關(guān)于初中日記模板合集6篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的初中日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
“今天就講到這里，下課。”一聽到“下課”這個(gè)超級敏感詞，我就真的做夢方醒了......
我們校園的下課時(shí)間是30分鐘，今天我就帶上你們好好逛一逛。一出教室門就是電梯，入口和出口只有10厘米，我平躺著從狹窄的電梯經(jīng)過，對面是一個(gè)熊圈。一個(gè)人對我說：“這只熊不會(huì)咬人，它那里到咱們這有好幾千米呢。”喲，這么來算，跳下去也得幾分鐘呀。突然，警鈴響了：”全體學(xué)生趕快撤離，5分鐘后將發(fā)生地震！”大家爭先恐后的往外沖，我想：”這頭熊也挺可憐的呀，反正還有五分鐘呢，先救救它吧。”于是，我跳下去了。時(shí)間就這么一點(diǎn)一滴的過去了，當(dāng)我的呼嚕停止的那一刻，我終于落地了。于是我左手抱著熊往外跑。因?yàn)榈卣�，我只能走臺階。這時(shí)，墻面已經(jīng)開始倒塌了。有位同學(xué)撞到了胳膊，撞斷了！令我不可思議的是：她斷掉的.胳膊竟然變成了巧克力棒！我不能見死不救，我用右手抱著她走，走著走著，又發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的腿被撞斷了，還變成了奶油蛋卷，我只好背著她走。真沒想到，連我都不知道自己有這么大的力氣！
終于，我們逃出來了。校園像沒有引力似的把破碎的石塊吸到了天上。我把巧克力棒送進(jìn)了“食物休養(yǎng)院”，把蛋卷妹扶上豪車，送她回家，她給了我4塊金磚，我還沒等答謝她，熊就把金磚給吃了！這只熊真有趣，不吃人，竟然吃金磚！
這個(gè)校園是不是很奇妙？要是真有這樣一個(gè)校園，該多有趣呀！
初中日記 篇2
時(shí)光代我們記著舊日的樣子，歲月劃過指尖的痕跡，卻不知在匆忙的時(shí)代有多少人為我們駐足。
“采菊東籬下，悠然見南山�！北阌兄环N閑適而悠遠(yuǎn)的意境。陶淵明也是在隱居之后，似乎慢下了生活，才寫出這樣無出其左的句子�！叭碎g至味是清歡�！碧K軾似乎沉溺于人間煙火，放慢著步子去體會(huì)人間百味�！伴拙铺们翱諏υ隆庇喙庵袑懙溃畎椎木迫牒滥c，七分釀成月光。余下的三分嘯成劍氣。繡口一吐便是半個(gè)盛唐。
從前慢，光陰落筆，浮世清歡。
如今我卻愛著集郵，小小的郵票，只覺得方寸間另有天地，便小心翼翼地把它夾在書里。就好像武俠小說里，韋小寶集二十四章經(jīng)一樣。集的過程便是美好，集齊了就是告一段落。那時(shí)候只覺得殘缺比完成美麗。在清閑的日子里看著小小的郵票……
作為一個(gè)喜愛文字的人，也愛寫信。摸著斑駁的信紙，紙短情長，滿是回憶。喜歡在夜晚寫信。當(dāng)一切都安靜下來，伴著初夏的月光與蟬鳴。天地之間只有我與你的存在。寫最近看的書和電影，寫最新喜愛的一首小詩，或者寫最近聽到的一首戲曲……許多的'事想與你分享。也許這就是藕斷絲連的牽掛吧。
等信的過程往往是漫長而又美好的。不自覺地看向郵筒，期待著你的回信。
時(shí)光荏苒。木心曾說過，從前的日子變得慢，車馬，郵件都慢。好像在這慢下來的時(shí)光里，會(huì)懷著心中小小的期待與驚喜，便是那個(gè)為我們駐足的。
親愛的歲月，愿你始終如舊，細(xì)水長流般的美好。
初中日記 篇3
告別了小學(xué)，在秋高氣爽的九月我升入了初中，便開始了五天難忘的軍訓(xùn)生活。
