關(guān)于放風(fēng)箏的日記匯編六篇

　　很快一天又過去了，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏的日記 篇1

　　今天下午，做完作業(yè)，我和老爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

　　到了廣場上，老爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機會我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！老爸又接連試了好幾次，都沒有成功。

　　我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來，風(fēng)箏一側(cè)的'翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟于事�？粗�老爸著急的樣子，我也無能為力，束手無策。最后，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

　　盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個道理。

　　一個人就是一個大風(fēng)箏，如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識的天空。

　　讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！

放風(fēng)箏的日記 篇2

　　春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。

　　一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風(fēng)箏時，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉了！”我連忙對奶奶說：“奶奶，看來只能重新買一個了�！辈灰粫�，奶奶給我買來了一個孫悟空的風(fēng)箏。我就與同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏了。

　　我們一到廣場，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大圣裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

　　我一個人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

　　最后，老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。

　　這真是快樂的'一天！

放風(fēng)箏的日記 篇3

　　今天下午，晴空萬里，天空就像一片湛藍(lán)的大海。這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。說走就走，爸爸和媽媽帶著我和小妹去綠園里放風(fēng)箏。

　　到了綠園，我們找了一個空曠的地方，開始放風(fēng)箏。首先，爸爸將風(fēng)箏線綁好。然后，我們就開始放飛這承載著希望的風(fēng)箏。不知是不是今天風(fēng)大的緣故，我們十分輕松的就將風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了云彩上面。那邊的天空出現(xiàn)了兩只老鷹。樹上的鳥兒都驚慌失措地躲了起來，好像是害怕老鷹把它們吃掉似的。我看到一幕，哈哈大笑，笑得肚子都疼了。

　　忽然我聽見爸爸的叫喊聲：“快收線，快收線�！卑�！我只顧著看別人的風(fēng)箏，都把自己的風(fēng)箏給忘了。我趕忙扯了扯風(fēng)箏線。還好還好，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來。我一直不敢讓風(fēng)箏飛得太高。害怕風(fēng)箏飛得太高太遠(yuǎn)，斷了線，那就得不償失了。爸爸告訴我，只要我牢牢地掌握住風(fēng)箏線，它就不會飛走的.。于是，在爸爸的指揮下我一會兒放線，一會兒收線。放得好極了！爸爸媽媽都夸我放的好。

　　這次放風(fēng)箏可真好玩呀！我的第一次嘗試就成功了，我的心里高興極了！今天可真是快樂的一天呀！

放風(fēng)箏的日記 篇4

　　每當(dāng)我看到翱翔在天空中的風(fēng)箏，我就羨慕不已，夢想著有一天自己也能把風(fēng)箏放到天上去。

　　今天是周末，春風(fēng)暖暖的吹在臉上，媽媽說正是放風(fēng)箏的好天氣，我向媽媽提議去放風(fēng)箏，媽媽答應(yīng)了，我便情不自禁的歡呼起來。

　　我們來到五洲廣場，廣場上人山人海，放風(fēng)箏的更是數(shù)不勝數(shù)。瞧，這只“燕子”在空中飛來飛去，像是在炫耀自己的本領(lǐng)；有幾條“飛龍”在活靈活現(xiàn)的舞動，像是在自由自在的嬉戲；一只“雄鷹”在廣闊的`天空中自由翱翔，金色的羽毛在陽光的照耀下閃閃發(fā)光……我正看的出神，心里想“它們是風(fēng)箏中的佼佼者，它們的主人肯定更有才，我也要向他們放的那樣收放自如！”

　　我信心十足的做起準(zhǔn)備來，我和媽媽挑選了一只大三角形風(fēng)箏，上面一個身穿黃衣服，頭上頂著小平頭，帶著一副大大的眼鏡，加上像膠囊一樣的身體湊成了一個活潑機靈的卡通人物——小黃人。我們一起把風(fēng)箏的骨架安裝好，然后就開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我一手拿風(fēng)箏一手拿著風(fēng)箏線，滿廣場的跑，風(fēng)箏好像和我生氣似的，就是飛不起來。就在我?guī)缀跻�絕望的時候，媽媽教了我一個小竅門：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放�！蔽衣犃艘院�，便重新站起來，這次我沒有亂跑，我拿起風(fēng)箏越過頭頂，迎著風(fēng)慢慢跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)左搖右擺的，活像一個喝醉了酒的大漢，這時媽媽過來攥著我的手，慢慢放風(fēng)箏線，風(fēng)箏像脫了韁的小馬迎風(fēng)飛奔，我的風(fēng)箏經(jīng)過了千錘百煉，終于成功的飛到天空了，我高興的手足舞蹈起來。

　　看到天空中飛翔的“小黃人”，我的心情非常激動，現(xiàn)在我才知道，做好任何一件事都要學(xué)會吃苦，學(xué)會堅持，不放棄、不氣餒，否則什么也學(xué)不到！

放風(fēng)箏的日記 篇5

　　每當(dāng)我看到天空中飛翔著的一只只五彩繽紛的風(fēng)箏時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出我第一次放風(fēng)箏時那滑稽可笑的模樣。

