關(guān)于優(yōu)秀日記模板匯編9篇
很快一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
9月22日
今天是人生的第一次上課,ppt出了點(diǎn)問題,所以我p了很久的圖都沒能放,有點(diǎn)遺憾。所有的東西也都只能自己講。課前準(zhǔn)備不夠充分,前一晚應(yīng)該試放一下的。第一節(jié)在七班的課,導(dǎo)入了25分鐘,課文只講了10分鐘,總結(jié)了5分鐘。節(jié)奏沒能控制好。第二節(jié)在四班的課,課堂很歡樂,孩子們很配合,只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛的孩子們。
晚自習(xí)臨下課的幾分鐘,兩個(gè)兩個(gè)的小腦袋湊在一起講著悄悄話,在后面坐班的我沒有出言提醒,只是因?yàn),那一瞬間,似乎觸摸到了太多的已經(jīng)遠(yuǎn)去的幸福。
剛下課,徐斯寒,一位帥氣的孩子,興沖沖跑過來,老師老師,我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語想的是至極明尊,怎么樣?我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級(jí)修煉心法,追求極致,唯我獨(dú)尊。
對(duì)標(biāo)語、班服等這樣的細(xì)節(jié),我個(gè)人覺得是無所謂的,只要孩子們自己玩得開心就好。但是作為一名實(shí)習(xí)班主任,一下子就感覺責(zé)任重大了起來,從班主任尹老師的角度出發(fā),我知道這個(gè)絕對(duì)是會(huì)被否定的,且不說造詞方面的缺陷,單就其和班主任所理解的運(yùn)動(dòng)會(huì)的肅穆正統(tǒng)的氛圍而言,已經(jīng)足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很長時(shí)間了吧。
我猶豫著,看著那張興奮的臉,說,明天我再問下王老師吧。
9月23日
中秋放假,老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的感言:
1、活在當(dāng)下,受教育在當(dāng)下(不要指望你一個(gè)人可以改變現(xiàn)存的教育制度),好好學(xué)習(xí),天天向上! 張俊
2、中國的教育體制再怎么發(fā)展,我也只能順應(yīng)。
不久以前,我會(huì)說,這個(gè)世界太二了,我不想追了,F(xiàn)在,我想說,這個(gè)世界的確很二,但我還是要去適應(yīng)。 甘繼源
3、呆板的教育制度復(fù)制著一個(gè)個(gè)書本的奴隸!遗宸麄兊哪懽R(shí)與態(tài)度,但是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強(qiáng)烈的認(rèn)同與無奈。 花璠
9月24日
這周我們班的孩子值周,早上去班里的時(shí)候,看到一大半的孩子,不論男女,帶著紅袖章,雄赳赳氣昂昂地出去檢查了,特有一種翻身奴隸做主人的感覺。
中午討論我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語,無意中知道班級(jí)大合唱選的曲目是《回娘家》,所以說,我們班的男孩子們都是很聽女生話的。
下午的時(shí)候,外面飄著小雨,我們班的孩子出去練運(yùn)動(dòng)會(huì)的出場隊(duì)列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時(shí),我也在想,有必要這樣冒雨練嘛,生病了咋辦。后來的事實(shí)告訴我,想得太多了,孩子們的身體可棒了,一個(gè)個(gè)照樣生龍活虎,精神抖擻的。
9月25日
辦公室xx老師十一結(jié)婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔細(xì)想來,我這個(gè)吃貨在辦公室的生存條件還是極好的,吃過王老師的桔子,菱角,新鮮的西梅,大冬棗,吃過xx老師的紫薯餅,石榴,糖……
上午是要聽課到11:40的,和王老師返回辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯,頓時(shí)好感動(dòng)好感動(dòng)的。
有幸看到孩子們做眼保健操,真真的是千姿百態(tài),于是欣然拿出相機(jī)錄視頻,卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶,于是拍到了幾乎一個(gè)班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對(duì)眼保健操是很不屑一顧的,更有甚者認(rèn)為這種“浪費(fèi)時(shí)間”的行為是罪大惡極的,此時(shí)的五分鐘光陰絕對(duì)是比金子還要貴重的存在,于是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業(yè)的孩子似乎也不是特勤奮的那一類,我進(jìn)教室的大多數(shù)時(shí)候都在侃大山;而這短暫的.五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時(shí)候我們在樂此不疲地做著自認(rèn)為感天動(dòng)地卻毫無意義的事情呢?
