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小屁孩日記讀后感【薦】
一天即將完結(jié),想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的小屁孩日記讀后感,希望能夠幫助到大家。
小屁孩日記讀后感1
首先聽到這本書的名字就讓我產(chǎn)生了一種不想讀的想法,但媽媽教育我要多讀書,這樣才能長(zhǎng)知識(shí)。我翻開書讀了兩頁(yè),就發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,這本書十分的又意思。
于是,我開始認(rèn)真的讀這本書。書中的一篇篇日記記載了一個(gè)人的`成長(zhǎng),從無(wú)知到有知,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。讀完這本讓我想起了自己的成長(zhǎng),不由得也拿出了自己原來(lái)寫的日記讀了起來(lái)。我也一定要記錄自己的生活,將自己的日記寫下去。
小屁孩日記讀后感2
這一段時(shí)間里,我讀了一本書,叫名《小屁孩日記》,這本書分為很多本,從一年級(jí)到六年級(jí),每本里面有很多小故事,這次我看的是六年級(jí)妙事多。讀完這本書后我深有感觸,下面我就來(lái)講一講里面其中的一個(gè)小故事。
我最喜歡看的是第71頁(yè)的`《超級(jí)閱讀》,里面主要寫了學(xué)校組織了為期倆周的閱讀大賽,閱讀大賽呢,就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班閱讀完書寫出的讀后感最多,哪個(gè)班就取得比賽的第一。剛開始是二班們領(lǐng)先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本書超過(guò)了二班,最終獲得冠軍。
從這一個(gè)小故事中我明白了無(wú)論有多么困難的事,只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
小屁孩日記讀后感3
今天,我又一次拿起《小屁孩日記》(二年級(jí))這本書全身貫注地看了起來(lái)。
這本書以日記的形式記錄了一個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩——米多和小伙伴們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的趣事。我喜歡米多,他有許多有趣的想法,使教室里變得無(wú)比歡樂(lè),也使我笑得前俯后仰。
其實(shí),在我們的`童年生活中,每天也會(huì)發(fā)生一些有意義的事情,只是我們沒有留意而已。讀了這本書后,我也要向米多學(xué)習(xí),把自己經(jīng)歷的趣事妙聞詳細(xì)地記錄下來(lái)。等我長(zhǎng)大后,再翻開日記本就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年是多么美好、多么有趣。
小屁孩日記讀后感4
《小屁孩日記》是一本很好看的書。
這本書講的是:這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的`日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心被同班大塊頭欺負(fù),這是他心里的一個(gè)小小的自卑?闪硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人聰明,而覺得別人是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后應(yīng)付蜂擁而來(lái)的記者。他喜歡玩電子游戲,可是他老爸卻常常把他趕出家門,讓他活動(dòng)一下,但他還是跑到朋友家打游戲,然后到人家的花園走一會(huì)兒,就被灑水車弄濕,扮成一身大汗的樣子。不過(guò),格雷在家斗不過(guò)哥哥羅德里克和弟弟曼尼。
我很喜歡這本書。
小屁孩日記讀后感5
今天,我把老師給我們發(fā)的《小屁孩日記》看完了,我非常喜歡這本書,尤其是其中的`那篇——考試,一看名字就知道這篇文章跟考試有關(guān),我給你們講解一下吧:有一個(gè)小男孩名字叫米多,他們班進(jìn)行了一次考試,他很快答完題了,卻忘了寫名字,又在考試卷上畫畫,因?yàn)樗拇中模Y(jié)果沒考好。
讀完這篇文章使我明白:每一次考試我們都要認(rèn)真對(duì)待,要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!
小屁孩日記讀后感6
今天,我一口氣讀完了《小屁孩日記》,這本書的作者是黃宇。
這本書是圍繞小屁孩寫的,小屁孩叫米多,他是一個(gè)非常頑皮的孩子。但他每一天寫的日記是很搞笑。讀著,讀著,仿佛自己也變成了米多。
讀了這本書以后,我很佩服作者,因?yàn)樗靡环N不同的角度來(lái)記錄他小時(shí)候的事,很生動(dòng),我也要向他那樣從不同的角度看待事,多想、多看、多聽,這樣對(duì)我以后有很大的幫助!最重要的是我也要向他那樣學(xué)會(huì)把身邊發(fā)生的事記錄下來(lái),養(yǎng)成良好的.寫作習(xí)慣。雖然他很淘氣,可是這正是我們小朋友的特點(diǎn),而且他對(duì)父母的愛和尊敬也是值得我學(xué)習(xí)的!
小屁孩日記讀后感7
寒假期間,金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》,這一系列書,我看后覺的這套書寫的太好了,讓人身臨其境,圖文并茂,非常有趣,讓人印象最深刻的當(dāng)然是主人公—格雷,寫出了他在學(xué)校以及家庭的種種遇到的事,寫出了他的喜怒哀樂(lè),給我們很大的'啟示。
美國(guó)作者杰夫·金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子,但他機(jī)趣、自巒、膽小、愛出風(fēng)頭等一點(diǎn)都不符合人們心目中懂事上進(jìn)的好孩子形象,但他的故事卻很不普通,很精彩,讓我看的津津有味,愛不釋手。
小屁孩日記讀后感8
《小屁孩日記》是一本日志。
日記的主人小屁孩比成人聰明多了,還讓我知道了美國(guó)的`一些知識(shí)和單詞的一些知識(shí)。我以前一看漫畫書就不看文字書了,不過(guò)看了小屁孩以后就看文字書了,這本書里寫的那么奇怪,初中生應(yīng)該沒有那么大的壓力吧?
