【推薦】生活日記范文匯編九篇

　　一天就要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫一篇日記。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的生活日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

生活日記 篇1

　　我來到越南峴港市開始我的留學生活有4個多月了，逐漸了解了越南的一些特色文化。話說越南咖啡，人們想到的都是峴港市的咖啡。越南其他地方的咖啡與這里的咖啡相比，它的味道立刻顯得單薄，像是一幅沒有立體感的畫。峴港的咖啡不僅美味獨特，而且在泡咖啡的過程中折射出峴港人的生活規(guī)律和節(jié)奏。

　　說起咖啡就少不了咖啡屋了�，F在，人類文明一直在不斷發(fā)展，而峴港的咖啡屋卻是懷舊，給人古老的感覺，它沒有高樓大廈的雄偉壯觀，也沒有古代建筑的恢弘氣勢，只是在寧靜的海邊或偏僻的角落，建起幾間大小不一、斗笠式的茅草屋。屋子四周都圍上稀疏的籬笆墻，讓人感受到的是田園風光特有的那份恬靜，屋頂上掛滿一串串閃爍的小彩燈。而咖啡屋這種復古的主題并不失浪漫的情調，反而增添了優(yōu)雅的氛圍：屋里燈光柔弱，音樂輕拍，四周圍有流水環(huán)繞，還有假山裝飾，小魚兒在微弱的燈光照射下若隱若現。

　　屋只是遮風避雨，隔阻人們的視線罷了。泡咖啡才是人們的樂趣和目的所在。在咖啡漏中放著少許的咖啡粒，加上開水，蓋上蓋子，讓它們慢慢滲透、慢慢融合，然后放在已加好奶或其他原料的小杯子上，讓融有咖啡的水滴隨著旋律緩慢地滴入杯中。在滲透、融合、過濾的過程中可以凈化人們的心靈，驅逐心中的煩躁。泡咖啡要用上半個甚至一個小時的時間，這才使得咖啡充分融盡、滴盡，要不然泡出來的咖啡就沒有那么純正的香味了。這個時候，咖啡在杯子中是分層的，用小匙子輕輕地攪拌，讓它們完全融合，接著在熱騰騰的咖啡里加上幾塊小冰塊，邊攪拌邊融合，這樣就泡出了一杯美味可口的咖啡了。玻璃杯中一邊冒著熱氣，一邊又融著冰塊。品嘗著這么一杯精心泡制的咖啡，咖啡的口感綿長細膩渾厚，像是最上乘的絲綢或是巧克力的質感，聞著咖啡的香味，舒服極了。我之前很少喝咖啡，沒想到卻愛上的這里的冰咖啡，有空的時候，和兩三個好友一而再、再而三地來到咖啡屋，一邊慢慢地泡著咖啡一邊聊天，胸有成竹地期待著咖啡這一盛宴，然后品嘗美味絲滑的咖啡，也排遣了緊張留學生活中的苦悶。在泡咖啡的過程中，人們輕松地坐著，細細地聊天，慢慢地交流感情，或者靜靜地看電視，一起耐心等待著品嘗香味濃厚的咖啡。在周末的晚上，咖啡屋的人氣非常旺，每個角落都坐滿了人，去得晚了就沒有桌子了。人們去咖啡屋都是懷著享受生活、放松身心的心情，在泡咖啡的過程中享受這種悠然自得的樂趣，等待著這種最終的成功——品嘗可口的.咖啡�？Х任葸�是情侶們享受浪漫的好去處。

　　泡咖啡和喝咖啡是峴港人的一種休閑和享受生活的方式。白天，他們忙碌工作；當夜幕降臨的時侯，他們就到咖啡屋去享受泡咖啡的那種愜意，忘卻和消除白天工作的疲勞。從杯子里溢出的香味中聞出他們的休閑，在他們的咖啡中品出人生的感悟。在這簡單而復雜的過程中可以鍛煉人的耐性，凈化人的心靈。這也泡出了他們的生活節(jié)奏，蘊含著人生的哲理：在人生的道路上不要急于求成，要一點一滴的積累，一步一個腳印的往前走。正如先人所言：欲速則不達。

