī)嗎?成績(jī)好的有獎(jiǎng),成績(jī)差的挨罰。為了考個(gè)好成績(jī),就需要輔導(dǎo)班來幫助自己的孩子超越別人的孩子,而別人也不甘落后,也上輔導(dǎo)班,趕上優(yōu)秀者的腳步。只要孩子成績(jī)好,考得上個(gè)好學(xué)校就可以了,家長(zhǎng)也沒顧及孩子的感受,不顧是否愿意天天上輔導(dǎo)班,犧牲自己的休息時(shí)間。

  我估計(jì)家長(zhǎng)們其實(shí)也并不愿意讓孩子去上輔導(dǎo)班,又費(fèi)錢,還很累,一旦發(fā)揮失誤,錢就打水漂了?墒遣簧喜恍邪。?yàn)橐忌虾脤W(xué)校,單憑統(tǒng)考的卷子是不行的,是需要靠奧數(shù)來加分的。不靠奧數(shù)來加分,就得保證基礎(chǔ)分很高。反正無論怎樣,受累的最終都是孩子。這個(gè)問題我覺得很嚴(yán)重。這是政府的問題。政府不能讓每一家學(xué)校的師資力量平均,就導(dǎo)致了一個(gè)優(yōu)劣差。當(dāng)然,所有的學(xué)生都想去好學(xué)校,但是這些好學(xué)校又不能容下這么多人,就產(chǎn)生了擇?荚嚕揽靠荚嚦煽(jī)來選定哪些學(xué)生能進(jìn)好學(xué)校,哪些學(xué)生不行。

  你再想想其他的國(guó)家,像英國(guó)、美國(guó),他們也像中國(guó)人一樣注重成績(jī)嗎?不像。當(dāng)然大學(xué)還是注重成績(jī)(還是擇校問題,其他國(guó)家的人會(huì)來這些國(guó)家考大學(xué)),但中小學(xué)生卻不是很注重。沒有這種攀比,也沒有輔導(dǎo)班,孩子們小時(shí)候也能玩,玩的時(shí)候也可以學(xué)到東西。而且,外國(guó)人還很注重實(shí)際運(yùn)用。他們布置的作業(yè)很少,但是需要孩子做到實(shí)際運(yùn)用。像中國(guó)的作業(yè),好像是不側(cè)重實(shí)際運(yùn)用,只是死記硬背。

  我認(rèn)為,奧數(shù)這種東西不應(yīng)該是我們小學(xué)生搞的。這些問題,愿意搞也就罷了,不愿意搞就不應(yīng)該去搞。確實(shí),這種東西是數(shù)學(xué)家的強(qiáng)項(xiàng),又不是說每個(gè)孩子都做數(shù)學(xué)家,干嘛要這種競(jìng)賽呢?特別是想考上好學(xué)校還需要在奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。全國(guó)有多少學(xué)生要參加奧數(shù)競(jìng)賽呢?這些學(xué)生獲獎(jiǎng)的幾率又有多高?為了獲獎(jiǎng),這些學(xué)生就得發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)奧數(shù)。我相信阿基米德也不會(huì)希望孩子們受到這種高等數(shù)學(xué)(相對(duì)而言)的摧殘吧!

  我希望,大人們能還給我們一個(gè)快樂的童年!

笑貓日記 篇5

  今天我讀了《笑貓日記》這本書,它出自兒童作家楊紅櫻神奇的筆下。故事內(nèi)容是這樣的:

  在一座城市里,住著一只會(huì)笑的貓,叫笑貓。一天,他發(fā)現(xiàn)公園的白塔上,有一只高貴無比的虎皮貓,站在高處眺望,從此他就深深的愛上了白塔上的虎皮貓?墒牵⑵へ埻蝗皇й櫫。于是笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖恼鞒獭?/p>

  經(jīng)過千辛萬苦,終于在古老的鐘樓中找到了虎皮貓,虎皮貓為了讓人們祈禱幸福,天天晚上敲鐘,耳朵被鐘聲震聾了。老老鼠告訴笑貓,在西方有一座美麗的藍(lán)山,上面有一種兔耳朵草能醫(yī)治耳聾。笑貓馬上動(dòng)身前往藍(lán)山,旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹,它們都被笑貓的真情打動(dòng)了。這一路,笑貓走的義無反顧,終于采到了兔耳朵草,卻被幾只貪吃的兔子吃掉了,活了幾萬年的`綠毛龜說:“只要心中有愛就會(huì)有奇跡出現(xiàn)!庇谑切ω堄只氐搅绥姌,天天給虎皮貓講它倆的故事,奇跡真的終于出現(xiàn)了,虎皮貓的耳朵真的恢復(fù)了,可以聽見聲音了。它倆舉行了盛大的草坪婚禮,從此過上了幸福美滿的生活。

