【精華】我的日記范文錦集9篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的我的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
每天，無論是艷陽高照或是陰雨綿綿，我們親愛的老師總是站在校門口，活力充沛又親切的迎接每一個(gè)孩子上學(xué)。
早晨，潔凈的校園中充滿一股清新的氣息，深深吸一口氣，讓我的睡意頓時(shí)間全都消失，舒服極了！一進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一座圣母雕像，衪慈祥莊嚴(yán)豎立在那里，就像和藹的母親呵護(hù)著我們。雕像旁的石頭溜滑梯是我們游戲的小天堂，每當(dāng)下課鐘響我就迫不及待和三五好友到這里集合報(bào)到，這里是我們玩大白鯊的好地方喔！每次我們都玩得不亦樂乎、汗流浹背，直到大家都累垮了才會(huì)坐在花圃旁邊休息、聊天。有時(shí)我們也會(huì)跑到籃球場(chǎng)上練練球技，雖然對(duì)我們這群女生來說，籃框總是那幺的遙不可及，但我們?nèi)耘Σ恍�，一次又一次的投球，幸好皇天不�?fù)苦心人，偶爾也會(huì)有奇蹟發(fā)生，「唰─」的一聲，那進(jìn)球的滋味真是令人難以忘懷。
在校園里還有一座結(jié)合自然生態(tài)的水池，我和玩伴們喜歡站在池邊靜靜觀察池塘里的一舉一動(dòng)。魚兒和小蝦，每天游來游去，似乎很享受牠們的愜意自在；水面上還有朵朵蓮花點(diǎn)綴其中，在陽光的照耀下更顯得嬌柔奪目。池邊的「圣母山丘」，就像是被披上一件碧綠的大毛毯，軟綿綿的很柔順，讓人真想躺在上面呼呼大睡，想必一定很舒服。在這個(gè)安全的小天地里，我天天都玩得很盡興。
雖然我們學(xué)校腹地沒有非常大，不過麻雀雖小，卻是五臟俱全什幺都有。雖然我們沒有四百公尺長的.運(yùn)動(dòng)跑道，但是短短的跑道上卻充滿了遠(yuǎn)比四百公尺還長的甜蜜回憶。上次我們班得到班級(jí)接力的第一名，就是在這里完成的呢！
校園是我的第二個(gè)家，它的美不僅僅是外在的建筑環(huán)境而已，更令人贊嘆的是，每位學(xué)生都因?yàn)榭鞓穼W(xué)習(xí)而臉上堆滿了幸福的笑容，那樣的美是最動(dòng)人的！現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，雖然，對(duì)于學(xué)校的一草一木早已十分熟悉，但我仍然被學(xué)校的幸福氣氛深深吸引著，天天都懷抱著歡喜的心來上學(xué)。
我的日記 篇2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像脫韁的野馬飛也似的沖出了教室，直奔操場(chǎng)。看，操場(chǎng)上多熱鬧啊！有的在玩四個(gè)大字；有的`在玩過山車；還有的在玩老鷹抓小雞。
我最喜歡玩的就是老鷹抓小雞了。我們先進(jìn)行錘子、剪刀、布，定誰當(dāng)老鷹或母雞，最后定出鄭煒玲同學(xué)當(dāng)母雞，馮浩航同學(xué)當(dāng)老鷹。游戲開始了，調(diào)皮的“小雞們”不時(shí)逗著老鷹。它們時(shí)而扭扭屁股說“嗨、笨老鷹你敢來抓我嗎？”時(shí)而得意洋洋地扇了幾下翅膀說“你看我多厲害�！薄袄销棥苯K于被激怒了，只見它以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了隊(duì)伍中最胖的“小雞”，“胖小雞”不幸成了老鷹的口中食。眼見失去一個(gè)伙伴，“小雞們”老實(shí)多了，“雞媽媽”也加強(qiáng)防范�！袄销棥币埠敛皇救�，采取了聲東擊西法，幸好“母雞”用它有力的翅膀一次次化險(xiǎn)為夷。屢屢的失敗，令“老鷹”失去戰(zhàn)斗力，我們勝利了。
我的日記 篇3
20xx年5月12日，國殃。地動(dòng)山搖，房屋在一瞬間就變成了廢墟。之后，我們看到了一些人，用他們的愛托起了生命，傳遞著令人感動(dòng)心靈的“愛”。
軍人的跪拜
“求求你了，求求你了，再讓我救一個(gè)！里面還有活的人，讓我再救一個(gè)！我還能就一個(gè)人！我想，這句話必定能穿透時(shí)空，永遠(yuǎn)定格在我的心中。