9月26日
我進(jìn)教室聽課或跟班的話,一直都是和xx坐的,我們班一共55個(gè)孩子,所以就多出來一個(gè),據(jù)班主任老師講,xx是主動(dòng)要求自己坐的。這是一個(gè)很有思想的男孩子,笑起來兩個(gè)眼睛彎彎的,每次我去他都會(huì)很主動(dòng)地給收拾桌子。大多數(shù)時(shí)候,很想一個(gè)人,靜靜的,但是偶爾的時(shí)候,卻感覺自己與周遭格格不入,很孤獨(dú),卻執(zhí)拗地想保持那種極致的平靜,在很長一段時(shí)間里,我是這樣的生活狀態(tài),而xx比這要好很多,性格很好,但是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來的孤獨(dú)。有時(shí)候懷念的并不是過去的一些人一些事,而是當(dāng)年的自己。在班里的時(shí)候,會(huì)莫名的感到一種寧靜。
早讀完第一節(jié)是語文課,王老師是一位很有主見的老師,兒子今年念初三,據(jù)說還不會(huì)騎自行車,因?yàn)橛變簣@、小學(xué)、初中都是在自家小區(qū)里上的。和她相處的這些天,我越發(fā)喜歡她了。歲月會(huì)毀滅絕世的容顏,卻也會(huì)沉淀下廣博的睿智,她對(duì)語文這門學(xué)科的理解是很深刻的,其教學(xué)的思想性、邏輯性、人文性,讓我發(fā)現(xiàn),于高二的學(xué)生而言,語文也可以是一位裙裾飄搖的妙齡少女,在峭壁巉巖間款步行走。每周的語文常規(guī)作業(yè)是練字、寫隨筆、摘抄,基本沒有其他作業(yè)。但是,對(duì)學(xué)生的課外閱讀有很高的要求
優(yōu)秀日記 篇2
我已經(jīng)12歲了,從來沒有洗過襪子。但是今天媽媽手受傷了,于是媽媽對(duì)我說:“今天你自己洗襪子吧!蔽也幌胱约合,于是我說:“我的襪子不臟,不用洗!逼鋵(shí)媽媽知道我不想洗。媽媽對(duì)我說:“你穿的`襪子都很臭,還是洗洗吧!蔽艺f:“不臭不臭,很香的,你聞聞!闭f我我把襪子放到媽媽鼻子前!俺羲懒!”媽媽叫道!澳俏疫是洗洗吧!蔽艺f。 日記三年級(jí)日記
于是,媽媽就教我先把襪子弄濕,然后放點(diǎn)洗衣粉,再搓一搓,然后再用水沖一沖,最后再擰一擰,突然,我指著黑水說“媽媽,你看水真干凈呀!清澈透底(其實(shí)非常,很,十分黑黑黑黑黑黑)”我和媽媽大笑一場后就把襪子曬上了。
從中我知道了洗襪子也挺簡單的,看來要多幫媽媽干些活兒了。
優(yōu)秀日記 篇3
秋姑娘忙了一個(gè)秋天,終于把班交給了冬爺爺。冬爺爺讓寒流先生從北方跑到南方,帶給我們寒冷。
哎呀,這下可不得了。人們都冷得穿上了羽絨服。早晨,我打開了窗戶一看,天哪!窗外竟下起了鵝毛大雪。屋頂上、樹上和操場上全都變白了。整個(gè)世界就像一個(gè)銀色王國。北風(fēng)叔叔不知道什么時(shí)候來了,他賣力地吹呀吹,吹得小草低下了頭。冬天多么寒冷呀!
走進(jìn)校園一看,啊!一棵棵蒼松被大雪壓著,但它們還是那么挺拔,真是一位雪中的鋼鐵戰(zhàn)士!
突然一股香味鉆進(jìn)我的鼻子里。我順著香味走去,我一看,原來是宿舍旁邊的臘梅開花了。它的'花瓣晶瑩透亮,非常光滑。別的花兒都怕冷,可勇敢的臘梅還是選擇在冬天開放。多頑強(qiáng)呀!再看看那些翠竹,它們不怕大雪,依然挺立在風(fēng)雪中。多么堅(jiān)強(qiáng)的翠竹呀!難怪它們被稱為“歲寒三友”。
小動(dòng)物們也準(zhǔn)備過冬了。蟒蛇和刺猬躲進(jìn)洞里眠了,螞蟻則躺在洞里吃糧食。
雪越下越大,小朋友們越來越開心。他們沖出教學(xué)樓,到操場玩去了。有的同學(xué)一個(gè)人玩,他們有的玩滑雪,有的溜冰,還有的跳繩。也有同學(xué)三五成群地在一起玩,他們有的堆雪人,有的跳長繩,有的打雪仗,還有的嬉笑打鬧。校園里一下子變得熱鬧非凡,簡直成了同學(xué)們的樂園。
冬天,潔白無瑕。冬天的校園,熱鬧非凡。冬爺爺,你給我們帶來了無極限的快樂,冬爺爺,我愛你!
