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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-06-17 16:40:04 日志日記 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)日記錦集八篇

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】成長(zhǎng)日記錦集八篇

成長(zhǎng)日記 篇1

  最懷念的童年是春河捕魚,夏聽蟬鳴,秋收落葉,冬戲白雪。

  記憶中的童年是家家戶戶住在胡同,早上街坊們熱情的打著招呼,孩子們結(jié)伴上學(xué),傍晚能聽到隔壁家孩子的讀書聲。

  小時(shí)候北京城,沒有如今的富裕生活,但是一樣過得有滋有味,出門是自行車和320路公交車,早餐是從門口買的豆?jié){油條,老人們更愛喝那酸澀的豆汁和炸的焦脆的焦圈。門口的.大槐樹是夏天孩子們乘涼的好去處,一張涼席鋪在地上,幾個(gè)孩子坐在席上靠著槐樹遮陰。每天都會(huì)用家人給的零用錢去買路邊老奶奶貨車?yán)锏男《贡,或是一瓶冰?zhèn)的北冰洋汽水,那是一種童年的享受。

  傍晚在大哥哥的帶領(lǐng)下,幾個(gè)孩子在昏黃的燈光下一起丟沙包,跳皮筋,拍洋畫,直到家中的父母把我們叫回。

  那時(shí)的童年是藍(lán)天白云,明月繁星。

  那時(shí)的童年沒有兄弟姐妹卻并不孤單。

  那時(shí)的童年是青梅竹馬兩小無猜。

  那時(shí)的童年是春節(jié)的鞭炮聲和美味佳肴。

成長(zhǎng)日記 篇2

 。丛拢等

  今天陽光明媚、萬里碧空,是個(gè)外出活動(dòng)的好天氣。

  我們一家人來到方大公園玩,公門園門口有個(gè)小水湖,只見許多人圍著小湖,我好奇地走近一瞧,原來湖底有許多黑乎乎的小蝌蚪。

  我想捉幾只來喂養(yǎng),可是小蝌蚪在湖底,怎么捉呢?這成了頭疼的事了,爸爸告訴我:“小蝌蚪每過幾分鐘就會(huì)上來呼吸新鮮空氣,等它游到水面時(shí),你就可以捉到了。”我蹲在湖過耐心地等待小不點(diǎn)快點(diǎn)浮上來。不一會(huì)兒,一只小蝌蚪上來了,我想:我只小蝌蚪該倒霉了,我一定會(huì)捉住它。我輕輕地把手伸入水中,當(dāng)小蝌蚪游過我手心時(shí),迅速地一撈,小蝌蚪就乖乖地被我捉住了。小蝌蚪真可愛,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,大大的肚子,睛眼、嘴巴、鼻子都還看不清。我把小蝌蚪放入杯子里,它尾巴一搖一擺,可高興了。

  我又用同樣的方法捉了十多只小蝌蚪,我希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大,我要把它們變成青蛙的經(jīng)過記錄下來,等它們變成了青蛙,我就把它們放回大自然。

 。丛拢保叭

  今天,我對(duì)小蝌蚪進(jìn)行了觀察,出乎意料地發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)大了許多,它們靜靜地躺在底下,好像在說:“小主人,我們餓了,快給我們東西吃吧!”我抓了一把米給它們吃。

  到了下午,小蝌蚪把米吃了個(gè)精光,它們正捧著圓圓的大肚子在睡覺。我輕輕地?fù)u一下杯子,它們就活蹦亂跳起來了,東看看,西瞧瞧,生怕有人來傷害它們。

  小蝌蚪的睛眼己經(jīng)隱隱約約可見了,但是很小,大約芝麻大。小嘴巴也可以看到了,一張一張地好調(diào)皮的'樣子。我希望它們快點(diǎn)變成青蛙,幫助農(nóng)們伯伯除害蟲。

 。丛拢保度

  小蝌蚪又有一個(gè)大變化了,它們長(zhǎng)出了可愛的后腿。但它們的后腿還不會(huì)動(dòng),還只能靠尾巴游動(dòng)。

  我給它們喂了一些米飯,它們都爭(zhēng)恐后地?fù)屩裕有兩只小蝌蚪為了一粒米飯打起來了,逗得我哈哈大笑。小蝌蚪吃飽了就游到水面呼吸空氣,可是有一只小蝌蚪趁大家不注意的時(shí)候,便又飛一般地游下去又吃起來。這只小蝌蚪好自私呀!生怕別人吃光了。