生活日記 篇2

　　今天是我當家，因為爸爸媽媽都要出去。他們出門時跟我說過誰敲門都不要開，敲的很響時要給爸爸媽媽打電話，說完他們就走了不一會真的有人敲們了，那門聲越來越響，我問是誰，沒有人回答，我急忙給媽媽打點話，因為媽媽的'手機是有音樂的，我一邊打一邊聽外面有沒有媽媽手機的音樂聲，��！有！和媽媽手機鈴聲一摸一樣。這時我才知道是媽媽回來了，急忙打開門，真是媽媽，原來媽媽在考驗我。同學們你們想到我這樣的辦法了。

生活日記 篇3

　　九月，當第一縷陽光射進窗里，照在我身上時，我已經變成一個中學生了。在告別了小學生活，我懷著滿心的憧憬和向往，走上了另一段旅途。步入校園，一張張陌生的面孔中都透露出好奇和期盼，還有一份忐忑不安。

　　早有耳聞，初中的學習時光有如打仗，十分緊張。不假，開學頭兩天的摸底考試讓大家都傻了眼。確實，我從來沒有見過，也沒有想過自己的.試卷上會出現六字打頭的成績，但也許是這樣，讓我找到了奮斗的目標，才能在今后的學習中更加努力。

　　最讓我“感受頗深”的是初中學校的食堂。感受過的同學都用一句話來形容：在立達，中午去吃飯的速度要賽過博爾特，否則，排隊不排上個20分鐘是吃不到飯的�？刹皇遣�，下課鈴一打，下一秒，同學們就像離弦的箭一般“飛”出教室。此時，放眼望去，各幢教學樓樓道里，都涌出一批又一批學生。原來靜寂的校園一下子被急促的腳步聲打破了。大家一個個手握飯卡錢包，趕超著一個個“敵人”，目標緊盯著學校里一個不太起眼的地方——食堂。同學們眼見快要到達目的地了，都加快腳步，做最后的“沖刺”。這場面，真讓人想不到大家是去食堂吃飯的。

　　剛剛結束了一個禮拜的初中生活，我切切實實地感受到初中自主學習的氛圍，我希望在今后的學習生活中，能夠“百尺竿頭，更進一步”。

　　又是一個清晨，踏著陽光上路。面對前方的路途，我相信地笑了。

生活日記 篇4

　　“哎呀！好臭呀！”“這垃圾太多了！”“蚊子蒼蠅真厭惡呀！”此時走過垃圾桶時，經常能聽到人們這樣抱怨，為了清理垃圾，清潔工們每一天總是忙忙碌碌，十分辛苦。

　　看在眼里，記在心上，我就產生了一個夢想，我必須要發(fā)明一種環(huán)保垃圾桶，讓世界變得更美麗。

　　這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥一樣，你想把它捏成什么形狀，它就是什么形狀。每一天它的顏色都會不斷變化著，當旭日初升時，它會變成紅色，讓人看一眼就覺得精神抖擻，一天都會有好情緒；當正午時分，陽光刺眼時，它會變成淺淺的藍色，讓人感覺神清氣爽，把所有的煩惱一掃而光；當夜幕降臨時，它又會變成金黃色，發(fā)出明亮的燈光，讓走夜路的人們不再感覺害怕。

　　環(huán)保垃圾桶上有三個按鈕，分別是紅色、黃色、綠色�？蓜e小瞧這些按鈕哦，它們的用處可大著呢！

　　當清潔工按一下紅色按鈕，垃圾桶立即從身體里伸出一個大大的吸塵器，此時能夠把街道上的灰塵都吸進它的'肚子里，經過處理和加工，變成一個個形狀可愛的玩具，還散發(fā)著淡淡的清香。當清潔工按一下黃色的按鈕，垃圾桶就會張開大嘴，吸進二氧化碳，吐出氧氣或一個個凈化球，這個凈化球能夠發(fā)到污水里，污水就會立即變得清醇可口，可供人引用。