優(yōu)秀日記 篇4
初見大海真是欣喜若狂!海之大,海之藍(lán),比想象中的更加美麗,更加壯觀。迫不及待登上游船,由于風(fēng)平浪靜有點(diǎn)失望,好象大海就應(yīng)該是波濤洶涌,白浪滔天。為了體驗(yàn)乘風(fēng)破浪的感覺,一連等了幾天,終于等到了。那天不知是幾級(jí)風(fēng),整個(gè)海面翻滾著雪白的浪花,象潮水一樣向岸邊撲來,發(fā)出有節(jié)奏的轟鳴。一打聽游船照開,很是得意,可能我眼中的驚濤駭浪對(duì)船工們來說實(shí)在是算不了什么,可能其他游客也都懷著和我一樣的想法,船很快就滿了。剛離岸不遠(yuǎn)有些女游客就開始發(fā)出驚叫,船身擰著勁被拋起來又重重的摔下,剛要浮起又被巨浪砸下,甲板上濺起一片水霧,隨風(fēng)撲在游客們的身上、臉上,一股濕漉漉的海味,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)咸還有點(diǎn)腥澀,游客們都很興奮。大約不到半小時(shí),開始有人嘔吐,臉色蒼白,苦不堪言。我也有點(diǎn)要吐但還能忍住,盡量屏住呼吸堅(jiān)持著。剛才劈波斬浪的豪情已經(jīng)蕩然無存,只希望能堅(jiān)持到底。正想著突然覺得船一下被舉起來又突然一松手,我的胃就象裝滿水的皮球冷不防被人踹了一腳,“嘔”的一聲好象連腸子都噴出來了,足有二、三米遠(yuǎn),幸好是面向大海。船上充滿了令人作嘔的氣味,就是不想吐的人聞了這股氣味也會(huì)作嘔。一位船員不停地用水龍頭沖洗著。大約才走了一半的路程,一位女游客嘔吐得癱倒在地上,船長征求大家的意見是繼續(xù)前行還是返航。我是一萬個(gè)贊同返航,恨不能一步跨上岸去。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)整船游客中只有幾個(gè)人沒吐,凡是吐的人都同意返航,于是開始返航。返航途中我又吐了幾次,由于胃里已經(jīng)吐空了反而更加難受,每次嘔吐都憋的半天透不過氣來,臉漲得發(fā)紫,眼冒血絲。我曾因喝醉酒吐過,這要比喝醉酒嘔吐難受多了。不知過了多久船終于靠岸了,一上岸游客們便躺倒一地,閉著眼睛仍覺天旋地轉(zhuǎn),仿佛還在船上。不知躺了多久,才試著站起來,頭仍然有些發(fā)暈。向周圍看了一下,身邊還有很多人,表情都很痛苦。其中一個(gè)女孩,頭枕在膝蓋上,見我起來看了一眼仍然把頭枕在膝蓋上,她蒼白的臉色讓我難以忘懷。
說也奇怪,這種暈船的感覺有點(diǎn)象醉酒的'感覺,難受勁一過還想喝。第二天我又來到海邊,想上船又心有余悸,正遲疑,她迎面走來,我脫口而出“是你?”她微笑著和我打了招呼,然后擦肩而過。我想她是否和我一樣還想試試,但我沒敢上船,很不情愿地離開了。
我住在老虎灘,清晨,燦爛的霞光透過窗紗,清風(fēng)拂面,帶著微咸的海味象一股股清泉在心田上流過,很爽。放眼遠(yuǎn)眺,水天一色,金波瀲滟,雪白的海鷗追逐著浪花上下翻舞,將軍石、虎牙礁傲然屹立,象在訴說著大海的滄桑。三五成群的孩子提著小筐踏著浪花嬉戲著,追逐著,象去尋找夢想,聯(lián)想到自己的童年。
夕陽西下,薄薄的暮靄象夢一樣籠罩著老虎灘頭。游人漸去,皓月東升,皎潔的月光透過松林灑下一片朦朧。海浪聲聲伴著情侶的倩影,給這靜謐的夜晚又增添了許多溫馨,讓人遐想……。
優(yōu)秀日記 篇5
當(dāng)你一歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚地哭著;
當(dāng)你三歲的時(shí)候,她憐愛的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔到地上;
當(dāng)你四歲的時(shí)候,她給你買下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫;
當(dāng)你五歲的時(shí)候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍;
當(dāng)你七歲的時(shí)候,她給你買了足球;而作為報(bào)答,你用足球打破了鄰居家的玻璃;
當(dāng)你九歲的時(shí)候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí);
