【精品】優(yōu)秀日記范文匯總九篇
已到了一天的末尾，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀日記 篇1
我一直認(rèn)為買東西搞價錢是俗不可耐的事。每次上街，都擺出一副很有錢的樣子，一問就買。過后，見小商販在偷偷的笑，我心里才明白已被人又“宰割”了一回�？晌揖褪菒勖孀樱缓靡е勒J(rèn)了。
這不，哥哥的生日就要到了，我得給他買禮物。突發(fā)奇想，砍它一回價！有什么不好意思？砍價就是搞交易的過程，有什么人可丟的呢？國際貿(mào)易不也洽談價格嗎？
邊走邊想：我第一次砍價，得找個容易說話的'主。于是我走進(jìn)了陽光看似慈祥可親的阿姨開的店。我心里像揣著一只兔子，忐忑不安，慌忙指著一件裝飾講究的玻璃盒就問價。一聽才20元，不算貴。可我主要是來學(xué)搞價錢的，所以又問：“能便宜些嗎？”
“小姑娘，只想要哇——就給18吧�！�
哇！一開口就少了2塊！肯定還能再降。我壯著膽子，挑起玻璃盒的“毛病”。好家伙，又降了3元！“再接再厲”，我在心里給自己打氣，“再試試�！�
“阿姨，我是一個窮學(xué)生，又沒有多少錢，這都是平時積攢的。你看是不是再少點(diǎn)……”
當(dāng)我正口若懸河時，老板不耐煩的擺起手。我心想：完了，要送客了。哪曉得她說：“你買禮物給誰呀？”“俺哥，給俺哥過生日買的�！痹瓉砦业膿�(dān)心是多余的。
“多懂事的小姑娘，那就以12塊的最低價給你吧。”阿姨邊說邊把玻璃盒遞給我。
“謝謝！”我激動的說。
嘿，我第一次成功的砍價，收獲真不少。
優(yōu)秀日記 篇2
“當(dāng)啷嗆！當(dāng)啷嗆！”“咚咚咚！咚咚咚！”這么熱鬧，這是在干什么��？
原來，為了慶祝國慶，敖江專門組織培訓(xùn)了一只長達(dá)一百多米的隊伍。里面有民間樂器演奏，有大媽們的扭秧歌，有小孩的武術(shù)表演，還有小伙子演的舞獅……
讓我印象最深的就是一位老農(nóng)扮演的濟(jì)公了。你還真別說，這濟(jì)公扮得還有模有樣的，逼真級了！瞧他——頭帶個破帽子，身穿打著許多補(bǔ)丁的破衣服和褲子，腳穿破草鞋，手拿大蒲扇。拱著背，腦袋像木魚一樣搖著，手里的大蒲扇不停地扇著。那臉��！紅得像海棠花似的，鼻子上都是黑黑的灰塵，身上散發(fā)出一股汗味兒、酸味兒只鉆我鼻孔。他不時向陌生的.觀看者擠眉弄眼，一會兒向一位男士拋眉眼，一會兒向女士點(diǎn)點(diǎn)頭，氣氛都給帶動了起來。直到老農(nóng)扮演的那位濟(jì)公扭著屁股遠(yuǎn)去的時候，我還念念不忘……
接下來的長達(dá)50米的巨龍讓我咋舌不已，只見龍頭氣勢非凡，花花綠綠的，特別是那血盆大嘴里有一棵紅艷艷的龍珠，雄偉壯麗。巨龍的眼睛炯炯有神，顯得特別有精神。
��！這次的表演讓我視野開闊了許多，許多！
優(yōu)秀日記 篇3
20xx年3月8日 星期二 晴
“外婆，您辛苦了，今天晚上的碗我來洗！”外婆和媽媽吃驚了，眼睛瞪得像銅鈴一般，仿佛太陽從西邊升起來了。我振振有詞地說：“今天是婦女節(jié)，您們休息吧�！彼齻冎缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我這個“衣來伸手、飯來張口”的“小皇帝”去洗碗。
我來到廚房，開戰(zhàn)了！我迅速地拿起一個碗，可這碗像一只頑皮的泥鰍，在我手里滑來滑去。我用大拇指扣著碗沿，另外四只手指繞著碗底，終于拿穩(wěn)了。我把抹布放在碗里，仔仔細(xì)細(xì)地擦來擦去，可那頑固油漬就是不肯繳械投降，怎樣才能把它們消滅干凈呢？我突然靈光一現(xiàn)，學(xué)著媽媽平時洗碗的.動作，滴了幾滴洗潔精在碗里，使勁用布擦來擦去，不一會兒，碗里出現(xiàn)了許多泡泡。于是，我擰開水龍頭，水嘩啦啦地流下來，我用布把碗的里里外外擦了個遍。最后，一個個臟碗在我的手里像魔術(shù)一樣變干凈了。