第一天我認(rèn)識了教官，他姓馮，我們便叫他馮教官。 馮教官高一米七左右，長得很威武、帥氣，說話鏗鏘有力。馮教官先教我們站軍姿：雙腳成六十度，挺胸收腹，雙眼目視前方。大家在炎熱的太陽下站立許久，大汗淋漓，這時(shí)我覺得鼻子有些癢，便伸手去撓，馮教官看見了便說：“大家的手不要放在臉上。”教官?zèng)]有點(diǎn)我的名字，我知道教官在暗示我，我很是感激。心想我一定要克服一切困難堅(jiān)持下去。時(shí)間一分一秒過去了，烈日當(dāng)頭非常的熱，我有些站立不住，此時(shí)我多么希望飄來一朵烏云能遮住太陽或吹來一陣涼風(fēng)，可天空沒有因?yàn)槲叶淖儭?/p>
第二天與第三天教官教我們向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和齊步走。教官很認(rèn)真也很嚴(yán)格，一遍一遍的訓(xùn)練我們直到合格為止，同學(xué)們也都能認(rèn)真的按照要求完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。
第四天我們練習(xí)正步走，當(dāng)教官喊口令時(shí)，我們明顯聽出教官嗓子沙啞了。不一會(huì)馮教官突然走了，總教官走過來說：“馮教官嗓子啞了，說不出話來，我先代替他給大家上課”。我知道是這幾天來教官在給我們訓(xùn)練時(shí)喊壞了嗓子，同學(xué)們都很感動(dòng)，訓(xùn)練越發(fā)的的認(rèn)真刻苦。馮教官休息一會(huì)后又回到了訓(xùn)練場地帶領(lǐng)我們訓(xùn)練，為了明天的匯演他顧不得休息，我也暗下決心明天的匯演一定拿出好的'成績。
第五天上午馮教官帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，帶領(lǐng)大家一遍一遍的演練。下午匯演，我們第六個(gè)上場，上場時(shí)我們?nèi)喽季穸稊\，完成了各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作表現(xiàn)的十分出色，沒有辜負(fù)教官對我們的希望和付出的辛苦。
五天的軍訓(xùn)生活眨眼間過去了，但這讓我收獲很多，如堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、與不屈不撓的精神，這次軍訓(xùn)讓我終身受益，我將永遠(yuǎn)銘記這次軍訓(xùn)生活。
初中日記 篇4
說起魚，想當(dāng)初絕對是我的最愛，每當(dāng)放假回家，我總會(huì)讓媽媽給我頓一條魚，聞著淡淡的魚香，我的口水就止不住的`流下來。
但是經(jīng)過那一次，我對魚就徹底失去了喜歡，那天像往常一樣，我大口大口吃著魚，媽媽在一邊不斷的說我，讓我慢點(diǎn)吃，我是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，絲毫不在乎媽媽的話，突然喉嚨里一陣疼痛，壞了，魚刺卡在喉嚨里了，我疼的哇哇直叫，媽媽趕快拿來了粗，我喝了一口，但是還是沒有用，沒辦法我們只好去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，掛了急診，我很快就被推進(jìn)手術(shù)了，醫(yī)生拿著喉鏡在我的喉嚨里左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，弄的我一陣反胃，不過還好找到了那根魚刺，并且很快取了出來，醫(yī)生說還好來得及時(shí)，喉嚨已經(jīng)發(fā)生了水腫，晚一點(diǎn)可就不好說了。
經(jīng)過這次遭遇，如今的我一看到魚心里就害怕，也沒胃口了，我也只好對魚說拜拜了。
初中日記 篇5
新的環(huán)境，新的學(xué)年，新的一個(gè)月，新的一周，新的一天……一切一切都是新的。今天是9月1日，是開學(xué)的第一天，也是我初中生活的開始，難道我不應(yīng)該用新的面貌去面對嗎?