  小蝌蚪的睛眼又大了一點(diǎn)點(diǎn),還閃閃發(fā)亮呢。它的肚皮變成透明的了,里面的內(nèi)臟都看得清清楚楚。

成長(zhǎng)日記 篇3

  我們經(jīng)常抱怨上帝不能賜予人完美無瑕的身段與智慧,給人缺憾乃至缺陷。但是,卻忘了理想可以使我們乘風(fēng)破浪。

  正如雪菜所言:“除了變,一切都不會(huì)長(zhǎng)久的”同樣,面對(duì)上帝的安排,我們只有因勢(shì)利等,利用已有財(cái)富,彌補(bǔ)缺陷造成的缺憾。

  正是缺陷,是一種成熟的表現(xiàn)。再一次學(xué)術(shù)會(huì)議后,一女記者向霍金提了一個(gè)尖銳的問題“霍先生,你不認(rèn)為命運(yùn)使你失去很多嗎?”霍金用能活動(dòng)的手指敲擊鍵盤“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考,我有終生追求的理想,有我愛的親人和朋友。對(duì)了,我還有一顆感恩的心”他以堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的感染了身邊人,鼓勵(lì)了人們精神的成長(zhǎng)。

  真正的'智者,決不會(huì)回避缺陷,就像是接受無影燈的照射一樣,坦然地面對(duì)人們對(duì)自己的缺陷投來的眼光,并為克服缺陷而夙興夜寐。

成長(zhǎng)日記 篇4

  我不是每天都檢查和過問小子學(xué)習(xí)的,主要是覺得白天在學(xué)校已經(jīng)滿腦子都是學(xué)習(xí)了,回家還是跟他講點(diǎn)學(xué)校以外的新聞比較好。昨天晚上跟他經(jīng)過10分鐘運(yùn)動(dòng)后,趁他喝水之際,我就隨手拿起了他的數(shù)學(xué)同步,不看不知道一看很上火,錯(cuò)了的題竟然沒有改到錯(cuò)題本上,我之所以知道是因?yàn)槔蠋熞蠹议L(zhǎng)監(jiān)督并隨時(shí)簽字,前幾天我簽過字的錯(cuò)題里根本就缺了不少。

  “你給我過來!蔽乙簧ぷ影言诔螂娨暤乃o吼過來了,好久沒有跟他發(fā)火了,小子似乎也有點(diǎn)害怕了,“你自己看看吧,你在糊弄誰呀?”我毫不客氣地說道。

  “媽,我知道了,可能是我忘記了!毙∽有⌒囊硪淼卣f道。

  “忘記了?這是什么理由?”我更加不滿地說道。

  “我一會(huì)查查看漏了哪些,盡快補(bǔ)上吧!笨闯鲂∽釉谌棠椭。那就給他一個(gè)臺(tái)階吧,“好,知錯(cuò)就改還是好樣的,可別又說話不算話。”我的語調(diào)降低了一些但還是很嚴(yán)厲,一邊說一邊離開了他的房間。

  來到書房,靜靜地坐在桌前,自己也在反思,是不是最近對(duì)小子要求地太松了,盡管他的學(xué)習(xí)自覺性還不錯(cuò),但是畢竟還是個(gè)孩子,對(duì)自己還做不到非常嚴(yán)格的要求?磥磉要按時(shí)給他上上發(fā)條,賞識(shí)和嚴(yán)厲這兩套車還是要并駕齊驅(qū)的。想到此,心里的`氣也就消了。

  小子為了補(bǔ)改錯(cuò),學(xué)習(xí)到了10點(diǎn)多,我一看時(shí)間不早了,就說剩余的明天再補(bǔ)吧,(還是心軟呀)小子一邊收拾東西一邊說自己錯(cuò)的基本就是漏括號(hào)什么的,“那就不叫錯(cuò)了?漏一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是一條人命沒有了,你忘了前蘇聯(lián)的那個(gè)宇航員啦,不要給自己找理由,只要是錯(cuò)了就及時(shí)改正,以后不要再犯就行了。”我語重心長(zhǎng)地跟他說道。