勞動最光榮，今后我要做一個愛勞動的小學(xué)生，多做一些力所能及的家務(wù)事。
貴州省遵義市老城小學(xué)二（1）班 周陳仔軒
優(yōu)秀日記 篇4
一早晨，我閑著沒事做，就出去觀察上的云。在外面看云真是件妙不可言的事。可以一邊聽著小鳥的歌聲，一邊觀察著變化的白云。
蔚藍(lán)的`空中飄著幾朵云彩，有的像“七仔”在數(shù)數(shù)，有的像小朋友在教室打掃衛(wèi)生，還有的的像蹦蹦跳跳的小白兔在采蘑菇，真可愛呀！暈的變化可快了，那微風(fēng)輕輕一吹，“七仔”漸漸變成了一條威猛的大龍，我都夢想著自己能騎著這條大龍在云中漫步。
優(yōu)秀日記 篇5
今天學(xué)校xx老師們開運(yùn)動會，所以我沒有去學(xué)校，就在網(wǎng)上找一些xx老師的精品課程聽聽，在網(wǎng)上聽感覺上還是沒有現(xiàn)場聽課感覺那么好，但是還是有許多可以借鑒的地方，比如說如何調(diào)動學(xué)生的積極性，如何管理課堂上的問題行為。我覺得有經(jīng)驗的xx老師在這一方面做得很好，他們知道哪些部分要自己講，哪些部分需要學(xué)生參與闡述，還有哪些地方可以提起學(xué)生的興趣，上課時能夠旁征博引，拓展方式多種多樣，不會讓學(xué)生感到枯燥無聊。
至于有些同學(xué)學(xué)不到東西，不僅僅是xx老師的問題，學(xué)生自己也是有關(guān)系的。學(xué)生的主動性是很重要的。培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大部分都是家長逼迫過來的，都需要xx老師哄著來學(xué)，他們心態(tài)上就存在問題。其次就是基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)過程中沒有成就感，讓他們失去了對學(xué)習(xí)的熱情。然后值得學(xué)習(xí)的是，表達(dá)上堅持用英語，而且用詞都比較簡單，學(xué)生易于接受，能夠有一定的滿足感。當(dāng)然這些xx老師也是經(jīng)過多年的經(jīng)驗才能有這種成就的。
雖然今天并沒有去學(xué)校聽課或者教學(xué)，但是通過視頻學(xué)習(xí)，我還是有很大的收獲的。我們兩周的實習(xí)時間很短，并不是說要做出什么成就，而是要發(fā)現(xiàn)自己問題所在。這次實習(xí)我學(xué)到了很多教學(xué)方面的東西，這就是一種收獲。
時間過得很快，一下子就到了實習(xí)的第二周，我感覺到利用好時間真的很重要。一天的時間如果不好好地規(guī)劃，就會被白白地浪費(fèi)掉，一無所獲，而且時間一旦被浪費(fèi)掉就永遠(yuǎn)也回不來了。
這是我現(xiàn)在最大的感觸。
所以我告誡自己這周一定要好好規(guī)劃，做到心中有數(shù)，不能手忙腳亂，好好地利用好這最后一周時間。但是在實際應(yīng)運(yùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)不論怎么規(guī)劃好，還是會有一些同學(xué)不聽講，搞小動作。
我運(yùn)用教育心理學(xué)里面的非言語提示，言語提示，轉(zhuǎn)移注意力等方法都沒有取得什么好的效果，無奈只能采用有意忽視的下下策，這樣讓我心里很不舒服。突然很佩服我們的概論xx老師，只要底下的同學(xué)不講話，干什么事情都不會影響到她講課的興致，即使只有一個人聽課，她也能講得津津有味。這是一種胸懷，一種心態(tài)，更是一種境界，而這種境界，正是我們這種新手所要學(xué)習(xí)的。
今天是星期五，學(xué)校里面普遍的課很少，我坐在辦公室里不知道干嗎。于是就和xx老師們交流交流。我說我對自己沒有太大的自信，一是沒有理論基礎(chǔ)經(jīng)驗，二是沒有實踐經(jīng)驗。xx老師告訴我說這是所有資深xx老師必然走過的道路，都是這樣子走過來的，不過這個過程會有點(diǎn)長，而且需要自己努力學(xué)習(xí)才行。