  讀到這我的眼睛情不自禁的流出感動(dòng)的淚花。對(duì)!綠毛龜說的沒錯(cuò),“只要心中有愛就會(huì)有奇跡出現(xiàn)”。愛的力量是巨大的,文中的笑貓,為了愛,寧愿付出自己的生命,我們要熱愛生活中的每一個(gè)人愛家人,愛老師,愛朋友……懷有一顆感恩的心,我們身邊的動(dòng)物雖然小,但他的力量是巨大的無窮的,因?yàn)樗鼈兊男闹幸灿袗邸?/p>

  愛,是什么呢?就是關(guān)心關(guān)愛身邊得每一個(gè)人,讓別人幸福,自己也就幸福。

笑貓日記 篇6

  寒假期間,我到書店買書,我看中了《笑貓日記》系列中的《小貓出生在秘密山洞》。我想:誰是小貓的爸爸和媽媽呢?

  回到家后,我迫不及待的翻開了書,內(nèi)容是這樣的:虎皮貓懷上了故事主人公——笑貓的孩子,那時(shí)正是冬天,因?yàn)樾ω堉魅硕耪孀拥膵寢尣幌矚g貓,所以它們只能在寒冷的'洞穴中挨凍,馬小跳幾人送來了過冬的房子,這也是虎皮貓的產(chǎn)房。小貓們終于出生了,一共有四個(gè),分別叫做“胖頭”、“二丫”、“三寶”和“小可憐”。4只小貓中,“小可憐”最弱小,眼看日子一天天暖和,“小可憐”的身體慢慢好起來,可一場(chǎng)寒流突如其來,“小可憐”不幸去世了。

  當(dāng)看到結(jié)尾“生活就像一串珠子,是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來的。小可憐走了,我們要盡快地從悲痛中走出來,因?yàn)樯钸將繼續(xù)下去”時(shí),我已情不自禁地流下了眼淚。

  在生活中,我們小孩不知道生活的艱辛,不知道世上還有人沒有衣服穿而凍死,也沒有多少人愛護(hù)小動(dòng)物。(.)

  比如說有一次我和同學(xué)一起回家,看見一個(gè)小女孩在欺負(fù)自己家的小狗,只見小狗圍她轉(zhuǎn)圈,她卻一腳把它踢開,嘴里還說:“去死!”這時(shí),我氣憤極了,說道:“她怎么能這個(gè)樣子,小動(dòng)物可是我們?nèi)祟惖呐笥蜒!?/p>

  看了這本書,我知道了一個(gè)道理:我們要保護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友。

笑貓日記 篇7

  我讀了《笑貓日記》這一系列的故事書,其中“保姆狗的陰謀”這個(gè)故事非常有趣,讓我介紹給你吧!缎ω埲沼洝返淖髡呤菞罴t櫻,她是我國(guó)當(dāng)代最受歡迎的童書作家。

  在“保姆狗的陰謀”里,有一只會(huì)帶幼崽的“保姆狗”,它帶的'一群幼崽里有一只叫“帥仔”的小狗。狡猾的“保姆狗”由于嫉妒“帥仔”越長(zhǎng)越“帥”了,想了許多陷害“帥仔”的陷阱,但是每一次都讓“笑貓”(一只懂人話又聰明的虎皮貓,它會(huì)很多種笑法。)和“地包天”(一只愛吃蒜頭的京巴狗)識(shí)破了,并成功地救出了“帥仔”。最后“保姆狗”又想害“帥仔”的時(shí)候,突然發(fā)生了意外,它自己因?yàn)槭а^多而死了!皫涀小边不知道事情的真相,還為了“保姆狗”哭得很傷心。

  我覺得這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理——善有善報(bào)惡有惡報(bào),我們要心里多想為別人做好事,好像“笑貓”一樣,那我們就可以天天開開心心了。