小學(xué)生也沒有那么幼稚吧?格雷只會(huì)想一些鬼主意,還老是失算,我不像格埋老打鬼主意,不過(guò)淘氣也是應(yīng)該,不淘氣就不是男孩子了,但不能淘氣的讓人煩感,這樣才讓人喜歡。
小屁孩日記讀后感9
我看的'書是《小屁孩日記》,我從這本書里找到了一個(gè)朋友叫米多。你知道他為什么叫他小屁孩嗎?因?yàn)樗ㄊ绿嗔。他很調(diào)皮,還尿過(guò)褲子。
我再給你們認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友叫王天天,她是班里的告狀大王。要有什么事就告訴老師?墒切∑ê⒉贿@樣。就是調(diào)皮。
有一次,小屁孩被老師罰站了,同學(xué)們都在座位上看著他。他站在那里也不老實(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,正好有兩個(gè)螞蟻在打架,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。就這樣他罰站也沒耽擱玩。
我感覺媽媽給我買的書真好看,看完以后我非常開心。
小屁孩日記讀后感10
我最近讀了《小屁孩日記》,這本書里面有許多好笑又有趣的故事,令我最難忘的故事是《胡蘿卜湯里有小怪獸》。
這個(gè)故事講述了香香果和同學(xué)們吃午飯,可是每一樣菜都少不了胡蘿卜,但他們都不喜歡胡蘿卜,如果你問(wèn)為什么,我會(huì)回答因?yàn)樗麄儾皇峭米,后?lái)甜老師用一種“魔力”使香香果他們第一次“喜歡”上吃胡蘿卜了……
我讀完以后心里非常快活,覺得無(wú)論有什么困難總有辦法解決的,這本書的'有趣給我?guī)?lái)很多快樂(lè),希望大家能多看看。
小屁孩日記讀后感11
我今天讀了小屁孩日記, 小屁孩幼兒園畢業(yè)了,媽媽說(shuō)他長(zhǎng)大啦就要上小學(xué)了,他有好多問(wèn)題要問(wèn),長(zhǎng)大了一定要上學(xué)嗎?
萬(wàn)一在學(xué)校遇到怪獸怎么辦?問(wèn)的媽媽頭都大了。里面全是關(guān)于一年級(jí)的`好玩的事,都特別好笑。
小屁孩日記讀后感12
讀了《小屁孩日記》覺得這本書很精彩,我很喜歡。每一篇都帶有彩色漫畫插圖。
書中主人公米多是一個(gè)淘氣的小學(xué)生,聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢。喜歡跟自己小伙伴一起玩耍,偶爾會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作:比如藏他同學(xué)的書包,一連串搞笑事情不斷。
感謝《小屁孩日記》讓我明白寫日記是一件有趣快樂(lè)的事,使我懂得了童年時(shí)光多么美好!所以今后我也會(huì)嘗試堅(jiān)持寫日記,記錄自己成長(zhǎng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大以后在翻看,值得記憶和回味!
小屁孩日記讀后感13
你看過(guò)《小屁孩日記》嗎?看我之后我哈哈大笑,這本書比我想象中的還好笑。這本書是美國(guó)的作家杰夫金尼寫的。
這本書的主角是格雷,他經(jīng)歷了許多有趣的事,在《好孩子不撒謊》里格雷開始了他的暑假生活。你可不要以為他的假期會(huì)很輕松愉快。其實(shí)他的'暑假生活全被游泳訓(xùn)練班給毀掉了。然后他還自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)齊拉格當(dāng)隱形人的鬧劇。他還以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃一些兒媽媽做的姜餅,終于在圣誕前夜東窗事發(fā)了,格雷付出了巨大的代價(jià)……
格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書能讓我們感覺到童年很美妙。我非常喜歡這本書。
小屁孩日記讀后感14
這個(gè)暑假我讀了幾本書,我最喜歡的一本書市《小屁孩日記》。
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的'一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光兒沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。
他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后那日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者。他的日記生動(dòng)有趣,是用漫畫和文字組成,看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聰明了!
看完這本書,我也想用這種方式寫日記。
小屁孩日記讀后感15
這個(gè)假期,我讀了《小屁孩日記——好孩子不撒謊》。讀完這本書我忍不住哈哈大笑了起來(lái),因?yàn)槲矣X得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、膽小,卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自已成長(zhǎng)中的糗事。
一開始,格雷是在媽媽的要求下寫日記的,他就真實(shí)地記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事,卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這本書圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的`美妙。
還沒有讀這本書的時(shí)候,我的媽媽要我寫日記,我就很不喜歡,F(xiàn)在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來(lái),也是一件很開心的事。
讀了《小屁孩日記》,我也愛上了寫日記!
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