　　當清潔工按一下綠色的按鈕，垃圾桶立即會把各種果皮紙屑等垃圾，分成可回收和不可回收兩大類。把可回收的垃圾加工變成花草，美化環(huán)境，把不可回收的垃圾變成建筑材料，這樣人們就不會再去破壞環(huán)境了。

　　自從我發(fā)明了這種垃圾桶以后，清潔工們不再那么忙碌了，我們的家園變得干凈而美麗，人們的生活更加完美而幸福。

生活日記 篇5

　　今年暑假，我去了小馬樂途參與“語文”課程培訓，我去哪里是學知識和做作業(yè)的。

　　在小馬樂途每一天我們都會有很多活動，比如今天課間，我們就玩了一個特別有趣的游戲：報告魔王。游戲規(guī)則是：每一個人要用不同的'姿勢走到魔王老師面前，念一段口令：報告魔王，我叫×××，我承諾不管遇到任何困難，我都熱愛閱讀，認真寫字，現在我請求通過。念口令的時候，不能出現任何一次錯字、漏字，而且要流暢地念出來。開始玩的時候，所有小朋友不是念得不通順就是念錯，只有一個小朋友一次通過。我是兩次通過的。第一次我一開始“魔王”念成了“牛王”第二次終于通過了。

　　這個游戲不但有趣，而且特別有意義，從這個游戲中，我收獲了很多：做每一件事情只有認真、努力、反復練習，才能做好。

生活日記 篇6

　　去年夏天，媽媽帶我去老家看望外公外婆。讓我真正體會到了鄉(xiāng)村生活。 清早，我早早的起了床，鄉(xiāng)村的空氣真是好，到處小鳥在樹上歡唱 家家炊煙裊繞 讓人心曠神怡， 鄉(xiāng)村真是太美麗了。吃完早飯，我和弟弟妹妹一起出去玩。又讓我看到了讓我們感動的.地方，比如說。和我一般大的小朋友一個人去砍柴，還有小朋友在家里自己做飯，因為爸爸媽媽都出去做事了。還有小朋友幫老人家背東西，幫爺爺奶奶搬煤球等等。讓我真正感受到了鄉(xiāng)村生活的淳樸和鄉(xiāng)村小朋友的可愛。我向往鄉(xiāng)村生活， 在今后的生活中，我也要像鄉(xiāng)村小朋友一樣，做一個可愛的小朋友。

生活日記 篇7

　　如今，我們在評比全國文明城市。這也是這個時代的一個熱點。但是，要獲得這個榮耀還真不簡單。這是我們全市的人民都要努力，才能成功的目標�，F在每個市民差不多都要下載一個“志愿匯”的.活動。

　　前幾天，我和同學參加了志愿活動，與同學，朋友們一起在市區(qū)內尋找不文明的足跡：汽車擺放不文明，亂貼廣告紙，垃圾不分類是最普遍常見的，我們整治了一些，留了些照片，消除了一些不文明東西，為社會貢獻一份力量。后來，我忘記退簽，我讓我媽去，可是她的頭腦不是很靈活，簽到時在原地“苦苦鉆研”了20分鐘才成。我暗自想到：果然這一類活動不適合青年人來參加。

　　我希望我市能早日評上文明城市!