當(dāng)你十一歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪埃欢鳛閳?bào)答,你讓她坐到另一排去;
當(dāng)你是十三歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了;而作為報(bào)答,你告訴她這叫時(shí)髦發(fā)型;
當(dāng)你十四歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營費(fèi)用;而作為報(bào)答,你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她;
當(dāng)你十五歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下;而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;
當(dāng)你十七歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話;而你卻抱著電話和你的朋友聊了一個(gè)晚上
當(dāng)你十八歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下淚水,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮;
當(dāng)你十九歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)處下車怕同學(xué)看見笑話;
當(dāng)你二十歲的時(shí)候,她問你‘你整天去哪’,而你回答‘我不想像你一樣’;
當(dāng)你二十三歲的時(shí)候,她給你買家具布置你的.新家,而你對(duì)朋友說她買的家具真糟糕;
當(dāng)你三十歲的時(shí)候,她對(duì)怎樣照顧小孩提出勸告,而你對(duì)她說:“媽,時(shí)代不同了”;
當(dāng)你四十歲的時(shí)候,她給你打電話,說今天生日,而你回答:媽,我很忙,沒時(shí)間;
當(dāng)你五十歲的時(shí)候,她常;疾,需要你的看護(hù),而你卻在為你的兒女奔波;
終于有一天,她去世了,突然你想起了所有從來沒做過的事,它們像榔頭般痛擊著你的心。
如果母親健在,那么別忘了比以前任何時(shí)候都更深的去愛她。
如果她已經(jīng)不幸永遠(yuǎn)離開了你,那么你必須記得,母愛才是天底下最無私的愛。
優(yōu)秀日記 篇6
20xx年3月3日 星期四 晴
猜猜她是誰
她,臉胖嘟嘟的,讓人總想去捏捏她。她,一個(gè)無憂無慮的小女孩,一頭長長的黑發(fā),一雙圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛,相貌平平,卻不失一點(diǎn)俏皮和可愛。
她呀,生氣的時(shí)候很兇,不生氣的時(shí)候,總是像一條小狗那樣乖,平時(shí),她對(duì)人、對(duì)事,都很友善。笑的時(shí)候,開懷大笑,一點(diǎn)也不拘束;傷心的時(shí)候,就嘟起小嘴巴,可以掛個(gè)油壺。
她也是個(gè)班干部,老師一直夸她是一個(gè)小老師,全班總是被她管得鴉雀無聲。雖然同學(xué)們總是私底下說她兇,其實(shí)她是刀子嘴豆腐心。她,也會(huì)把心里話憋在心里,也會(huì)一聲不吭,默默地為班級(jí)服務(wù)。
哈哈,你們知道她是誰了吧?
20xx年3月10日 星期四 晴
寫在豐碑上的話
把鐵路修到拉薩去!建設(shè)者在多年凍土區(qū)嚴(yán)重缺氧,自然環(huán)境十分惡劣,施工條件異常艱苦的情況下,鐵路建設(shè)者用自己的'熱血、智慧、青春,為雪域圣城拉薩建下了第一條偉大的鐵路。你們用智慧克服了一個(gè)個(gè)世界難題,這是沒有決心的普通人永遠(yuǎn)做不到的事。他們創(chuàng)出了世界奇跡,并向其他國家證明我們中國的強(qiáng)大。在我的心目中,你們是中國的英雄,更是全世界的英雄!你們真的好了不起!我要為你們點(diǎn)個(gè)贊!并且,我也要多多吸收正能量,像你們一樣為祖國做貢獻(xiàn)!