一聲悲壯的啼聲。一個(gè)身穿迷彩服的軍人，曾經(jīng)訓(xùn)練時(shí)的.堅(jiān)毅去哪了？一個(gè)堂堂男子漢，居然為了廢墟下的生命，他跪下了。
這是一種忘我嗎？
這是一種對(duì)生命的敬重嗎？
“男兒膝下有黃金”吶，可為什么平時(shí)堅(jiān)毅刻苦的軍人就這么跪下了。
當(dāng)我一次次的在腦海里倒帶那一幕，我終于明白了。
那是一種對(duì)生命的尊敬，對(duì)生命的珍愛��！
這一跪，觸動(dòng)了我的生命；這一跪，讓生命的尊嚴(yán)升上了蔚藍(lán)的天空。
母親的跪拜
廢墟上的一磚一瓦慢慢地移開了，在我們的眼前出現(xiàn)了驚人的一幕；在那廢墟之下，一個(gè)年輕的母親用跪拜的方式為自己的孩子撐起了一片生的藍(lán)天。
淚，無聲的滴落。那個(gè)跪拜的姿勢(shì)讓我們記住了母親偉大無私的愛。
嬰兒稚嫩的臉龐沉睡著，嘴角邊露出熟睡的微笑。我相信，那個(gè)孩子會(huì)一直在天使的祝福下健康成長那個(gè)。
“孩子，不要悲泣，如果你長大了，一定要記住你那無私的母親，她會(huì)一直在天堂凝視著你�！�
我的日記 篇4
成長的煩惱許許多多，你的煩惱又有哪些呢？也許這種題目我已寫過很多次，也許煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)消失�，F(xiàn)在你來聽聽我的煩惱吧
時(shí)光快速的推進(jìn)，從女孩到女生、從無知到懂事、從小學(xué)到初中，不斷地成長、不斷地學(xué)習(xí)、不斷的煩惱。
學(xué)習(xí)也有煩惱。學(xué)習(xí)的煩惱最多了吧，成績不好煩惱種種。特別進(jìn)入初中，成績就一直保持在不穩(wěn)定的狀態(tài)下。拿到了試卷，心里總有一些難過。
自我總結(jié)了一下，是因?yàn)樽约翰惶�？這樣的問句一下就會(huì)有回答——“是的”，還有什么問題呢：不太堅(jiān)持？沒有毅力？突然，自己的耳朵蹦出了一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”
只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)樂趣，便可以解開學(xué)習(xí)的`煩惱嗎？就像一把鑰匙打開一把鎖。
瞧，爸媽又來抓我的學(xué)習(xí)了！咋辦？！老爸老媽監(jiān)督我的作業(yè)，由于他們的充滿“殺意”目光下，手不停的顫抖，腦袋一直處于空白狀態(tài)中。
我多么希望我能獨(dú)立完成我想做的事，擺脫對(duì)父母的依賴啊，就如小小鳥一般展開自己的翅膀飛向高空，盡管飛得不高。
但我完全不敢開口。以上的煩惱便是我現(xiàn)在所煎熬的，煩惱還有很多，卻不知我的煩惱那么那么多，是自己創(chuàng)造出來的嗎？那有怎么迎刃而解呢？
我的日記 篇5
我的爺爺是一名退休的中學(xué)教師，今年六十八歲了。他個(gè)子中等，一頭短短的頭發(fā)，笑起來很慈祥。
每年寒暑假的時(shí)候，我都會(huì)去爺爺家。爺爺教會(huì)了知識(shí)。爺爺為了輔導(dǎo)我，看了許多數(shù)學(xué)書。爺爺為了抄了許多數(shù)學(xué)題，讓我練習(xí)。爺爺很鼓勵(lì)我讀書，定了許多雜志給我，有科普的《我們愛科學(xué)》，有語文的.《兒童文學(xué)》......
爺爺陪我運(yùn)動(dòng)。寒假的時(shí)候，爺爺帶我去滑冰。我們一般去黛秀湖公園滑冰。爺爺一遍又一遍地教我熟悉動(dòng)作，當(dāng)我終于會(huì)滑的時(shí)候，他就站在寒風(fēng)里幫我計(jì)圈。暑假的時(shí)候，爺爺犧牲自己的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，每天下午陪我打乒乓球。爺爺手把手地教我握拍、接發(fā)球和退檔。當(dāng)我學(xué)會(huì)這些之后，爺爺還給我喂球，教我扣殺。
爺爺對(duì)自己很節(jié)儉，對(duì)我卻很“慷慨”。爸爸媽媽不讓買的東西，爺爺卻一定能同意，于是，我就有了很多的糖果、玩具、圖書、文具......
