【推薦】優(yōu)秀日記模板6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
期末考試結(jié)束了，迎來的就是我最喜愛的暑假了，暑假里發(fā)生了許多有趣的事情，多的數(shù)不勝數(shù)，其中有一些事情讓我難以忘懷，其中有一些事讓我難以忘懷，我就挑一件事給大家講講吧。
那是一個(gè)陽光猛烈的一天，熱的我都想去游泳池里涼快一下。一位同學(xué)對我說：“不如我們?nèi)フ癜�，解解渴。”“好呀！”我爽快地答�?yīng)了。到了石榴樹下，一個(gè)個(gè)又大又紅，有一種想把它摘下來的感覺，我忽然看到了一個(gè)又大又紅的，就在我的頭頂上，我使勁的往上一跳，但我無論怎嗎用力，都摘不到，沒辦法只好換一個(gè)了，這時(shí)。我的同學(xué)說道：“看來要出絕招了�！敝灰娝钟昧Φ淖プ≈Ω�，使命的往上爬，我拖著他的'屁股，往上一推，他就抓到了那個(gè)石榴的枝干，用力的往下拉，只聽“啪”的一聲，樹枝斷了，他也隨著樹枝的墜落聲掉了下來，只見他不停地摸著屁股，叫著痛，只見樹上一個(gè)個(gè)石榴都好像在笑他，他說：“摔一跤換這個(gè)石榴也值了！”
摘石榴太好玩了！既可以吃到美味的石榴，又可以不用花錢。我喜歡摘石榴！
優(yōu)秀日記 篇2
我是從《探索地理》上知道青海湖的。青海湖是我國的內(nèi)陸湖和咸水湖，每年的7、8月份是青海湖最美麗的季節(jié)，那里都要舉行環(huán)湖公路自行車比賽，能去看美麗的青海湖成為我起來越迫切的愿望。
今年暑假，我終于如愿以償了。我們和爸爸的兩位好朋友三家人一齊去看青海湖。汽車行駛在環(huán)湖公路上，湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，天很低云更近，好像伸手就能捉住云的尾巴。路兩邊是連綿的草原，一叢叢一簇簇叫不上名的野花盛開在草叢中，五顏六色，嬌艷無比。成群的牦牛和綿羊像星星一樣散落在草原上，柏油馬路就在這爛漫的色彩中向前延伸。翻過一道嶺，我們眼前一亮，忍不驚聲叫起來，啊！好美呀！成片成片的金*的油菜花、碧綠的青稞麥，儼然為大地鋪上了一塊黃綠相間的地毯，又像是來到了一望無際的綠波花海。我們的車在五彩斑斕之間飛馳，漸漸地，天地盡頭出現(xiàn)了一條深藍(lán)色的綢帶，隨著汽車越開越近，綢帶也越來越寬、越來越長，��！青海湖美麗的`風(fēng)姿終于完全地展現(xiàn)在我們面前。
沒等汽車停穩(wěn)，我們同行的三個(gè)小伙伴便跳下車來�！扒嗪：�，我們來了……”我們一邊喊著一邊沖向那一片蔚藍(lán)。腳下的沙灘，沙細(xì)細(xì)的、軟軟的，我們索性脫掉了鞋子，光著腳奔跑起來，細(xì)沙在我們的腳指縫隙中流淌，好舒服啊！來到湖邊，這里早已聚集了很多的游客，大家都卷起褲子，毫不猶豫地進(jìn)到湖里。淺水區(qū)湖底很平緩柔軟，湖水涼涼的清澈見底，慢慢地向里走，湖水的顏色也由淺變深，遠(yuǎn)處便是一汪深藍(lán)，抬眼望去，藍(lán)天、白云與湖水相接，水天一色，融成了一片，一望無際，美不勝收，藍(lán)天、白云在水中形成倒影，分不出哪是水，哪是天。一群群水鳥在平靜的湖面上翩翩起舞，為我們的到來歡呼雀躍。我用手指蘸了湖水，用舌頭舔了舔，噢！可真咸啊。一陣微風(fēng)吹來，剛才平鏡的湖面上，立刻泛起了鱗鱗波紋。層層細(xì)浪伴著陽光追逐著跳躍著涌向岸邊，細(xì)浪輕聲地拍打著我的小腿，好象在提醒我不要再走向深處。我和小伙伴們來到淺灘，相互追逐著、嬉戲著，打水仗、堆沙泥，玩得不亦樂乎！