下午我們開了一個周總結(jié)會，指導(dǎo)xx老師對我一周以來的表現(xiàn)做了一個總結(jié)。總體上認(rèn)為我的態(tài)度還是挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的，有用心在學(xué)習(xí)，但是還有很多方面需要提高：首先是基本功的問題。語音，語調(diào)還不是很純正，需要多加以練習(xí)。第二是教育專業(yè)知識方面的問題，有的很不錯，但還是存在很大的問題，比如課程的設(shè)計，時間把握以及書面板書等得要加強(qiáng)。第三是學(xué)習(xí)的主動性與積極性，還需要多聽其他xx老師的課，看他們是怎么講解問題的，重要的是學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為xx老師說的很對，這一周暴露了我存在的很多問題。以前在學(xué)校就是每天聽課，弄懂xx老師講的知識就可以了，對于xx老師是怎么講授的，怎么讓我們?nèi)菀捉邮艿模揪蜎]有重視過。所以這次實習(xí)對于我的意義還是很大的，他讓我明白了自己的不足，不僅是授課上有問題，而且在管理班級上有缺陷。但是我不會就這么放棄的，缺點(diǎn)暴露的.越多，就說明我進(jìn)步的空間越大，加油！
今天我聽了xxxx老師的兩節(jié)英語課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來很有派頭。他上的是七年級下冊的一些內(nèi)容，他講課的思路很清晰，安排也很得當(dāng)，我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的是他在時間的把握上，內(nèi)容剛剛講完，就到了下課時間。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問題學(xué)生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時間來練習(xí)的，課上的多了就會學(xué)會如何把握時間，如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來收獲很大。
雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗，但是對于這么一群初中學(xué)生我還是很有信心的。下午我有聽了xxxx老師的語文課，主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運(yùn)用多種方法，比如先讓同學(xué)講述這個故事，再讓學(xué)生把這個故事演繹出來。這樣就增強(qiáng)了對課文的理解了。我很是佩服這些xx老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。
優(yōu)秀日記 篇6
轉(zhuǎn)眼5月就要來臨了。我可愛的夏天要到來了。與此相對的是天氣真的是越來越熱了。
放在陽臺上的仙人掌長的很好。意志力很頑強(qiáng)。白天開始變得很長，我在擔(dān)心到時候覺夠不夠睡。
周圍的人還是和當(dāng)初的一樣。一點(diǎn)都沒變。真的一點(diǎn)也沒變。
其實某些時候時間和距離真的可以改變很多東西的。這么說一點(diǎn)兒也不矯情。
嗯，還有的是寫作目的，章艷說寫文章要注意中心思想。
心情不好，寫點(diǎn)東西來發(fā)泄一下。
今天過的還是挺開心的。以后每一天都要過的像今天這樣開心。
章艷說：“大家來寫一篇關(guān)于|燕子飛翔|的文章”
某人站起：“燕子是一種鳥，因為它要飛翔，所以有長滿【羽毛】的翅膀……”