開學(xué)的第一天，當(dāng)然要舉行升旗儀式。七點(diǎn)，當(dāng)薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中醒來，我們學(xué)校的升旗儀式就要開始了。當(dāng)傳出莊嚴(yán)的號令“升旗，全體敬禮!”時(shí)，“唰”的'一聲，四千多只手同)時(shí)向國旗敬禮，四千多雙眼睛注視著國旗，面對這鮮艷的國旗，我不禁想到：我們這些生活在祖國懷抱里的新少年，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階級革命家開創(chuàng)的宏偉大業(yè)，在前進(jìn)的征途中，攜手并肩，共同奔向光輝燦爛的未來!
“好的開始是成功的一半”。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們跟著數(shù)學(xué)老師一起翻開數(shù)學(xué)書，進(jìn)入到奇妙的數(shù)學(xué)世界，領(lǐng)略數(shù)學(xué)的風(fēng)采與魅力;第二節(jié)課是英語課，李老師耐心地、一個(gè)一個(gè)字母地教我們，帶我們克服了對英語的恐懼心理;歷史老師領(lǐng)我們一起感受地大物博的中華民族五千年?duì)N爛的歷史文化;語文老師為我們解析寫好作文的要點(diǎn);地理老師為我們介紹世界各國的風(fēng)土人情……各門學(xué)科的老師不同的教學(xué)方法，生動(dòng)活潑的語言，令我們聽得津津有味。
第八節(jié)課時(shí)，我們對班級進(jìn)香了大掃除，同學(xué)們一絲不茍，各司其職，齊心協(xié)力地打掃教室，呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。
開學(xué)的第一天，我以嶄新的面貌來迎接它;以后，我還要以孜孜不倦、頑強(qiáng)拼搏的精神、動(dòng)力來迎接未來的每一天!
初中日記 篇6
今天，是“求是”報(bào)名的日子，我格外起了一個(gè)大早，早早地將文具準(zhǔn)備好。但天公不作美，空中彌漫著大霧，蒙蒙朧朧的，但這絲毫沒影響我激動(dòng)和喜悅的心情。
來到求是后，本以為時(shí)間還早，可是已有許多家長和學(xué)生早已到校了。這不難說明現(xiàn)在家長都對孩子十分關(guān)注啊！我和另外幾位同學(xué)上了樓，選了一個(gè)位子坐下后，靜靜地等待老師發(fā)考卷�？荚囬_始了，一位老師放了一段錄像讓我們觀看，并讓我們從四個(gè)題目中選一個(gè)寫篇觀后感。我邊寫心里還斷琢磨應(yīng)該怎樣下筆，可是心里總是平靜不下來，手不停地發(fā)抖，字也老寫錯(cuò)。不過我暗暗鼓勵(lì)自已：不要慌，要冷靜，身為班長，更應(yīng)該沉著��！不久，一篇自我感覺比較滿意的作文從我手中誕生了，我如釋重負(fù)，走出考場，在轉(zhuǎn)彎處，與一位外籍女老師撞了個(gè)滿懷。我用英語跟她道了歉，并饒有興趣地與她交談了幾句。一輪過后，等待我的是面試。
我整理了一下衣衫，深呼吸，輕輕地推開門，心想，就算考不進(jìn)“求是”，但我不能用這種狀態(tài)去面試。我走到一位老師面前有禮貌地說了聲，“老師好”那位老師也抱以相同的.問候。這使我感到無比親切。老師首先詢問了我的學(xué)習(xí)，學(xué)校，家庭的情況，我一一做了回答，老師不住地點(diǎn)頭。最后老師告訴我錄取通知書將在4月10日送到各學(xué)校，如果沒被錄取也不要灰心，希望我能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，告別了老師。
我興奮地飛奔下樓，與爸爸匯合。爸爸仔細(xì)詢問了考試的情況，嘴角也露出了微笑。
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