【精品】小學(xué)日記范文集合8篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編收集整理的小學(xué)日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)日記 篇1
我養(yǎng)過許多動(dòng)物,如烏龜、鳥、魚……但我最喜歡的是鴨子,暑假里,我去奶奶家,奶奶家養(yǎng)了一群鴨子,有的是白的,有的是咖啡的。
爺爺正在趕鴨子,那鴨子似乎很聽爺爺?shù)脑,爺爺走到哪,它們“嘎嘎”的叫著。一開始,我就對(duì)鴨子有好奇心,它們平時(shí)吃什么,平時(shí)都干些什么呀。我慢慢地靠近它們,“撲”它們扇了一下翅膀,朝另一個(gè)方向去了。這時(shí),我漲紅了臉,我又不是去傷害它們,干嗎跑那么遠(yuǎn),這時(shí)爺爺跟我說:“因?yàn)槟愫退鼈冞不熟悉,你要慢慢和它們相處!”我聽了,氣才消了些。第二天,爺爺上班去了,奶奶去耕地了,我一個(gè)人在奶奶家,臨走前,奶奶說:“囡囡,你會(huì)喂鴨,就勺兩勺糠倒進(jìn)去,放點(diǎn)水,你不會(huì),等我回來在喂!闭f完關(guān)上了鐵門,我當(dāng)然想喂啦,我按照奶奶說的去做。走到鴨窩門口,我停住了腳步,怎么喂才好呢。別又像昨天那樣,“撲”一下逃了。我心跳得厲害,心里挺矛盾、又緊張。我最終下定決心去喂,我慢慢地靠近它們,這次它們沒有受到驚嚇。而是一動(dòng)不動(dòng),我緊張的`心情放松了。我把飲料放在它們面前,它們吃得滿嘴都是,我不禁笑了出來。這上午,我一直盯著它們看。直到奶奶回來。
從這次喂小鴨中,我感覺到人和動(dòng)物都是有靈感的,只要和它們相處的時(shí)間長一點(diǎn),你就會(huì)愛上它們。它們是如此可愛,讓我們和動(dòng)物成為永遠(yuǎn)的好朋友吧!
小學(xué)日記 篇2
夏天,我站在西湖邊上,望著湖面滿眼的荷花撩著隨風(fēng)搖曳的垂柳,我不禁朗誦起了宋代詩人蘇軾寫的一首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡裝儂抹總相宜!辈皇菃幔课骱苫ǖ幕ü嵌浒,在幾陣蒙蒙西雨的滋潤下,悄悄地綻放了。紅的.白的.粉的,在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下,擺著各種的姿勢,有的像害羞的少女,露出半邊的'臉兒,偷看著杭州的每一位客人;有的恰似站在舞臺(tái)上,扭動(dòng)身軀,跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵,一從叢,一群群,綠葉襯托著紅花格外美麗。西湖的水,碧綠蕩漾,在太陽的照射下閃著粼粼金光。它倒影著“湖心亭”“三潭印月”.“平湖秋月”…站在西湖邊上,陣陣微風(fēng)吹來,使人感到心曠神怡。西湖邊的柳樹上,桃樹上,知了不停地唱者歌;湖邊小船的員工,更加忙得不亦樂乎,送走一批,有迎來一批。即使下著蒙蒙細(xì)雨,也淋不走來西湖賞景的人們。劃小船的游人,不時(shí)地將手伸進(jìn)湖里,撥打著湖水,那濺起的水滴驅(qū)散了夏天炎熱,給游人帶來絲絲涼爽啊,西湖的夏天是美麗的,更是多彩的?我愛西湖的夏天。
小學(xué)日記 篇3
寒假,一個(gè)多么熟悉又叫人期盼的字眼!時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但,僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)砹藷o窮的喜悅。
辭舊迎新
雖然新年還沒有到來,但是家家戶戶早已有了新年的.氣氛。我主動(dòng)在玻璃窗上貼起了年畫:一個(gè)胖娃娃抱著鯉魚,寓意年年有余;兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠,象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來已久的風(fēng)俗!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前,只見“上聯(lián):和睦人家春常在下聯(lián):勤勞門第富有余”幾個(gè)引人注目的大字。最后,把寄托了人們對(duì)幸福生活的向往與祝愿的“!钡惯^來貼在大門中央,便大功告成。
整個(gè)家里頓時(shí)變得喜氣洋洋,熱熱鬧鬧的。
小學(xué)日記 篇4
今天我在學(xué)校里吃完中飯,坐在欄桿上,我的`同學(xué)們在小泥堆里玩。他們看到一只小蛤蟆,還有許多只蟲子。他們看到我,都跑到我這兒來,跟我一起爬。
突然,其中一個(gè)說:“哇,快來看,那么多蟲子把小蛤蟆都吃掉了!”我也跑去看,但我什么骷髏也沒有看到啊?所以我覺得,他們肯定在耍我。但是,其他的孩子為什么不告訴我呢?其中還有一個(gè)我幼兒園的同學(xué)啊!