朋友，我贊你��！
我們要把這樣的語言邏輯發(fā)揚(yáng)光大，讓它融入我們的生活中去，我們的`為人處事，我們的言行舉止……
瞧啊！我們是多好的孩子。
而我寫的是：陽光下，有一對燕子在一小片天空里盤旋。
我知道它等這一刻等了多久。
它天生身患?xì)埣�，注定不能飛翔。它只能在一邊看著。其實有的時候有傷口并不會疼，但當(dāng)你看見別人那完整無缺的樣子時，心里會很難受。
它真的真的很想飛。無論如何。
……
了些天，看到一對燕子重疊在一起。陽光下影子斑駁。
為什么要寫悲傷的文字。很多人都會以為我悲傷吧。呵呵。
難道你沒有聽過“以美景來稱哀情”么，反之，……
優(yōu)秀日記 篇7
今天10月3日，難有的大晴天。
不過白晝和黑夜交替的那一刻，也許那時的天邊，才是最美的。
天完全黑下來時，我跟媽媽提議，我想一個人出去走走，媽媽答應(yīng)了，嘴邊掛著一抹淡笑。
也許是條件反射吧，一出門的我，就朝學(xué)校的小學(xué)部走去。
從初中的門進(jìn)去——因為小學(xué)部并不屬于我了——我承認(rèn)，我只是回去看看。
一路上，我順著那條熟悉不過的路，一直一直，向前走著。
一個人的感覺真好。昔日熱鬧的校園此時只有我和我的影子漫步在其中。耳中聽著寧靜的鋼琴曲，或神秘或憂傷，總之配上這種場景是再合適不過了。
秋到了。
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)穿過身體，那種感覺，足以知道秋到了。
地上也有掉落的梧桐葉子，似乎，給秋的氣息也添上了濃厚的一筆。
白天那種煩瑣的`心情都在此刻的孤獨(dú)中走遠(yuǎn)。
“純純，上初一不能再像小學(xué)那樣稀里糊涂的了！”
“純純，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看看書！”
“純純，這時候上初中就是給高中打基礎(chǔ)，高中就是給大學(xué)打基礎(chǔ)……”
“純純……”
我猛的回頭。
幻覺，絕對是幻覺。
某種聲音在我回頭的瞬間，卻消失的無影無蹤。
只剩下行道樹在燈光下拉長的影子。我如小孩子般躲進(jìn)影子里，隨即見自己的影子和行道樹的影子重合。
放眼望去，許多影子接連在一起，好長好長，似乎怎么也走不完。
不知不覺，已走到了小學(xué)部的操場。
空無一人。一切都如熟睡般的孩子。
此時的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我不禁走進(jìn)小操場，享受大自然帶給我的禮物。
“道純，來，坐著草地上，老師給你拍張照，畢業(yè)了，可要想著我呀！”
“肯定的，老師！我會永遠(yuǎn)記住您的！”
說這句話時，清楚地記得當(dāng)時鼻子明顯酸了一下。六年級的李道純，還不知道自己就要臨近畢業(yè)。
可是，當(dāng)她在小操場上留下屬于小學(xué)時光的最后一抹微笑時，殘酷的現(xiàn)實逼著她懂得，她已畢業(yè)。
“x，傳球！”
隨即是一個人的進(jìn)球引來許多人的歡呼。
“三分球啊，不錯��！”
“下次不能被初一的占籃球場了，一定要早些來！”
一篇梧桐葉輕落在我的肩上，隨后無聲的飄落在地上。
我望著此時寂靜的籃球場，似乎找到了一直在尋找的記憶。而那飄落的梧桐葉，似乎在提醒我——該回來了。
從前一群男生打籃球的身影，此時不知逃到哪里去。終于明白而為什么以前那么多初一的男生總是來小學(xué)部操場打籃球——原來，只是想回家看看啊。只是為了這個卑微的愿望而已。
我靜坐在秋千上，又自己輕蕩著，細(xì)細(xì)聽那秋千一上一下?lián)u擺的“吱——吱——”聲，想象某日，我的好姐妹正推著我，裙擺輕舞于空中，頭發(fā)飄揚(yáng)，笑容綻放。
而這一上一下的秋千也像搖動著時間的脈搏，晴天，陰天，雨天，無數(shù)個日日夜夜也像這樣用一個完美的弧度，流逝。
不必懷念什么，我告訴自己，我不應(yīng)該在這停留的太久。