這就是我的爺爺，教我知識(shí)，陪我運(yùn)動(dòng)，關(guān)心我，照顧我的爺爺。
我的日記 篇6
今天真是個(gè)開心的日子，因?yàn)槲矣袃杉彩�。先說第一件喜事是我被選進(jìn)了學(xué)校合唱隊(duì)，今天去面試時(shí)我緊張得不行，站在一邊等候時(shí)我的腿一直抖，心跳得也特別快，好像心要蹦出來似的，等到老師叫到我的名字時(shí)，我感覺人已經(jīng)麻木掉了。老師先彈了一個(gè)高音給我示范唱了一下，然后叫我唱，第一次可能是因?yàn)樘o張我沒唱上去，老師輕輕地說：“放松，你一定行的，我們?cè)賮硪淮�，好嗎？”我深吸了一口氣點(diǎn)了點(diǎn)，接著老師重彈了一次，這一次我真得唱上去了，老師還表揚(yáng)了我，說我的音質(zhì)很好，結(jié)果我當(dāng)然是被選進(jìn)了合唱團(tuán)，我們班一共也只有兩個(gè)小朋友被選上喲，我現(xiàn)在的.心情呀就像喝了蜜一樣甜。
再說第二件喜事是我在英語學(xué)校已經(jīng)得到了六千多張BB卡，這些都是我在上課表現(xiàn)好和考試成績好學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的，今天我用其中的1200張換回來了一個(gè)廣義夾，我想用這個(gè)廣義夾來夾音樂書，這可比爸爸媽媽買給我有意義多了，因?yàn)檫@是我用我努力得來了。這兩件事你們說是不是雙喜臨門呀，哈哈，我想只要我一直像現(xiàn)在這樣努力下去，相信我的喜事會(huì)越來越多的。
我的日記 篇7
我們一天的生活中有喜悅、有悲傷、有難過，也有許多有趣的事情。它們就像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù)，也像海邊五光十色的.貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。要我說我最難忘的一件事，還要數(shù)這件事了！
去旅游的前一天，媽媽對(duì)我說：“明天我們可以去旅游了。”于是我和媽媽就去超市買了好多好吃的，有果凍、冰淇淋、泡泡糖，還有雪碧、汽水糖等等。
我和媽媽到了大金沙灘之后，就一起開始撿貝殼。撿完貝殼以后我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，覺得像好吃的，但后來才知道是海藻。撿完貝殼之后我們就坐媽媽的車回家了。
也許，平平淡淡才是真的。平常的每一天，我學(xué)會(huì)了知識(shí)，收獲了情誼。我們慢慢長大了，而我現(xiàn)在要努力做到一天比一天做得更好！
我的日記 篇8
別人都是童年是快樂的,是無憂無慮的，可我卻不這么認(rèn)為。就拿作業(yè)來說吧，我們每天的作業(yè)就像小山一樣多，我們被壓在里面，喘不過氣來。中午放學(xué)的時(shí)候，梅老師就跑來布置語文作業(yè)：什么《一課一練》、《練習(xí)冊(cè)》呀。抄完作業(yè)回到家，吃過飯我剛想玩一會(huì)兒電腦就被媽媽攔住了：“你中午作業(yè)做完了沒有？還不趕快去做？”我一想到作業(yè)還一字沒動(dòng)，只好乖乖地去寫作業(yè)了。好不容易寫完了語文作業(yè)，就到一點(diǎn)半。媽媽規(guī)定一點(diǎn)半要出發(fā)的，我只好戀戀不舍地離開了心愛的電腦。來到學(xué)校，我又看見黃老師在布置英語作業(yè)。
頓時(shí)，我心里覺得十分委屈，本以為到學(xué)�？梢院煤猛嬉粓�(chǎng)。天啊，我到底哪里得罪你了，你要這樣懲罰我！我心里默默地想�？勺鳂I(yè)又不能不做，我只好老老實(shí)實(shí)地在座位上寫作業(yè)，聽著門外那嬉戲追逐聲，我心里癢癢的。下午放學(xué)的時(shí)候，于老師又急匆匆地來布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我瞄了一眼黑板，就迅速拿出《京城名題》來做，其中有一道題目特別難，我苦思冥想，終于想出來了�？梢曰丶伊耍�
晚上，我打開電視，就立刻被電視里五彩繽紛的畫面吸引住了，媽媽走過來，語重心長地對(duì)我說：“孩子，你現(xiàn)在不努力，不吃苦，就什么也學(xué)不會(huì)了！”聽了這番話，我只媽無可奈何地去看《十萬個(gè)為什么了》……我希望有一只調(diào)皮的鼠兒把我的煩惱全部偷走，讓我度過一個(gè)快樂的童年。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者在這篇作文中，寫出了自己被作業(yè)壓得喘不過氣，不能盡情玩耍的苦惱。作文是按照時(shí)間的先后順序來描述的，條理性非常好。作文的內(nèi)容具體，語言通順流暢，情感真實(shí)，段落之間的連接自然，中心明確，相信能夠引起很多讀者的`認(rèn)同和共鳴，小作者的語言表達(dá)能力非常強(qiáng)。小作者的苦惱我很理解，我相信有和你一樣煩惱的孩子還有很多。但現(xiàn)在很多的現(xiàn)實(shí)是我們都無法改變的，惟有“隨遇而安”，才有可能讓我們的心情變得更快樂一些�！皠e人都是童年是快樂的”應(yīng)該是“別人都說童年是快樂的”�！爸粙専o可奈何地”應(yīng)該是“只好無可奈何地去看”。
我的日記 篇9
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班，聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引；這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對(duì)朗讀也起了興致；于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國演義》輪流讀了起來。
媽媽提議我們?nèi)齻�(gè)人每人讀一段，我和爸爸都很贊同；我是第一個(gè)讀，當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內(nèi)心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜；接著是爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí)，她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好；其實(shí)，我們并不是單純的'朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對(duì)我提問題，并讓我?guī)е鴨栴}去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做，朗讀時(shí)更有針對(duì)性，而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過程中，我知道了桃園三結(jié)義，知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識(shí)，真是一舉兩得。
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