笑貓日記 篇8

  暑假里,媽媽買回了一本楊紅櫻阿姨寫的書—《幸福的鴨子》。我讀了后,就很喜歡這本書中的女主角麻花兒,她是一個(gè)又肥又胖的雌鴨子,可是她無比的幸福與快樂!這本書的內(nèi)容是這樣的:

  在暑假里,笑貓和馬小跳等人來到張達(dá)的外婆家。那是一個(gè)滿是桃林的美麗地方,是一個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊。在那里他們結(jié)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖、和一只名叫麻花的女鴨子。女鴨子麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福感來自給予,在給予的同時(shí)也獲得了幸福。

  故事中講到,一次馬小跳他們睡在一個(gè)秘密小島上,那里全是蚊子,就像一架架排著整齊隊(duì)列的戰(zhàn)斗機(jī),向孩子們進(jìn)攻,沒想到麻花兒沖到四個(gè)孩子的中間,用力地扇著她的翅膀。就這樣,孩子們睡了多久她就扇了多久。結(jié)果,孩子們身上一塊紅疙瘩也沒有,麻花兒滿頭大汗可她卻說:“太幸福!”,那是因?yàn)閯e人幸福。

  故事中還講到,每天她都按時(shí)出現(xiàn)在村子里陪張達(dá)那位患老年癡呆癥的外公玩套花環(huán)的游戲,整個(gè)村子因?yàn)樗某霈F(xiàn)都會(huì)歡騰起來。她有一顆感恩的心,心中充滿了生活的大智慧,她能從每天平凡的生活中感受到一切意義,她還能把一件糟糕的事,看待成生活中必不可少的事情,而心平氣和地去面對(duì),也因此她感到她的生活處處充滿幸福。也正是因?yàn)樗o予別人的幸福,最后在大家的幫助下,她也終于得到了自己夢(mèng)寐以求的一份感情。雖然麻花兒的歌聲像打飽嗝,外貌也不出色,但她卻生活得相當(dāng)開心充實(shí),她說的每一句話都深深地印在我的心田,我非常喜歡這只女鴨子。

  幸福是什么?書中的那只女鴨子知道,幸福是每天可以看一眼自己最愛的鴨子,能不被別人討厭,有吃有穿有健康的'身體和快樂的心情。那只尋找孩子氣的神龜也應(yīng)該明白,那群?jiǎn)渭兊暮⒆觽円矔?huì)漸漸明白……

  我們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下難道不幸福嗎?但總是有那么一些時(shí)候,對(duì)自己的生活現(xiàn)狀不滿足,希望得到更多的呵護(hù),而我自己呢,常為和同學(xué)意見上的分歧而生氣,也因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力感到不舒心。我們有時(shí)在生活中會(huì)常常忽略已經(jīng)擁有的東西和不切實(shí)際的目標(biāo),也因此時(shí)常不快樂。所以我要?jiǎng)裆磉叺娜粟s緊學(xué)學(xué)麻花兒的心態(tài),學(xué)會(huì)知足常樂,并在給予別人快樂的同時(shí),獲得自己的幸福,如:幫助外來人指路;雨天給媽媽、爸爸送傘;把生活、學(xué)習(xí)中的小竅門分享給同學(xué);替別人保守秘密……這一切也許是一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng),但幸福其實(shí)就很簡(jiǎn)單,就在你我的身邊!

  笑貓的這段經(jīng)歷使我深深的感悟到:在這個(gè)以人為本的和諧社會(huì)中,要懷著一顆知足、感恩的心,享受成績(jī),享受生活,感受快樂,同時(shí)積累點(diǎn)滴生活快樂中的每一點(diǎn)幸福。

笑貓日記 篇9

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣@位舉世聞名的大作家曾經(jīng)說過。是啊,我常常想要是沒了書,人類會(huì)怎么樣呢?