生活日記 篇8

　　嗨，我是李易航，住在北極圈，是一位五年級的小學生。要想知道我們在嚴酷的環(huán)境是怎么生活的，那就聽聽我的講述吧。

　　這里寒風刺骨，地面鋪著厚厚的、無邊無際的白雪，美麗極了。在溫暖的家中吃過早飯后，我就要去上學了。

　　為了抵御寒冷，我需要“全副武裝”，穿上厚厚的`毛皮大衣和兩三雙厚襪子，再戴上一頂厚帽子。背上裝滿了書和學習用品的書包，我叫來了四條雪橇犬，它們團結、友愛、訓練有素、熟認學校地點和上學路徑，坐上它們拉的雪橇，我就出門了。

　　上學的路上遍布冰雪，地面凹凸不平，十分難走，不過我坐在雪橇上還是很舒適、安穩(wěn)的。雪橇犬還會嚇跑沿途的野獸，來保護我的安全。十幾分鐘后，我就到學校門口了。既方便又省時間，真好�。�

　　到了校門口之后，我將它們栓在了旁邊的鐵柱子上，并且標上了記號，這樣就不會跟其他的雪橇犬搞渾了。它們倒也乖巧，一動不動地站著，眼神定定地凝視著遠方。是在警戒還是在放哨呢？

　　我背著沉重的書包迅速跑進了教室，正好上課了。老師濃眉大眼，臉上有點兒皺紋，身子略微發(fā)福。她一邊講課，一邊督促我們做好重要的筆記。如果有同學互相聊天、做小動作的話，她就會用輕柔的語調來提醒他們不要分心，要認真聽講。老師那么認真嚴格，我想，我得好好學習，考出好成績來回報他們。

　　下課了，我們一窩蜂地去溜冰，玩得不亦樂乎。不過，我們也要多加小心才好。因為，一兩個冰洞正渴望著我們當中有人“落網”呢。我們上課學得認真，下課玩得既開心又警覺。就這樣，很快就到放學的時候了，我和老師道別，然后找到了標有記號的雪橇犬，坐上雪橇，很快就回到了溫暖的家中。晚上，我吃了一頓豐盛的海豹肉后，就歡歡喜喜地睡去了。

　　真是美好快樂的一天啊！我覺得在北極的生活還是滿有意思的，既能和小伙伴們在冰雪上玩耍，還能學習到豐富有趣的知識，我愛北極獨特的生活！

生活日記 篇9

　　清明節(jié)我們學校放假三天，我高興極了。

　　放假的第一天，本來打算和爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶掃墓的，可是因為爸爸臨時有事，我和媽媽只好和姑姑一起去給爺爺奶奶掃墓。給爺爺奶奶掃完墓，因為媽媽要去辦點事，把我送到了七院——姥姥姥爺家。在這里我見到了兩個多月沒有見到的姥姥姥爺，他們給我做了很多好吃的東西，我很高興，下午還和姥姥下了一下午的跳棋（平時爸爸媽媽很忙，都沒有人陪我玩）！晚上爸爸來接我，回到家我寫了老師給我們留的周記——《動物救火的故事》。

　　放假的第二天，媽媽要去參加她們單位的`宣傳活動，要我去姑姑家，可是一大早，我很久沒見面的好朋友——盧相甫來我家找我玩了，于是我就和媽媽商量：“能不能不去姑姑家，就在自己家了玩�！眿寢屨f：“你自己決定吧，等姑姑來了你自己和姑姑說�！闭f完就媽媽上班走了。后來姑姑來了，我跟姑姑說想在家玩，姑姑要我在家要聽話，就走了。姑姑走后，我和我的朋友在家玩了一會兒，就去院子里玩了，一會兒又見到了我的同學王一博，我們三個人在一起玩了整整一上午，后來媽媽下班把我叫回了家，下午我讓媽媽給我聽寫后又上網把我寫的文章發(fā)在了博客上。

　　放假的第三天姑父姑姑邀請我們全家去他們家吃酸菜魚，我還吃了我最喜歡的筍，很開心。吃過飯我又上網看了我們班其他同學的博客并閱讀了他們的文章，覺得他們寫得也很好，我還要向他們學習每周堅持寫博文。

　　三天的假期我很快樂，因為我學習了、我也和好久沒見面的姥姥姥爺見面了、也和好久沒見面的小朋友玩耍了、也寫了我的博文、還按照老師發(fā)的報紙做實驗了……總之，我很開心，也很快樂。

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