起身，向前走去。
一直一直，向前走去，永不回首。
優(yōu)秀日記 篇8
柯橋，緊靠杭甬大運(yùn)河邊上，水陸交通方便，自古是商貿(mào)集散之地。如今，它更是名弛中外的中國輕紡城，新縣府遷址柯橋，柯橋更是日新月異，城市擴(kuò)建到了我們的家門口。
一條條馬路縱橫交錯，車輛南來北往，川流不息，交通卻井然有序。行人過馬路都走斑馬線。綠化帶中的鮮花艷麗而誘人，但絕不會有人去采摘，這就是咱們紹興人。
令我難以忘懷的是那盛夏的一天。這一天天氣十分悶熱，我走在放學(xué)回家的路上。突然，烏云密布，狂風(fēng)大作，我趕緊加快了步伐，一路小跑回家。不一會兒，就下起了傾盆大雨。在跑到華舍商城的停車處時，眼前的一幕使我不由得放慢了前行的腳步。一位看車的'老人正在風(fēng)雨中艱難地扶起被狂風(fēng)吹倒的一輛輛自行車，看著老人那吃力的樣子，我正想跑上前去，助他一臂之力，一位叔叔已先我一步來到老人跟前。他二話沒說，幫老人一起扶起自行車。
我連忙上前，也去盡一份微薄之力。又一位小姑娘撐著雨傘跑來，加入了我們的行列。她踮起腳默默地為老人打傘。一陣風(fēng)吹來，小姑娘手中的雨傘翻了頂，她踉踉蹌蹌地收起雨傘，再打開，任憑風(fēng)吹雨打……
當(dāng)老人把最后一輛自行車扶起時，她的臉上已經(jīng)分不出哪兒是汗水，哪兒是雨水，胸前的紅領(lǐng)巾也早已濕透。只見她頭一仰，手一抹，撐起雨傘，和我們說再見，我竟看呆了。雨點(diǎn)擊落在她的雨傘上發(fā)出的“啪啪”聲和大風(fēng)的“呼呼”聲仿佛在為她鼓掌！
優(yōu)秀日記 篇9
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”每當(dāng)想起這首歌，就仿佛看到了報童在街上賣報，沒想到我也會上街賣報。
那是星期天的一個早晨，寒風(fēng)刺骨，還下起了蒙蒙細(xì)雨，我們還是如約趕到步步高廣場，開始了今天的活動。
俱樂部的大們帶我們?nèi)ヮI(lǐng)報紙，然后便開始了我的賣報經(jīng)歷。
酸
我連忙跑進(jìn)超市，在茫茫人海中尋找目標(biāo)，終于，我看見一個年邁的老奶奶在柜臺前，我連忙跑過去，禮貌地問了一聲：“打擾一下，奶奶，賣份報吧！”奶奶看了看報紙，從衣袋里猶猶豫豫地掏出了一元錢，買下了報紙。我想：奶奶一定是賺錢難，舍不得花。當(dāng)時的場面讓我感覺有點(diǎn)心酸，老奶奶年紀(jì)大了，賺錢不容易，但還是買下了這份報紙。這讓我感覺鼻子有點(diǎn)酸。
甜
賣出一份報紙后，我更加自信了，突然，我眼睛一亮，看到了一個正在上網(wǎng)的.阿姨，看來她一定很煩悶吧！果然，不出我所料，我走上前說：“阿姨，買份報最終吧！”阿姨接過報，翻了翻，說了聲：我買�！彼龔拇永锾统隽艘辉X，隨后說：“你們這些同學(xué)真不錯，下雨天也來賣報，這種精神值得大家學(xué)習(xí)�！焙呛�，我終于從賣報里嘗到了甜頭。
苦
當(dāng)我已經(jīng)成功賣了兩份報而且得到表揚(yáng)時，卻有一件事潑了我一身冷水。當(dāng)我走到一個中年男子的面前，希望他能買一份報，他什么也沒說，只是擺了擺手，從我身邊走過，我失望的離開了，接下來我問了好幾個人也一樣，這使我碰了一鼻子灰。
辣
我詢問了我的同伴，他們說都賣了好幾份了，我決心要比過他們，一個抱著小孩的男人出現(xiàn)在我面前，我連忙趕過去，希望他能買一份報。因為他到超市時沒帶多少錢，所以有點(diǎn)猶豫，最終，他讓他孩子決定，這時老師已經(jīng)喊我們集合了，我心急如焚，后來，他終于買下了。
最后，我賣了5元錢，我把錢交給了老師，老師獎給我一支鉛筆，媽媽為了獎勵我，送了一本書給我，這次活動不僅使我得到快樂，還讓我懂得了付出了就會有回報。
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