不知不覺中兩個(gè)多小時(shí)過去了，大人們開始催促我們，我們戀戀不舍地離開了青海湖。上車后，透過車窗，我又忍不住回頭深情地看著青海湖，只到她消失在天地的盡頭……
回到家很多天了，一靜下心來，美麗的青海湖就會浮現(xiàn)在我的眼前，我暗下決心，一定會再去看美麗的青海湖。
優(yōu)秀日記 篇3
去年，我家安裝了寬帶網(wǎng)，在朋友狂轟爛炸般的推薦下，我玩上了一款當(dāng)時(shí)十分流行的網(wǎng)絡(luò)游戲——“夢幻西游”。從此，便開始了我的“夢幻”生涯。
因?yàn)槲沂莻�(gè)小學(xué)生，所以只有放假期間才能玩電腦，但我依然樂此不疲，因?yàn)椤皦艋谩敝鴮?shí)讓我感到快樂。在“夢幻”里，我認(rèn)識很多形形色色的人：有嚴(yán)厲的哥哥，平易近人的姐姐，和藹可親的師傅。他們常常叮囑我：不要過度沉迷于游戲，學(xué)業(yè)才是最重要的。所以，我不但是“夢幻”里的小小一名成員，也是現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)好學(xué)生、好孩子。在“夢幻”里我還是個(gè)助人為樂的人，朋友有什么事都找我?guī)兔�，我也一定會盡量地幫助他們，有時(shí)，我實(shí)在辦不到，就請師傅出馬�！皦艋谩弊屛覍W(xué)會了助人為樂。在“夢幻”里我還是個(gè)為升級賺錢而發(fā)愁的小角色，“夢幻”讓我體會到了父母賺錢把我養(yǎng)大的艱難，也讓我知道了，只有以學(xué)業(yè)為重，努力學(xué)習(xí)，長大才能找份好工作，才能讓父母更好的安度晚年，報(bào)答他們對我的養(yǎng)育之恩�！皦艋谩边�讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大，一個(gè)人的'力量是渺小的，而大家的力量是巨大的，只有通過互相幫助，才有可能創(chuàng)造“奇跡”！當(dāng)然，“夢幻”有好也有壞，在“夢幻”里也有一些不正當(dāng)?shù)娜�。我通過師傅的教導(dǎo)和朋友們的忠告，盡量和壞人們保持距離。小小的“夢幻”竟然讓我這個(gè)未知世事的少年體會到了：人世間，有好也有壞，不管壞的勢力多么強(qiáng)大，也終將邪不勝正。
“夢幻西游”讓我體會到了世間百態(tài)和一些為人處事的道理。但我深深地知道“夢幻”只是個(gè)虛擬的游戲，是不能當(dāng)飯吃的，只有以學(xué)業(yè)為重，通過努力地學(xué)習(xí)，才能過上幸福美好的生活！
優(yōu)秀日記 篇4
真的以為，我能閉目不言
真的以為，我能強(qiáng)顏歡笑。
哪怕是費(fèi)力地扯開嘴角，如秋末霜打的殘楓凄美地綻放最后一抹飄零的殷紅。
我這一簇火苗，負(fù)隅頑抗后也終究抵不過外界的冰冷，內(nèi)心的低溫，冷熱交替之下，自己就淹沒了自己，幾乎無法抑制那咆哮、吶喊。
第一次在初二寫考試后的感受。
以前只是讓它無聲無息地從心頭掠過，提醒自己不要分心，向前展望而不是連連回首嘆息。
我記得上一次因?yàn)楦骺贫伎嫉貌焕硐�，拿上英語卷子我就抽泣起來。老師們的安撫更叫我愧疚。我多么渴望老師能訓(xùn)斥我一頓啊!