　　那時，我才七歲，看見其他小朋友都在放風(fēng)箏，心里真的很羨慕。風(fēng)箏時而高，時而低，爭先恐后，互不相讓，看得我眼花繚亂。我立刻跑回家里，吵著鬧著要老媽陪我放風(fēng)箏。那時，我家有十五臺襪機，但工人很少，老媽每天忙得不可開交，哪有閑工夫陪我放風(fēng)箏。我叫著嚷著，但這些小招式對老媽一點都不管用。我見形勢不妙，又使用了“中級進攻”——哭、鬧、喊，老媽心腸軟了，說：“等一會，等一會，等把這些活干完了再陪你去！”�！拔业炔患��！蔽掖舐暯兄�。接著，我又使用終極必殺計，“超音波”再加“賴地功”，三功齊發(fā)，老媽終于對我沒轍了。

　　我和老媽去了商店，我挑了一只飛機型的風(fēng)箏。接著，我們來到廣場上，向往已久的放風(fēng)箏終于開始了。老媽讓我拿好線，她拿著風(fēng)箏，老媽說：“放風(fēng)箏的時候要邊跑邊放線……”沒等老媽把風(fēng)箏拿好，我便迫不及待地拿起線團往前跑去。可想而知，我那“飛機”根本上不了天，而是在地上“散步”呢！見風(fēng)箏飛不上去，我急得像熱鍋上的螞蟻，還大聲嚷嚷著：“老媽買的`風(fēng)箏不好……”“我還沒拿好呢，你就開始跑了，那怎么能飛上天呢？”這下，等老媽把風(fēng)箏拿好，我又一次開始跑了。我一邊放著線，一邊慢慢地跑著，終于，我的“飛機”飛上了天。我可高興了，兩只眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只風(fēng)箏，繼續(xù)放線，繼續(xù)跑。“唉呀”，我重重地來了四腳朝天�！帮w機”上天了，我倒撿了只大元寶。霉運接著來，突然，線斷了，看著“飛機”慢慢墜落，最后掛在了一棵大樹上。我的淚水再也忍不住了，像斷了線的珠子，連老媽也招架不住了。就這樣，我被老媽帶出了“飛機場”，被逼回到了家。

　　第一次放風(fēng)箏，我最終以失敗而告終。

放風(fēng)箏的日記 篇6

　　每年清明后，廣場上空擠滿了各式各樣的風(fēng)箏，作為中國民間延續(xù)著一個風(fēng)俗，風(fēng)箏已經(jīng)飛翔了近二千余年的歷史了。風(fēng)箏在不斷的改進和發(fā)展中，將神話故事、花鳥瑞獸、吉祥寓意等表現(xiàn)在風(fēng)箏上，從而形成了獨具地方特色的風(fēng)箏文化。其實，風(fēng)箏也有其特有的樂趣，——相應(yīng)，人與物的相應(yīng)。在你不經(jīng)意的控制下，風(fēng)箏仿佛一個有生命的個體，彼此相望，通過長線，彼此相系。

　　我喜歡看風(fēng)箏放飛，很少自己動手駕馭一張風(fēng)箏。記得今年春節(jié)剛過，和幾個朋友在廣場閑游，看到一長者正專心于放風(fēng)箏，眼睛眨巴眨巴的，仰視眺望著距離地面幾仗高的燕子風(fēng)箏，左手托著線盤，右手牽拉遙控著上空飛物，即使風(fēng)帶針刺，也無法動搖長者對這一運動的放棄。我們幾個年輕人仿佛還不如那位長者，縮手縮腳，顯得弱不禁風(fēng)。

　　這燕子風(fēng)箏赤黑色，燕尾兩角固垂，在空中搖頭晃腦的，可能頭部稍重，一遇風(fēng)，就左右擺動，面似童顏，略帶微笑，挺可愛，看久了還以為那是個真家伙，有生命。

　　就這樣我們待了好一陣，老人也是個熱心人，見我們興趣盎然，就隨手把線盤交于我手中，笑著說：“光看有什么意思，不如自己放一放”。我也就沒客氣的接過線盤，照著老人的樣子，正兒八經(jīng)的放起了風(fēng)箏。別說這玩意看起來好玩，但實際操作也有一點難度，總是控制不好力度，線給多了風(fēng)箏下落，線繃得緊了又怕短了。只要一點風(fēng)，風(fēng)箏左右大幅度擺動，我就沒轍了。只聽老人在一旁這樣那樣的指導(dǎo)，不過還是比較有意思的。

　　一根香煙的功夫，我漸漸會駕馭這個黑燕子風(fēng)箏，而且我和風(fēng)箏通過那風(fēng)韻似的長線，彼此相系。我們“眉目傳情”，“心心相印”，腦子里忽現(xiàn)一個不正常的感覺，風(fēng)箏是物非物，是人非人。是物，它總是在你意識的牽動下，與你默契，溝通。是人，它又以那單板的動作不�；蝿�，沒有靈魂，沒有生機。

　　我看又起風(fēng)了，而且風(fēng)速不小，急忙放開了膽子，松手，讓線盤放出了更多的尼龍線。此時，風(fēng)箏領(lǐng)會了我的意圖似的，也眨巴的.眼睛，想更高的上空浮去。為了更有效的控制住這只“黑燕子”，我一會兒收線，一會兒放線，一會兒左，一會兒右，并且扯了一張小紙塊，中間撕了個小洞，掛在線上，紙片隨著風(fēng)力，嗖地！穿近了風(fēng)箏的跟前，我們更加的貼近了。

　　其實，人與人也有一根風(fēng)箏線，我們相互了解，互相增進，不管對方離你有多遠(yuǎn)，或在咫尺間，維系雙方的感情就如這根細(xì)長的尼龍線。突然斷線，相隔遙遠(yuǎn)。

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