  兒子覺得自己今天做的不好,臨睡前給了我一個(gè)大大的擁抱,保證以后嚴(yán)格要求自己,我拍拍小子的肩膀說道:“老媽相信你能做到!笨磥砼紶杹泶魏?xùn)|獅吼還是很有必要的。

成長(zhǎng)日記 篇5

  今天是我在新河中學(xué)不開心的一天,因?yàn)榻裉煳医拥搅艘环萏厥獾墓ぷ鳌?/p>

  來新河也有幾天了,和老師們都熟了,賈老師對(duì)我第一節(jié)課的評(píng)價(jià)很高,并在化學(xué)組的老師面前表揚(yáng)了我。”塞翁失馬,焉知非福?“就這樣,我們組的老師一有事就會(huì)把課推給我,不過,反正備過一次課了,講一次也是講,講兩次也是講,我也就都答應(yīng)了。還有就是這個(gè)學(xué)校比較少老師,年級(jí)主任也是班主任,他們班的一些活,也扔給我做,哎,就當(dāng)能者多勞了,我也答應(yīng)了。只要不耽誤我給六班上課就好(六班老師交由我?guī)В?/p>

  我為有了自己的班級(jí)而自豪,可是好景不長(zhǎng),今天高二的一位物理老師請(qǐng)假了,年級(jí)主任竟讓我停六班的課,去給另外兩個(gè)班看物理自習(xí)。我心想反正實(shí)習(xí)的人多,找隊(duì)友看物理,我去上課就好,就給年級(jí)主任說了我的想法,沒成想他卻威脅我說:”你來這實(shí)習(xí)不只是教化學(xué)課,學(xué)校給你的任何任務(wù)都是你的實(shí)習(xí)內(nèi)容,我不管你怎么做,丑話說前面,如果這兩個(gè)班出了任何事情,你的`實(shí)習(xí)成績(jī)都會(huì)受到影響,我并會(huì)馬上停了你六班的課。“

  當(dāng)時(shí)我那個(gè)氣啊,真想轉(zhuǎn)身就走,可是想想老師說過,來這不只是學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)如何處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人溝通。于是我壓制住自己內(nèi)心的怒火,說”好吧,我會(huì)認(rèn)真完成任務(wù)的!

  來到那兩個(gè)物理班,我想,你不就是讓我來嗎,來就是了,我才不管他們呢,愛怎么鬧怎么鬧吧。走進(jìn)教室,看到那些孩子,面對(duì)著陌生的知識(shí)一頭霧水,又有點(diǎn)不忍心,看了看他們的題,有些我也可以解決,就幫他們解答了幾道題。

  第二天,年級(jí)主任知道我給高二的孩子們上了物理課,特佩服我,還表揚(yáng)了我。對(duì)我的態(tài)度也來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。

  從這件事讓我懂得,積極的對(duì)待每一件事就會(huì)收到幸福的果實(shí),雖然我們不能決定什么事將發(fā)生在我們的身上,但是我們能決定我們對(duì)待事情的態(tài)度。積極的對(duì)待每一件事,和諧的處理每一件事,我們就會(huì)收獲到意想不到的驚喜!

成長(zhǎng)日記 篇6

  最近我有兩個(gè)發(fā)現(xiàn):

  其一是小家伙的眼睛會(huì)去尋找聲音或有色彩的東西了。在孩子的頭頂,我們懸掛了不同顏色的氣球,還有風(fēng)鈴、燈籠。起初,我故意把氣球高高拋起,或者把風(fēng)鈴弄的叮呤作響,可他兩眼根本不往那兒瞧。也不知什么時(shí)候,當(dāng)空調(diào)的風(fēng)把氣球吹的飄來飄去的時(shí)候,他的視線也跟著氣球跑來跑去。

  其二是,忽然有一天我發(fā)現(xiàn)他咧嘴笑了,雖然沒有聲音只是一個(gè)咧嘴的動(dòng)作,那是一次他在看著飄來飄去的'氣球和叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴時(shí),他突然笑了。這種笑的動(dòng)作有時(shí)發(fā)生在他的睡夢(mèng)中,正酣睡著,似乎想到了什么開心事,就有了咧嘴笑的動(dòng)作。