20xx年3月25日 星期五 晴
我的同桌
我的同桌,一雙大大的眼睛,塌鼻梁,身高1.4左右,他呀,是個(gè)典型的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師和同學(xué)哭笑不得。當(dāng)然,他也有活潑可愛的一面,他上課踴躍回答問題,這一點(diǎn)我很贊賞他。
他呀,缺點(diǎn)一大堆,優(yōu)點(diǎn)也一大堆,像天上的星星,想數(shù)也數(shù)不清。他的最大缺點(diǎn)就是字寫得不堪入目。優(yōu)點(diǎn)上課積極,很活躍。雖然不像小陸的同桌那樣幫她做事,但他還是不錯(cuò)的。
他的前任同桌一直覺得他煩,我也覺得我的同桌也很煩,我就和她換了個(gè)同桌。老師以為我跟他坐不了幾天,可是,我一說我有對(duì)付他的方法,老師就喜笑顏開。
哈哈,我的同桌是不是調(diào)皮又可愛呢?
優(yōu)秀日記 篇7
暑假里,我和爸爸媽媽一起去紹興喬波雪世界滑雪,這是我第一次參加滑雪運(yùn)動(dòng),好興奮啊,真希望能像孫悟空一樣,翻個(gè)筋斗云就馬上到滑雪場。
車子一開到喬波雪世界,我就迫不及待地拉著媽媽沖了進(jìn)去,媽媽在服務(wù)臺(tái)換好了票,我們就進(jìn)場了。一到里面,我就忍不住打個(gè)了噴嚏,好冷。寢屭s緊拉著我,來到拿服裝的柜臺(tái)前,柜臺(tái)里的阿姨給了我一套滑雪衣,我穿上滑雪衣后感覺全身暖烘烘的,一下子就不冷了。接著,我們又去拿了滑雪板和滑雪靴,然后就進(jìn)入了雪場。
“哇,真漂亮。 蔽冶谎矍懊利惖你y色世界深深地吸引了,開心地大叫了起來。有一位教練走過來,開始教我們滑雪的基本動(dòng)作。教練說:“劃雪的.時(shí)候腿要用力,兩腿與肩同寬,剎車時(shí)要成大八字,屁股要往后蹲,人的重心要往前傾。”我很快就掌握了這個(gè)要領(lǐng),然后開始在新手區(qū)練習(xí),在雪地里往上走,真是寸步難行啊,走了一小段路,我就累地氣喘吁吁了,總算到了坡頂,我按照教練教的動(dòng)作試滑了一次,滑的不是很遠(yuǎn),但我覺得很開心,爸爸和媽媽都拍手叫好。我又滑了第二次、第三次……在滑第五次的時(shí)候,我忽然像箭一樣一下子滑到了坡的底部,真刺激啊!
我們一家都玩得不亦樂乎,爸爸去了最高處滑雪,媽媽忙著給我和爸爸拍照,最后我和小伙伴們在滑雪場的游樂場里搭建了一個(gè)“夢幻小屋”。時(shí)間總是溜得很快,我依依不舍地離開了滑雪場,喬波雪世界,我們下次再見。
優(yōu)秀日記 篇8
“吃人”……真是不可思議……
在一個(gè)瘋子的日記中,“吃人”這個(gè)驚人的詞連連出現(xiàn)在人們面前,魯迅借用瘋子的嘴,使人們認(rèn)識(shí)到封建主義的“吃人”!震耳欲聾的吶喊喚醒了半封建半殖民地的中國人民。
無需借古諷今,把封建制度的種種不足與惡俗的思想拉出來再次斃斗,我們這一撮子人沒有體驗(yàn)過非人道的待遇,但是所謂的“吃人”“釣人”的現(xiàn)象屢見不鮮,每一樁都是剛出爐的純天然,推卸的手釣人的'手以及不想死的嘴吃人的嘴就安在每一個(gè)我所熟識(shí)你所熟識(shí)的身體上,他們仿佛怕我、仿佛羨慕我、也仿佛想害我。其中的因果由原每個(gè)人都有其注釋,冷暖自知。
道不明日記的意義所在,記錄自己的生活讓別人褻瀆并受鄙夷的目光,很是不值得。每一天有24個(gè)小時(shí),把其中醒著的十大幾個(gè)小時(shí)濃縮再濃縮成三四行扭曲的字,這就是私認(rèn)為一天的價(jià)值所在,如果換做是我的話,可能在寫完后發(fā)現(xiàn)一天過的是如此庸碌無為的時(shí)候會(huì)吐血身亡,可能也會(huì)像電影情節(jié)里面哭的很絕望就像是,然后喊著“怎么只有這么少?我感覺我白活了,一天的事幾分鐘就講完了!蓖艘徊渴裁措娪袄锱畠鹤x者快死的媽媽的日記,感受著媽媽的生活和感情。