小學(xué)日記 篇5
生活中處處有數(shù)學(xué)的影子,購物、設(shè)計(jì)等都用著它。在這兒,我談一談在家中處理家務(wù),它也跟數(shù)學(xué)有緊密的聯(lián)系。
設(shè)想一下,你要做以下幾件事:燒水(5分鐘),掃地(8分鐘),倒垃圾(3分鐘),拖地(7分鐘)。如果真按常規(guī)方法就要將5、8、3、7相加,得5+8+3+7=23(分)。但仔細(xì)一想,實(shí)際在燒水的五分鐘時(shí)完全可以做接下來的掃地這件事,這樣就省下了一部分時(shí)間。則(8—5)+3+7=13(分)。
還有烙餅,餅雖然好吃,但是還有不少學(xué)問呢。那天,媽媽要我?guī)退语。烙餅時(shí),我突然想到如何烙餅?zāi)軌蚬?jié)省時(shí)間?假設(shè)有三個(gè)餅,兩面都要烙,一個(gè)平底鍋能放下兩張餅,烙一次需要一分鐘,則最少烙完的時(shí)間是多少?一般來說,我們通常會(huì)這樣做:先放進(jìn)兩張餅烙(1分鐘)→再翻過來烙(1分鐘)→拿出兩張餅,放進(jìn)最后一張餅烙(1分鐘)→再翻過來烙(1分鐘)。則1+1+1+1=4(分)。而省時(shí)做法則是:先放進(jìn)兩張餅烙(1分鐘)→拿出其中一張餅,放進(jìn)另一張餅烙,將在鍋里的另一張已烙好一面的餅翻過來繼續(xù)烙(1分鐘)→拿出一張餅,再放進(jìn)另一張半熟的餅,將另放在鍋里的一張餅翻過來繼續(xù)烙(1分鐘)。則1+1+1=3(分)。
想到這兒以后,我驚訝數(shù)學(xué)的實(shí)用性,不由得喜不自勝。烙餅,對(duì)我來說已成了一件趣事。在餅的香味中,我一邊開心的品嘗著,一邊想著數(shù)學(xué)的作用及普遍性,更加佩服、喜歡它了。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該體會(huì)到了數(shù)學(xué)的神奇了吧,我可是深深的`迷上了數(shù)學(xué)。生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)的最終目的是把它運(yùn)用在生活中,我們要學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)節(jié)約時(shí)間、提高效率,創(chuàng)造更簡潔,更舒適的生活。
小學(xué)日記 篇6
篇一:分水果
今天媽媽說可能有客人來我們家做客,我們應(yīng)該準(zhǔn)備些吃的東西。媽媽買了水果,干果可豐富了。媽媽說有兩個(gè)客人要來,問我怎樣分蘋果,我想了想,家里人4人加上2個(gè)客人,一共6人。6個(gè)蘋果的話可能大家不一定能吃完,那樣的話就浪費(fèi)了,不如把蘋果切開來,一個(gè)人吃二分之一那一定能吃下的,我就準(zhǔn)備了三個(gè)大蘋果,每個(gè)切一刀,把它分成了二分之一,3個(gè)就成了6分之1,哈哈,媽媽說我想得對(duì)。
篇二:逛超市
今天,我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣蔬菜的那個(gè)小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆;貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你算得真對(duì)!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí),真是一舉兩得!
篇三:
春節(jié)到了,媽媽帶我到鄉(xiāng)村去買點(diǎn)鞭炮。鞭炮7元一個(gè),小紅說我要買7個(gè),媽媽問一共要多少元?小紅想了想說7×7=49(元)
媽媽說50元夠嗎? 小紅說夠了,還剩1元。
篇四:買雞腿
今天我和同學(xué)約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個(gè)面包2元,買3個(gè);一包牛肉干3元6角;一個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對(duì)我說:一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對(duì),5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說“你真是個(gè)誠實(shí)的'孩子”!
數(shù)學(xué)還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。
篇五:釣魚
今天,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長,有6米,也就是600厘米。我的魚竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸釣的魚又大又多,大的有35厘米長。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大,但是今天我卻很開心!