  笑,是孩子快樂、幸福的一種表現(xiàn)。

成長(zhǎng)日記 篇7

  當(dāng)有人問我什么樣的人才叫好朋友時(shí),我總是說“像倪子琪那樣的”。用她來做例子最恰當(dāng)不過。

  倪子琪的眼光很獨(dú)特。例如:她會(huì)覺得三歲小孩戴的頭飾很漂亮,七十高齡的老太太衣服很多樣,所以當(dāng)她送我一對(duì)發(fā)夾時(shí),我很是哭笑不得。

  那東西不能稱作是發(fā)夾,應(yīng)該怎么來形容呢?是很適合她吧!很幼稚的老年化,我便連包裝紙也沒拆開過,丟進(jìn)了抽屜里。有一次她跑過來問我:“小蠻,你喜歡我送你的禮物嗎?”我笑道:“很喜歡,蠻有趣的!薄澳悄阍趺床淮髂兀俊薄吧岵坏寐,怕弄壞了。”我按捺住心中的不快,她卻嘻嘻地說:“那就好了。”我也笑,不知道“好了”什么。

  又一年開學(xué),有人問我倪子琪怎么沒來,我吱唔著半天說不出一句話來。我們是好朋友,我卻不知道她為什么沒來學(xué)校。后來,有人告訴我說她好像是轉(zhuǎn)校了。我氣急敗壞的摔書,看著剛發(fā)的書被我摔成爛腌菜,我破口大罵道:“倪子琪,你混蛋!彼械哪抗舛纪断蛭。一滴眼淚便不自覺地滑落下來。

  ……

  我和倪子琪是上初中認(rèn)識(shí)的。很奇怪兩個(gè)性格完全不同的人成為了好朋友。我們并不是整天形影不離,多半時(shí)間都是分開的。那時(shí)候我住讀,她走讀?墒牵谖矣洃浝,我不開心的時(shí)候,她都在我身邊。

  初二的秋天格外蕭瑟,枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。不爭(zhēng)氣的我從到學(xué)校后就開始頭痛,沒心沒肺地吐。子琪站在我旁邊,靜靜的,她從來沒見過這么潑的我也會(huì)有這個(gè)樣子,連忙掏出紙巾替我擦,問我好些沒,我突然很想哭,不是因?yàn)橥炊撬瞪档臉幼恿钗倚奶,她瞳孔里忽閃忽閃著一串串淚花卻沒有涌出來,我咯咯地笑了,“真丟臉,大庭廣眾之下像個(gè)孕婦一樣吐得唏哩嘩啦!彼娢疫能調(diào)侃也咯咯地笑了。

  初三時(shí),我們分在不同的班。緊張的學(xué)習(xí)讓我們有好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有聯(lián)系了。我開始莫名其妙的害怕起來,我們會(huì)一直這樣下去嗎?“倪子琪,我那次并不是故意的,你不會(huì)原諒我了嗎?”我在書上寫下這樣一段話,又用筆深深地劃了好幾道杠,直到看不清。

  子琪剛上初三時(shí),出過水痘。那天她用手蒙著臉來找我說她臉很癢,讓我陪她去水龍頭那里洗一下,我掏出手絹幫她擦,一剎那她臉上手上都鼓起了很大的`水泡,在水龍頭洗手的人一下子都走光了,有人說她得的是水痘,會(huì)傳染的。我猛的把手縮回來,顫顫抖抖地將手絹塞給她,以要上廁所為由飛也似的逃走了。我很擔(dān)心她,通紅通紅的臉,她會(huì)不會(huì)有事?蛇是沒能夠勇敢地沖出去看她。手絹是班主任給我的,她還交待我們以后生了什么病一定要告訴老師或同學(xué)。我捏緊手絹,濕漉漉的。我從沒見過子琪哭,卻可以聞得出那是她眼淚的味道。

  我突然開始明白,越是珍惜的東西,就越會(huì)埋在心的最底層,我有好幾次想要開口對(duì)她說些什么,可話到嘴邊來回滾動(dòng)又被咽回去,藏在心里,好久。

  中考還是如期而至,沒有因?yàn)橄奶斓膴檴檨磉t而放慢腳步。我的參考資料和書本都不翼而飛,之前老師就說過這個(gè)時(shí)候,東西易被偷,要保管好的?墒撬⒉粫缘,我從來都不記得這些,也不在意這些的。因?yàn)樽隅骺倳?huì)像麻雀一樣嘰嘰喳喳地提醒我要怎樣怎樣。