我想請(qǐng)問一下那么什么是這本日記對(duì)記敘者的意義所在,為了讓他人感受自己的精神境界?夫庸以至乎?每個(gè)人都是不一樣的,人口問題就是性格問題,性格的多元化直接導(dǎo)致的是越來越多無法揣測的心情,以至于每個(gè)人的感情交流都需要借助共同的經(jīng)歷產(chǎn)生相對(duì)的共識(shí)。在自己生命中很重要的事情很重要的人是不需要的記錄成文字的,每個(gè)固也無飽和度的場面會(huì)閃過無數(shù)次,等到我們老了記不住了才是我們真正該慶幸的時(shí)候,我之所以現(xiàn)在麻木的睜著眼似乎帶著一絲做作演繹的眼神,都是幾個(gè)畫面的產(chǎn)物,只進(jìn)不出是不符合常理的,當(dāng)我記住怎么計(jì)算原子質(zhì)量數(shù)的時(shí)候有的人有的畫面有的字已經(jīng)為患自毀了,所以為什么我會(huì)忘這個(gè)忘那個(gè),不是因?yàn)槲沂恰榜R大哈”,爸爸媽媽在抱怨我的時(shí)候可以想想是不是我最近進(jìn)腦子的知識(shí)太多了,也可以多關(guān)系關(guān)心我的食品睡眠問題。
當(dāng)我是被吃者吧,當(dāng)我是未爆炸者吧,當(dāng)我是浮夸者吧!
吃人者是盲目的,爆炸者是無用的,浮夸者是實(shí)而存的。
而我卻又再一次手持放大鏡看著別人的缺點(diǎn),又可知有幾多個(gè)人手持倍數(shù)更高的放大鏡對(duì)著我。
優(yōu)秀日記 篇9
認(rèn)識(shí)《笑貓日記》是源于同學(xué)的介紹,一口氣讀了很多本,感覺收獲很大!缎ω埲沼洝窂奈覀兒⒆拥慕嵌汝U述了很多事情,讓我從中悟出了很多的道理。20xx年5月12日14點(diǎn)28分,對(duì)四川的人民來講是個(gè)黑色的下午,那一刻之前也許很多孩子和我一樣正坐在明亮的教室中聆聽老師的諄諄教導(dǎo),也許有很多嬰兒正在媽媽的懷抱中甜蜜地入睡;那一刻之后,也許有很多孩子再也看不到燦爛的陽光了,也許有很多孩子永遠(yuǎn)失去了媽媽溫暖的懷抱……之前自己對(duì)于那場災(zāi)難的認(rèn)識(shí)僅僅是停留在電視轉(zhuǎn)播的悲慘畫面和報(bào)紙的圖文報(bào)道上,看了《笑貓日記--那個(gè)黑色的'下午》之后,我對(duì)那場災(zāi)難才開始有了更深層的感觸。笑貓的好朋友,一條叫“公爵”的搜救犬,從廢墟中救出了37人,在它將要離開的時(shí)候,又從一堆鋼筋水泥的建筑中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)生命跡象,它不顧一切地沖了進(jìn)去,卻不小心被鋼筋劃破了肚子,最后因流血過多而永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)它摯愛的世界……一位被埋沒在廢墟中的母親,死前用一種匪夷所思的姿勢緊緊護(hù)住自己的孩子,被挖出來的時(shí)候孩子還在香甜的睡夢中,脖子上的手機(jī)顯示的信息是“孩子,如果你能活著,一定要記住,我愛你”……所有的這些,都是源于一種大愛。母白鵝為了幫助爺爺維持生命把自己的蛋液喂給爺爺而活活地餓死了自己;“公爵”為了完成自己救人的使命奮不顧身......動(dòng)物面對(duì)危險(xiǎn)面對(duì)災(zāi)難都能勇敢地做出選擇,把生的機(jī)會(huì)讓給人類,因?yàn)槿祟愔耙步o予了它們值得付出的理由。通過閱讀《笑貓日記--那個(gè)黑色的下午》,我體會(huì)到很多以前不能理解的東西。作者楊紅櫻阿姨用我們孩子能理解的語言生動(dòng)地詮釋了一場災(zāi)難,也讓我看到了很多美好的東西,比如愛,比如奉獻(xiàn),比如感恩。
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