  所謂書其實(shí)的時(shí)候就是一種與另一個(gè)人不受時(shí)間與空間限制的交流工具。所以,我跟其他許多書迷一樣喜歡它,迷戀它,常常用它與未曾謀面的人進(jìn)行交談,也常常用它穿越時(shí)空與古人進(jìn)行交流。就這樣它伴隨我走過春夏秋冬,陪伴我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  一年前,我在一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)里遇到了《笑貓日記》。我對(duì)它一見傾心,一下子買了好幾本。從此它們成了我的心肝寶貝,只要能制止它們與我分離,讓我上刀山,下火海都沒問題。

  《笑貓日記》這一套叢書是深受廣大孩子喜愛的楊紅櫻阿姨寫的,我雖然沒見到她本人,但從她的書里,我還是能體會(huì)到她不老的童心。我更喜歡她風(fēng)趣的語言和亮麗的筆風(fēng)。

  我最喜歡看的是其中一本《想變成人的猴子》,故事的主人翁是一只被逼耍雜技的猴子,它有一雙閃亮的大眼睛,一身油亮的皮毛,給人印象最深刻的還是它調(diào)皮的尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的,非常惹人喜愛。

  故事的情節(jié)撲朔迷離,常常使我牽腸掛肚。那只猴子救出來了嗎?它現(xiàn)在咋樣了?一切一切的疑問,常常在我的腦海里縈繞。啊!為什么這本書這么好看,一遍,兩遍,三遍……我百看不厭,一有空,我就拿出來看一看,瞧一瞧。連家人們也想不通我為什么對(duì)它情有獨(dú)鐘。

  《笑貓日記》這本書對(duì)青少年是非常有吸引力的,它有時(shí)可以讓你開懷大笑,有時(shí)又可以讓你為故事中人物的不平遭遇而感到憤怒,有時(shí)還可以讓你躲在角落里為它們偷偷地抹眼淚……

  這本書可以讓你體會(huì)到看書的一切樂趣,當(dāng)你一頁、兩頁往下讀的時(shí)候,你就會(huì)感到快樂、愉悅,每讀一次你就是享受一次精神大餐。

  我愛看《笑貓日記》叢書,更愛把里面的精華吸取干凈,因?yàn)橹挥羞@樣,才對(duì)得起它。既豐富了我的知識(shí),又洗禮了我的靈魂!缎ω埲沼 》,我的最愛。

笑貓日記 篇10

  寫這本日記的是杜真子家的貓,他會(huì)笑。名字叫笑貓。他珍愛的虎皮貓聾了,老老鼠告訴它一種藍(lán)色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵,在尋找兔耳朵草的路上困難重重,最后終于找到了兔耳朵草,卻被一群兔子吃了,他很傷心的回到了馬小跳家,綠毛龜告訴我只要心中有愛,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)……

  讀了這本《藍(lán)色的兔耳朵草》后我覺的動(dòng)物和人一樣都會(huì)有感情,在現(xiàn)實(shí)生活中我曾聽說過這樣一件事:兩只小狗過馬路,一只小狗不小心被車撞了,而另一只小狗卻沒有走開,而是陪在朋友的身旁,眼睛里還有絲絲淚花。

  其實(shí),不論是人還是動(dòng)物都一樣擁有自己的感情。我們又為何不把動(dòng)物當(dāng)成自己的朋友呢?正如楊紅櫻阿姨寫的一樣這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年心靈雞湯,猶如陪伴你成長(zhǎng)的心情寶典。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)很幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考等。對(duì)這幾本“通往幻想空間的鑰匙”是我最初讀書的詞典

  我愛讀書,讀書給了我無限樂趣,楊紅櫻阿姨的書一直是我讀書的指引人,是我讀書的啟蒙老師,讀書是我最最忠誠(chéng)的伙伴。這冊(cè)書給了我無限樂趣,讓我忘掉了所有煩惱,讀書拌我成長(zhǎng),讓書香永遠(yuǎn)留在心房。

  今天,我要向你推薦一本書那就是——笑貓日記,我覺得這些從嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的.文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考。

  這個(gè)故事主要講了什么呢?讓我們來看看吧!

  這真是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天!伴著陣陣梅花的清香,我和虎皮貓的孩子們終于來到了這個(gè)世界。我們的四個(gè)寶貝------胖頭、二丫、三寶和小可憐,四個(gè)摸樣,卻一樣可愛!在這個(gè)格外寒冷的季節(jié),我、虎皮貓、杜真子、馬小跳,還有我那神秘的“熊貓表哥”,都精心的呵護(hù)著小貓們,期盼著他們快快長(zhǎng)大。然而,突如/其來的厄運(yùn),還是在寒風(fēng)中降臨了,一場(chǎng)突然的寒流小可憐在這場(chǎng)寒流中離我們而去了。

  我覺得在本書中讓我感動(dòng),讓我流淚,讓我哈哈大笑,讓我開始生命中最初的思考。

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