可是，依舊是撫慰。
就像捧著玻璃娃娃般小心。
難道，我就那么不堪一擊?
我無法向她那樣對考試成果不聞不問，因?yàn)槲覜]有資本恣意逍遙;但是這次，我學(xué)會了收斂。
收起自己的情緒，斂沒面上的`悲哀，不因自己的失望而給朋友蒙上一層憂傷。
那些真心待你的人，會因你樂而樂，因你傷而傷;而對于你在意的人，應(yīng)令她不為你悲，不為你傷。所以，請收起那滿面愁容，給身后身旁你所在意的人一份明媚的笑容，帶給她們一米陽光!
假如某天我落后為差生，不知老師對待我們這些每次都給班級拖后腿的人是不是仍為嚴(yán)厲的斥責(zé)?而對那些一時(shí)失利的一二號組長只是將不滿與失望一眼掃過?
人性的慣性，對那些犯錯(cuò)的寵物總是不忍痛下殺手，而同樣罪過的獵犬卻不能逃避懲罰
雖然，同樣一次的進(jìn)步，也許主人對獵犬的夸獎(jiǎng)也更多，他們就會覺得懲罰理所應(yīng)當(dāng);而寵物心中則會不甘，明明我比他更優(yōu)秀，為什么可能在無形之中，便會染上映眾名為偏激的頑疾。
還好，我是一個(gè)健全的人。
不哭，不代表堅(jiān)強(qiáng)。
難道掉過眼淚就一定樂觀嗎?
笑與哭，同種態(tài)度，兩種形式，多種影響。
僅在一念之間。
對于笑，我將矢志不渝。
我不敢承諾永遠(yuǎn)，因?yàn)槲也恢肋h(yuǎn)有多遠(yuǎn)。
優(yōu)秀日記 篇5
一扇不輕易打開的門
用撫琴的.手指
暗自撥弄
也拂過松風(fēng)陣陣
也挑起桃雨紛紛
被遺忘的女神
隱入紙頁，鉛華褪盡
已無風(fēng)能翻卷
巫山的碧云
滄海的蓮裙
歲月荒蕪的墳
葬的是花
只為花曾吐露清芬
葬的是蝶
只為蝶曾飄舞哀箏
一只滿載回憶的車輪
一縷縹緲浮沉的香魂
優(yōu)秀日記 篇6
周四下午，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈。因?yàn)橄挛缥覀冏隽怂幢P。
“叮零零!”上課鈴一響，大家使不亦樂乎地忙活開了。你一言，我一語，顯得格外地?zé)狒[。石景天大方地拿出自己的水果，我也拿出了超級西瓜，和其他同學(xué)一起做起水果拼盤來。
剛開始，我們不是在“做”，而是在“玩”。我把西瓜切好，放到盤中�？墒撬麄儏s慢條斯理地吃起來。馬老師走過來說：“你們做水果拼盤，怎么這么快就吃起來了。”王強(qiáng)、陳煒這才停止下來，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做起來。我們先把西瓜墊在底下;然后在上面鋪一層香瓜;再弄一些黃瓜上去(好像全是瓜);最后在周圍和頂上放一些小番茄。這樣一個(gè)超爛毛的水果拼盤就大功告成了!
再去看別人做的水果拼盤：顧卉他們的拼盤異常引人注目;黃家興他們的水果拼盤也不賴，非常多的水果組合在一起，旁邊還有趙靈犀做的，巧克力醬和豐富的水果，很快同學(xué)們一掃而光……走完一圈，我的'口水已經(jīng)“飛流直下三千尺了”。
再去看自己做的“豬食”。走到那里盤子已經(jīng)空空如也�？纯此麄�，還在毫不客氣地吃著，嘴已經(jīng)塞不下了。留下滿滿一盤的垃圾，說是給我的大禮。
“叮零零”時(shí)間飛逝，下課了。但同學(xué)依然沉浸在做水果拼盤的快樂中。
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