  我抱著頭坐在花壇邊,一肚子悲哀不知往哪兒發(fā)泄。只是用食指掐死每一只路過的螞蟻。“人家螞蟻有惹到你呀!”子琪不知道是什么時(shí)候坐到了我旁邊。我像個(gè)孩子一樣哭了,含糊不清的說了一通,只記得我們有做過同一個(gè)夢(mèng),坐在高高的椅子上,在等待著什么……

  很快我們都上高中了,她遲遲不告訴我她要報(bào)哪所學(xué)校,可是自作聰明的我早已將我們的未來都規(guī)劃好了。所以開學(xué)那天,我是懷著像所有等陽光照射的禾苗一樣等她到來的?墒,事總與愿違,我預(yù)測(cè)的一千一萬種可能中沒有她會(huì)轉(zhuǎn)校的情景。

  ……

  “ 倪子琪真是個(gè)混蛋!”我一邊壓低聲音,一邊都把書翻得嘩嘩做響,我把書從左邊擺到右邊,右邊移到左邊,又全部放進(jìn)抽屜,干脆再全部搬出來。

  一個(gè)被壓變形的盒子冒出來,那是倪子琪送我的最后一份禮物——幼稚又帶點(diǎn)兒老年化的發(fā)夾。我拆開包裝紙,取出發(fā)夾卻發(fā)現(xiàn)發(fā)夾底下藏有一封信。那是倪子琪寫的,世界上,除了她沒有人會(huì)寫出這樣的字來。

  小蠻:

  我很高興可以交到你這樣的朋友。我喜歡你敢哭敢笑,爽朗直率的性格,真巴不得和你一輩子在一起,可是事與愿違,我要轉(zhuǎn)校了。請(qǐng)你不要難過,原諒我用這么笨的方式與你告別,因?yàn)槲遗掠H口告訴你時(shí),我會(huì)哭,希望你在以后的日子都能快樂……

  子琪

  倪子琪,天空下起雨啦!我有記得撐傘

  童年是午后的秋千,數(shù)白云一片片

  和你赤腳走在雨天

  看彩虹掛在天邊

  勾勾小指頭的相約

  有多少?zèng)]實(shí)現(xiàn)

  成長(zhǎng)后慢慢的發(fā)現(xiàn)

  原來都是戲言

  長(zhǎng)發(fā),飄在風(fēng)之間

  接近思念緊緊相連

  好想現(xiàn)在飛到你身邊

  聊聊天,像從前

  你想擁有幸福感覺

  是否都如愿,你和我所有回憶

  都放在心里面,到永遠(yuǎn)

成長(zhǎng)日記 篇8

  11月24日星期日

  今天,老師讓我們種大蒜寫觀察日記。

  回到家,我挑選了幾頭上好的大蒜,把他們身上的衣服慢慢的剝掉,再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來,最后把他們并排著擺放在一個(gè)圓形的塑料盒子里,并給他們?yōu)⑸献銐虻乃帧?/p>

  我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長(zhǎng)大。

  11月26日星期二

  我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫,根部長(zhǎng)出了雪白的根。

  11月28日星期五

  大蒜的小芽里面鉆出了既細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的葉子,我叫

  他蒜苗。媽媽說,他必須每天有充足的水分和陽關(guān),才能快快生長(zhǎng)。我每天按時(shí)給他澆水,還把他放在陽臺(tái)上曬太陽。

  11月29日星期六

  蒜苗在我的.精心照料下,飛快的成長(zhǎng)著。一晚上的時(shí)間,他大約長(zhǎng)高了一厘米。

  呀!太神奇了,在沒有土的環(huán)境下,他竟然長(zhǎng)得這么快!

  12月2日星期一

  隨著蒜苗的長(zhǎng)大,他的根也長(zhǎng)得

  越來越長(zhǎng),就像老爺爺?shù)陌缀右粯印?/p>

  12月4日星期三

  蒜苗長(zhǎng)得越來越高,大約有20厘米了。

  媽媽說:“把蒜苗收割了,他會(huì)再長(zhǎng)出新的。”“真的嗎?他的生命力真是太頑強(qiáng)了!”我驚訝的說。我拿起剪刀,仔仔細(xì)細(xì)地把蒜苗從根部剪下來。

  晚飯時(shí),媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋,心里美滋滋的。

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