優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記100字二:
倍數(shù)和差數(shù)
暑假回福安,恰好遇上弟弟過4歲生日。弟弟1歲時(shí)我已經(jīng)5歲了,我的歲數(shù)是弟弟的5倍,那么弟弟4歲我應(yīng)該是20歲(4×5=20),可我今年才8歲呀?不對(duì)啊。我正納悶,這時(shí),媽媽走過來說:“傻孩子,歲數(shù)不能用倍算。應(yīng)該這樣算,弟弟1歲時(shí)我5歲,相差4歲(5—1=4),那么弟弟4歲你應(yīng)該是8歲(4+4=8)!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。
能治暈車的數(shù)學(xué)題目
在去泉州的路上,我暈車了,好難受。爸爸為了分散我的注意力,就試著讓我做數(shù)學(xué)題目。他教我看路邊的公里牌,上面寫著寧德到福州142公里。到了福州時(shí),我看看時(shí)間花了1小時(shí)30分鐘。出了福州,我們繼續(xù)往南開,福州到泉州一共154公里,我們走了1小時(shí)40分鐘。這樣算來,總共走了296公里(142+154=296公里),花了3小時(shí)10分鐘(1小時(shí)30分+1小時(shí)40分鐘=3小時(shí)10分鐘)。算著車已經(jīng)到達(dá)泉州,我也不難受了。
買傘
媽媽今天帶我去買了一把漂亮的傘,散的價(jià)格要16元錢,媽媽給阿姨50元錢,應(yīng)該找回多少元錢呢?我列式計(jì)算:50-16=34元,阿姨還不停的夸我學(xué)習(xí)很好,我開心的笑了。
上好佳
正月里,親戚們送給我2袋“上好佳”,我一直藏著不吃。
今天,我正想拆了吃,媽媽卻說要我算一算再吃。我一拆開,就發(fā)現(xiàn)1大袋里面還裝著8小包。于是,我用乘法很快就計(jì)算出來:2×8=16(包)一共有16包。媽媽說我這樣計(jì)算是完全對(duì)的。我正要吃,爸爸卻說:“我再考考你,怎樣?”我也不甘示弱,連聲說:“好,好。”
爸爸馬上出題了:“如果每袋里面裝7包,那你一共能吃到多少包呢?”我一口氣就把算式和想法都說了出來:“不就是求2個(gè)7包嘛!用乘法計(jì)算:2×7=14(包)!卑职中Σ[瞇地說:“對(duì),我女兒真聰明!”我聽了爸爸的夸獎(jiǎng),自言自語地說:“那我以后做作業(yè)也要多想幾個(gè)如果,那就一定會(huì)越來越聰明!
小學(xué)日記 篇7
我們學(xué)校正在迎青奧呢!可是,我們也要看一看我們的家園中的環(huán)保有沒有進(jìn)步或者退步呀!
我覺得環(huán)保是在退步。今天,我和媽媽來到了江蘇科技館,我首先興致勃勃的去堆沙堡了,我拿起沙鏟和水桶不一會(huì)一個(gè)“沙丘”里就找出了三個(gè)黃色的.塑料袋;我又往橋世界出發(fā)了,我在過同心橋的時(shí)候,我低頭一看,!大片大片的垃圾出現(xiàn)在我的眼前,我受不了了,我又陸續(xù)的走了剩下的橋,讓我沒有想到的事出現(xiàn)了:這些橋都和同興橋一樣,大片大片的垃圾漂浮在河面上,而且,還散發(fā)出能讓人嘔吐的臭味。
我泄氣了,我苦惱的坐在小池塘邊,大大的喊了一聲“天。 蔽铱粗嫔洗笃笃睦,又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護(hù)著我們身邊的環(huán)境吧!以后,我希望這里是一個(gè)美麗又干凈的地方。
小學(xué)日記 篇8
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
今天下午我?guī)蚁矚g吃的水果去學(xué)校,為啥呢上學(xué)要帶水果呢?學(xué)校是學(xué)知識(shí)的不是吃水果的。因?yàn)槲覀円稀段覑鄢缘乃吠趵蠋熃形覀儙ё约合矚g吃的水果去學(xué)校。
上課了,大家都把自己喜愛吃的水果都拿出來了,我把我愛吃的小西瓜給拿出來了。雖然小,但重量卻是挺重的,我用了九牛二虎之力才把這個(gè)西瓜給拿上來,老師叫我們觀察一下手中的水果再上來介紹,我一開始還不敢上去,后來敢的.時(shí)候,已經(jīng)晚了,何銳偉已經(jīng)介紹了西瓜,所以我就沒上去了。
開吃了,王老師把所有的水果分好,然后說“想吃西瓜的站到講臺(tái)上,想吃蘋果的到第四組前面站,想吃香蕉的到第二組前面站~~~~~~”大家興高采烈的分享著水果。
時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,今天真開心!
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